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8、顶替上场 ...
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从那天起,我格外地用功读书,上课认真听讲,回家还能做些课外习题,虽然电视剧、动画片照常看,但是父母明显感觉到我在学习上的用心,功夫不负有心人,在期末考试中,我挤进了班级前十名,学校总排名也飞跃至五十名之内,成功地进入了学校的特长班(学校为了升学率及抢占重点名额,把总排名前五十的学生安排在一个班级里,课后统一由校内最优秀的老师进行加强教学)。
我做为一个由普通生转变成特长班学生的典型代表,学习事迹被校方略带夸张的广泛宣传,一时之间席卷整个校园,知名度快速攀升,导致我无论走到哪里,都会看见别人对我的指指点点。
“看没看到,就是她,多普通的一个人,竟然可以进到特长班里。”
“她那样的都能,我们怎么就不能?”
“就是,那么普通的人都能进,看来进特长班也没什么不可能的……”
看来学校拿我当典型果然效应显著,现在的我已成了全校学生的目标,被当作枪使的感觉,说实话很不好。不仅压力很大,而且生活的也不自在,好在我这个人一向大而化之,何况任何事情时间长了,就会逐渐被人淡忘,只要自己淡然处之,就不会被环境所影响,干扰到自己的情绪,时间会淡化一切的。
只是自己没想到,特长班事件刚刚落幕,同学们都已渐渐淡忘我的时候,又出了个政治公开课事件,一时间我又被推到了风口浪尖上,再次成为整个学校注目的焦点。
因为政治老师的公开课选择了我们班,为了更好地将政治这门比较严肃而又枯燥的教学转变成轻松,愉快,让学生们更容易接受的方式,公开课成为全体同学共同参与为主,老师讲解为附,政治科代表主持连接的新型上课方式,这是一个很重要的转变,所以政治老师对这堂公开课看的很重要,不仅全校老师到时都会前来观模,而且如果效果好,今后老师上课传授知识的方式也会更适应学生们的需要,更让学生们容易理解接受。这堂公开课的核心不再是老师,而是学生,这样政治科代表就成为一个重要的连接环节。
公开课前,因为政治科代表萍不知道从何下手,所以希望我能帮她策划一下,我这个人很少会拒绝别人,所以就帮她写了一个大纲,然后告诉她整个公开课的相关步骤,她看过后又希望我能将细节写的更清楚一些,这样主持的时候就不会出错。
其实我知道她是在利用我,可是能在我们班举行政治公开课,就证明了老师对我们班学生的重视,更是对我们班学生的一种肯定,只要公开课成功,对于学生们就是有益的,谁来做又如何呢?于是我熬了一个通宵,把细节方面写的清清楚楚,自己反复改过多遍才觉得满意。
第二天上学,我直接将方案交给了萍,因为时间比较紧,萍拿着方案看了一天,有不明白的地方,我再细心地与她讲解,短时间内让她将全部流程掌握清楚。
夕阳西下,我与萍走在校园的小路上,两个人的影子在地上拉得很长却又亲密地连在一起,在走出校门的时候,萍笑着对我说:“谢谢你,灵。”
我摇摇头,握住她的手,真诚地说:“萍,加油哟!你一定会主持好的,公开课也一定会成功的!”
那天傍晚,我与她笑的都很灿烂,对于公开课我们都很期待,因为那是我们用心付出的目标所在,我们也坚信最终一定会成功。
政治公开课那天,我早早就去了教室,没想到教室里有好几个同学已经开始打扫,摆桌子了,看来大家都很重视这堂课。随着同学们陆续的到来,教室开始热闹起来,因为公开课安排在第一堂课,所以大家坐在自己的位置上,不断地讨论着相关的问题。
到校时间已过,早自习的铃声响了起来,我抬头望了一眼萍的坐位,那里是空荡荡的,不知为何心里有种不好的感觉。肯定是自己多心了,她现在可能正与政治老师沟通公开课的事情吧!
我低下头继续看书,过了一会儿,政治老师与班主任胡老师走了进来,政治老师站在黑板前面,而胡老师走到我的课桌边,我抬起头,不解地看着他,他脸上的表情很严肃,低下头对我说:“灵,你昨天与萍讨论过今天公开课的相关步骤是吧?”
我点点头,困惑地问道:“是的,老师发生什么事情了吗?”
“萍刚刚打电话,说是生病今天不能来了。”
“什么?不会呀,昨天她还好好的,我们还讨论很久的,她……”我的话突然停住,因为我知道她不是真的生病,而是胆怯了。
如果她生病,在这么重要的时候,就算是爬,她也会爬过来,因为她应该知道自己的责任,可是她只是打电话说病了,很明显,她胆怯的不想面对这个重要的场面,只能以生病作为借口,来逃避自己的责任。怎么会这样?昨天不是说的好好的,为什么现在却这么不负责?她不知道不来的后果会很严重吗?现在公开课马上就要开始,怎么办?怎么办?
“灵,现在不是追究萍来不来的问题,而是公开课需要进行下去,全校的老师一会儿就要进来,现在已经没办法取消了。”老师握着我的肩膀,双眼紧盯着我。
“那怎么办,萍没有来,公开课怎么进行呢?”我轻声地嘀咕着。
老师看着我,坚定地对我说:“灵,你来主持。”
“什么?我来主持?不行,我不是政治科代表,而且我也没有准备。”
“这个时候,没有什么政治科代表不代表的,你与萍讨论过,所以只有你清楚整个公开课的步骤。没有准备,那么现在就开始准备,给你十分钟时间。灵,你要相信自己,我相信你一定行的。”
看着老师眼中的那份信任,我浑身上下似乎瞬间充满了力量。大纲是我写的,细节也是我写的,整个公开课的步骤在我脑海里应该是轻车熟路,没什么困难,关键就是面对全校老师与学生的勇气,萍选择了退缩,难道我也要像她一样?虽然这不是我的责任,但是我不能逃避,因为老师的信任,学生们的期望都在这堂公开课里,我一定不会让他们失望,加油,加油,灵,你一定行的。
“好,我来主持。我需要与政治老师沟通一下连接的部分。”我直视着老师的双眼,将自信也传递过去。
“嗯,主持的时候,别紧张,就当平时上课一样,何况你的胆子不是挺大,课堂上还敢于我争辩,这个时候可是需要你这种勇气。”胡老师笑着调侃我。
我知道他是故意让气氛轻松一些,让我放松,我笑着对他说:“既然老师这么说,那你就看我的表现吧!一定让你满意。”
我从没想过自己可以如此自信的主持公开课,心里没有一点慌乱,理智而冷静地处理公开课上所发生的任何事情,由学生到老师,再由老师到学生,自然地连接着他们的对话,甚至还将学生们回答的失误转变成一个案例分析一语带过,让同学们轻易地记住了正确的答案。
看着周围老师赞赏的目光,政治老师微笑的表情,同学信任的眼神,我有一种无可比拟的成就感,也许这只是一堂小小的公开课,却让我第一次品尝到成功的滋味,这种感觉是不言而喻的。
这次政治公开课开的十分成功,得到了所有老师的称赞,作为主持的我,更是得到了所有人的赞赏,同学们笑的灿烂,老师们笑的真诚,我笑的幸福。
公开课结束后,政治老师就向全体同学宣布从今天开始,我正式成为了政治科代表,而萍则被撤掉了。
第二天,当萍来到学校看见我时,并没有走过来与我说她昨天没有来的理由,而是直接转过身子从我的面前跑开,我没有追过去,因为不知道该问她什么,也许有些事情难得糊涂一些会比较好。
如果让我选择,我希望一切还回到那个夕阳西照的傍晚,我与她仍是笑着灿烂的朋友,可惜时间永远不会倒流,有时候失去就是失去,再也找不回来了。