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6、重复的生活 ...
?们的?活?都在重复之中,如??三餐的周?复始,?出?作、?落?息的?复??,古?的习俗代代相传。对重复的?活?们有不同的看法。当今时代下,重复的工作学习、一日既往的作息规律、每天重复完成必须做的任务、甚至是重复的走在一条规划好的道路上,这些都是常见且无法避免的事,于是组成了我们似乎不断重复的生活。
然而,重复的生活中所隐藏的意义极易在麻木中被冲淡。揆诸现实,重复不仅是一种行为,更成为了一类心态。许多人在井底思考人生的意义,将重复的生活中归为困厄的真凶,于是一味抱怨却从未想过改变。因为重复,人们在失去本初的激情后,容易忽略本身的价值,趋于机械化的□□作风,而为什么要这么做就不再思考了。究竟是活了一万天.还是只活了一天而重复了一万次这一问题的答案就不得而知了。
仔细思考,重复的生活从不是价值的再覆盖,而是个体在枯燥的环境仍能坚守坚持、找寻意义的宝贵检验。生命本就是一场穿透黑暗的白色飞行,在重复的生活中寻找生命的意义成为我们每个人必修的课程。
“重复的?活”的弊端?如消弭意义,生活变得枯燥无聊;形成思维定势、遏制创造性。??三餐保证了?的正常存在,这种重复是必要的。作息的重复会形成?活的规律,对?体健康是有益的。习俗在代代重复中,给予个体以安全感、归属感,培养了?化的认同。重复是规律的总结,提高人的效率,给人稳定性、安全感。
面对“重复的生活”的不同态度,会形成不同的人群。有的人传承“重复的生活”,练就一门手艺,传承一种文化,让“工匠精神”在不断“重复”中沉淀;有的人机械地过着“重复的生活”,在抱怨与无奈中郁郁寡欢,一地鸡毛;有的人平静地守着“大山的宁静”,那只停靠“一分钟的火车”,是凤娇们每日“重复的生活”中的一抹亮色,然后涟漪散去,一切归于“寂静”;有的人打破这重复的生活,寻找新的机会,挑战新的人生,他们可能是登上火车的“香雪”,也可能是前往塔希提岛的“思特里克兰德”。
我们打破不了日出日落的轮回,却能在一日又一日中注入生活的激情;我们突破不了春去秋来的循环,却能在春风中捕捉希望,在秋雨中丰收梦想。人类就在这时间的周而复始中,变得或坚强,或平淡,或智慧,或庸俗。让平凡的我们一起做一个智慧的人,就像歌德一样,即便每日走在“歌德的小道”上,但是每日又都有新的收获。
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生活总是在重复:一日三餐,冬去春来——重复的生活,好似把我们框定在不断循环的旋转之中,但若能于重复中看见新鲜与可能,就能踏上螺旋上升的阶梯,于周而复始中走向更高处。【形象地提出观点】
首先,重复在生活中普遍存在,是因为人们出于效率的需要必须适应自然客观规律的重复性。因为日出日落的更迭,农耕时代的人以日出而作,日落而息的重复为最高效的生产方式。而如今,重复的课程表,日程表,循环的工作日与周末在适应人的作息精力之上,以确定的重复保障的学习生产的统一高效。可以说,重复的生活,既是一种适应规律的必要,也是一个人为创造出的提高效率的有效工具。【分析“重复”的原因,明确必要性】
然而,一味追求效率的重复的生活也会消磨人的意志,带来疲惫与懈怠。人非天行四方,不断的周而复始,容易将行为与思维剥离。当某种行为的重复成为习惯与肌肉记忆,个体的意志就不再参与。重复的生活成了同化的机器,在疲惫的忙忙碌碌中,失去了对自己的了解与掌控,周而复始成了故步自封的原地踏步。【分析“重复”的弊端,明确局限性】
因此,区别重复的生活究竟是固步自封还是螺旋上升的关键,就在于人之意志的参与。个体重复着每日的工作学习,但要能清晰的认识其中“我”的存在与变化,或总结反思,或尝试创新,在重复中不断进步;古老的习俗代代相传,并非将一切都重复,而是意识到时代的变化,推陈出新,取其精华,将文明推向更高处。【将两者进行比较,点出一个关键“人的意志的参与”】
更重要的是,我们以何种格局与姿态面对生活中好似遥遥无期的重复生活。生活常常给予我们一种难以脱离的疲惫感:枯燥的学习,不自由的日程,让我们好似周而复始的囿于某处。而实际上,我们可以选择看到其中不重复的可能。每天重复的上学路上,选择看见今天开出的一丛小小的野花;每天重复的课程中,选择看见今天习得的新的知识。将关注点从宏观的重复具体到其中参差多态的细节,那些点点滴滴的幸福,正是生活本身。【内容上推进一层,如何从重复的生活中获得积极的正面影响。】
我们更可以看见重复生活本身的价值。一日三餐保证了人的正常存在,作息的重复会使生活规律,对身体健康有益;习俗在代代重复中给个体以安全感、归属感,培养了文化认同。而且不存在没有变化的重复,一日三餐是重复的,但其内容可以改变;作息是重复的,但作了什么、怎么写可以变动;仪式是重复的,但文化在不断新变。所以说重复中也蕴含着创造的种子。【螺旋上升的段落,进一步深入思考,拔高文章立意文章高低。】
不必介怀重复,在重复的生活中看见“我”的价值,“我们”的可能,在螺旋的阶梯上,走向更高的地方。【简洁明了,照应标题】
妈呀我终于在暑假的末尾重新开始写这个了!可喜可贺呀!马上要开学了,希望大家的高三还有一生一次的18岁都风风光光,不留遗憾!都加油呀大家!
作者有话说
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第6章 重复的生活
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