3、《给动物分类》 ...
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2022.9.16 星期五 第一节课
实习班级：四年级九班 实习课程：《科学》
章节以及题目：《给动物分类》
教学目的：
教学重点与难点：
教学方法：讲授法
教学过程及备注：
一.设疑导入：
二.新课讲授：
1.辨析灵长类动物和人类......
2.教师引导辨析分类标准，并鼓励学生，尝试分类
3.教师利用PPT出示分类标准，齐读巩固内容，并尝试将所学内容联系现实
4.PPT出示例题，学生尝试实践分类。
三.拓展延伸
1.生物学家给动物分类的方法：看有无脊椎。【书空“脊”和“背”，并辨析其区别】
2.教师利用PPT例举常见的脊椎动物。
四.
