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7、学堂欢乐多 ...

  •   人言“知己知彼百战百胜”,唐康义一直秉承着这个原则做事情。
      比如县衙那个娄县丞家的那个小书呆子,爱书如命,天天摇晃着小脑袋,眯着个眼睛,一腔一调地诵读着文章,每每都能把唐二公子给摇的的昏昏欲睡,然后夫子就会将他给提溜起来罚站。于是有一次,唐二公子从书铺子上买了一本《娇娇小姐俏俏郎》的话本子,将封皮子给换成了《千字文》,然后乘着娄小书呆如厕期间,用此书掉包了娄小书呆的《千字文》。
      所以当娄小书呆摊开书本,大声诵读出“齐小姐娇喝一声‘浪荡子’”时,夫子的眼睛有多圆?眼睛大得像铜铃。学子的笑声有多响?笑声振林樾。
      可怜见的娄小公子连着三四日都不愿去学堂,而后查明真相得以沉冤昭雪,才在大哥的鼓励下又出现在学堂,但是养成了一个习惯,书本不离身。
      今日,我们的唐二公子穿着一新,书本笔墨纸砚齐备,在小豆子的随侍下早早来到了季先生的院子——碎寒居。这个院子正门对着那棵老槐树,西面有一大片竹林,竹林中有一小竹亭,曾用来吓唬另一同窗的蛇就是从这里捉来的。
      院子不大,推开院门就见正房并两耳房,院中间则有一四耳瑞兽大水缸,缸中几尾红鲤两三朵睡莲,两侧各摆放两盆造型各异的盆栽松。
      “季先生,我来上课了,你在哪里?”站在院门口扣了大门铜环几声,但没有人搭理。
      唐二公子也就不拘小节的自己进去了,反正这是自己家呢。小豆子机灵地先敲了左边的耳房门,无人应答。正打算去敲正房门时。
      正房门“吱呀”一声打开了,季夫子身着烟灰色的袍子,玉冠束发,浅笑道“来了,”整个人看起来如春日暖阳下微微碧波荡漾的清澈湖水,毫无距离感。
      “季先生早。”待人接物基本礼仪唐二公子还是会的,但是要表现的行止得体,那还是得看他的心情,以及自己的爹娘在否,目前这么乖,皆因还没有摸熟此人的路数。
      “早。随我进来吧。”
      唐二公子有点好奇,这人是怎么能够无时无刻不保持这副文雅公子的样子。
      跟着先生进去,打量了一下室内环境,正琢磨着应该坐在哪里?
      “随便坐吧。无须在意那夫子在上的礼节,读书识字讲究一个悦心,若是心里不舒畅,书是住不进去的。”季先生口中说着随意,但是自己坐在那里确实一派端庄,不似之前那些夫子的老派,自带一段风流吧,唐二公子也不由得正了正自己的身子,“听你父亲所言,我还以为需要我亲自邀请、亦或你又弄出一些幺蛾子,但观你所言所行,也不似你父亲口中那般顽劣不堪。”
      这话让唐二公子震惊、疑惑,还有一丝窃喜。
      季先生也没有理会学生的反应,拿起事先准备好的笔墨,寥寥数笔,纸上出现的一间茅屋,门口应该是站了一个人。指了指小豆子,“给你家公子拿过去看看”,自己则坐下来浅啄了一口茶。
      “先生何意?”唐二公子将画反反复复,复复反反看了几遍,纸上只有那么一点信息。
      “我的画技如何?”
      “看不懂,我也不会。”
      “我们说话讲究言之有物,画呢一般也讲究意境,但有一种画叫作写实,我这幅画就是写实。那你现在能从画中看出什么?”
      “这个人要回家?”唐二公子很随意。
      “一个归家的人,为何会对着自己的家做出拜谒之态?再看。”
      “这个人刚离开这个茅屋,准备离开。”唐二公子试探着回答。
      “这次还差不多。这说的是‘三顾茅庐’的故事。”季先生对这个学生还是小小满意的,“东汉末年,诸葛亮居住在隆中的茅庐里。
      谋士徐庶向刘备推荐说:诸葛亮是个奇才。刘备为了请诸亮帮助自己打天下,就同关羽、张飞一起去请他出山。可是诸葛亮不在家,刘备只好留下姓名,怏怏不乐地回去。隔了几天,刘备打听到诸葛亮回来了,又带着关羽、张飞冒着风雪前去。哪知诸葛亮又出门出去了,刘备他们又空走一趟。
      刘备第三次去隆中,终于见到了诸葛亮。在交谈中,诸葛亮对天下形势作了非常精辟的分析,刘备十分叹服。
      刘备三顾茅庐,使诸葛亮非常感动,答应出山相助。刘备尊诸葛亮为军师,对关羽、张飞说:我之有孔明,犹鱼之有水也!
      诸葛亮初出茅庐,就帮刘备打了不少胜仗,为刘备奠定了蜀汉的国基。”
      唐二公子和小豆子那听得叫一个聚精会神,眼珠子第二次这么认真的用过,上一次是看月月妹妹。
      “罔谈彼短,靡恃己长。信使可覆,器欲难量。”季先生话锋一转提及了《千字文》中这两句,“人总是习惯看到自己的长处,忽略短处,而对待他人却惯性的先看到他人的短处,有时候还会肆意对此加以评判,如同公子的双亲只看到了公子的顽劣不好学,却未能看到公子的求知若渴心性。做人,首先不要谈论别人的长处和短处,也不要依仗自己的长处而骄傲自大。就好比诸葛亮,有谋天下之才能,却没有借此来四处招摇,没有出山之前,也是深居简出。《易经》里六十四卦中只有一卦皆吉无凶,那就是‘满招损,谦受益。’......”
      唐二公子这十年来第二次领略了“时间如白驹过隙”,上一次是带着月月妹妹一起游花园,两个时辰居然这么短,当季先生说出“今日就到这,午休后,再过来,我们学习写字时。”,唐二公子那一千万个不敢相信,自己居然认认真真地听完了,原来学习也可以是快乐的,原来授课的方式也不只是老夫子那样子严厉刻板,原来书里真的有无穷的乐趣。
      回到临水居,看到自家娘亲早早地坐在桌旁等待,着急地问道:“义儿啊,季先生授课很好,对吧?”眼神中那期望得到肯定回答的小火苗,有点灼热。
      “娘,先生教的很好,我很喜欢,以后我会认真学。”
      “真的?你没有骗为娘,对吧?”唐夫人攥着二儿子的手腕,难以置信,害怕自己是出现幻听。
      手腕上传来的痛意让唐康义觉得自己以前是多么的混账,一下子跪在了唐夫人跟前,“娘,对不起,孩儿以前让你失望了。以后我改,行吗?”
      “知过必改就好,就好。”唐夫人眼眶一热,眼泪滚落。
      侍婢秋桃忙上前,将二公子扶起,又搀着夫人坐下,“夫人,这不是一件好事吗,干嘛哭呢?”
      “对,对,秋桃快叫人将午膳上上来,公子午休后,下午还要学习呢。”

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