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8、开学 ...
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为了不绕远路,从礼堂出发,最近的是中央广场。广场中央有一个钟楼,每天的作息时间就靠它。
再往低级区走就是餐厅。
之后是炼体生的训练场,再走就是教学楼。
很多学生大致都走过一遍,只不过是老师带领的第一次集体活动,顺便解说。
“一般学科教师的办公室会在每层楼的最两侧,但具体位置后续由他们介绍。下面我们去魔法训练场……”
西尔斯这几天和杰莫里已经将学院熟悉的差不多了,但是他第一次参加这种活动,兴致很高。
整个队伍还可以称得上是有序,偶尔有人交谈,或是举手大声询问裘德一些问题。
他们按照这个顺序参观,最后还是回到班级。
裘德让他们自己挑选座位。
大家稍显害羞,在门口转悠,就是不进去。
杰莫里早就看好座位,他想坐在最中间一列的第二排,那里视野最好。
“西尔斯,你要和我坐一起吗?”他扭头问站在身旁的西尔斯,手指着位置。
“好啊。”西尔斯点头答应。
两人商议好就进去坐下。
其他人见终于有人动,便陆陆续续的进屋找好自己想要的位置。
没有出现争吵的情况,可能是第一天都比较收敛吧。
米娅坐在西尔斯的后面。
看到大家都找好各自的座位,裘德站在讲台上发话:“现在我们将分成五个小组,每组四人,你们可自行挑选。之后坐在一起,我宣布其余事项。”
因为教师很大,人又很少,不免坐的有些分散。一些学生被迫动了起来。
正好西尔斯三人离的很近,也都同意成一组。另一个组员是凯里,主动找来的。
所以他现在坐在杰莫里后面。
裘德静静地看着下面,将学生们的反应都记在心里。
闹哄了一阵,终于好了。
现在比较集中。又稍微等待一阵,裘德开口:“正式开课以后,除魔法与炼体不计入小组成绩之外,文化课取四人平均值进行评比。优胜组可以优先挑选座位,连续一学期是第一的小组可以对我提一个愿望,我会尽最大能力帮你们实现。”
稍微休息一下,清清嗓子接着说道,“每周都会有一科小测,科目不固定。一月一大测,至少两科。每月计算平均值,第二月初宣布上月结果。期末考后宣布总和。还有什么疑问吗?”
大家齐齐摇头。有点被吓到了。不知道是考试还是严肃的老师。
“下面每组派两名成员去和我一起领取教科书。其余同学留在班内,不要随便出门。可以交谈。”
很快气氛便热络起来。
“我去吧。”凯里自告奋勇。
组里好像有两个女生,肯定不能让女孩子干重活。另一个男生看起来也不是很强壮,果然还是靠我吧。他是这么想的。
“可是还差一个人。”西尔斯开口,“我也去。”
“诶,你可以拿动吗?”凯里惊讶,“我不是说女孩子不好,只是重活还是交给男生会好一点不是吗?”
闻言,米娅捂着嘴笑起来,杰莫里也微微扬起唇角。只有西尔斯不开心,抱怨道:“不要因为我留着长发就是认为我是女孩,我没有穿裙子,我拿得动。”
凯里闹个大红脸,对西尔斯连连道歉。
米娅放下手笑着说:“虽然女孩子力气确实比男生小,可还不至于拿不动书。我也去。”
杰莫里不解:“去两个人就可以了,你为什么要去?”
“你怎么就知道两个人就行呢?就算两个人可以,人多不是更轻松吗?还有,我想去,不可以吗?”
杰莫里被说的哑口无言,无法反驳。心里有些堵,他张嘴:“那我也去!”
最后四个人一起。裘德看看他们,也没说什么。
一年级的课程还比较轻松。除了每个年级都必修的数学,历史,以及魔法实践课或炼体,一年级还有字词,地理,以及魔法理论。
随着年级的升高,课程也会加加减减,最后除了必修,就是感兴趣的选修。
其实书本都很轻。由于四个人都去了,所以也就一人五本。其他的则一人十本。书不算厚,只有
历史书是由人类史和魔法史合订才厚很多。魔法理论是最薄的,里面还有很多空白页。
回到教室后裘德叮嘱每个人在书本的封面上写上名字还有班级。
西尔斯一笔一划的写着,觉得自己在做很神圣的事,莫名有一种严肃感。
墨水要等一会儿才可以干,他放在桌子上平铺晾干,放不下的放在书桌抽屉里。
一上午的时间就快消磨过去。
裘德突然拍拍手,大家都把头抬起来看向他。
“快到午饭时间了。十二点半钟声会响起两声,这时候要到宿舍午休。一个半小时后管理员会叫你们起床。下午两点半会响三声,代表下午第一节课开始了。每节课的开始和结束都有钟声提醒,请注意不要迟到。”
话音刚落,钟声响起。
“去吃饭吧。”
不仅是一年级,低级区的二三年级也下课了。
西尔斯他们四个人一起。
路上有很多人交谈,因为校服的缘故,很容易就能辨别出哪个是新生。
米娅在路上叽叽喳喳,问他们一会儿想吃什么。
西尔斯提议吃面,他最近很喜欢。杰莫里随便,凯里什么都不知道,打算到了再挑。
和同伴们在一起可太快乐了,干什么都可以一起,还能吃到喜欢的食物。
之后他们在宿舍分别。
——
简单收拾一下,西尔斯不打算很快就睡。杰莫里要练习会儿字,西尔斯决定给妈妈写一封信,把每天快乐的事都告诉她。
告诉她自己在学院很快乐,不用担心。
每天写一点点,攒够一周就在休息日拜托老师帮忙寄给妈妈。
写完了就爬上床睡觉。养精蓄锐,还不知道下午要去上什么课呢。
杰莫里拉上窗帘,也去休息了。
——
裘德提前告知过流程,西尔斯按照他说的那样,依旧是平稳又兴奋的来到教室,和他的小伙伴们一起。
第一节课是数学,西尔斯学过。是奎拉老师讲过的内容。
因为A类班的进度问题,授课老师按小组点名上台做题。不出所料,没掌握的只有个别人。
“如果你们还有问题的话,可以请教同学,也可以到二楼210找我。下课。”
凯里趴在桌子上,紧皱眉头:“为什么讲那么快,我还没有完全掌握啊。”
杰莫里惊讶,扭头问他:“你之前没有学过吗?”
“没有学多少,我才把前半学期的知识学了。我能进A班可能是因为武力比较好吧。”
凯里直起身,带着骄傲的口吻说到:“哪怕是和三年级的练体生比赛我也不会输。”
米娅不信:“我知道你很高,可是三年级的学生也不是吃干饭的。盲目夸大可不好。”
“吃干饭是什么意思?”西尔斯问。
“应该就是只吃饭不干活的意思吧。”
“哼,你们等着看吧。”凯里不大高兴。
“如果你不熟练的话,自习时间我可以教你。”杰莫里对他说。
“我也可以。”米娅对他点头。
“我不知道怎么教。”西尔斯挠头。
“没事的,我们两个就够了。”米娅安慰他。
“谢谢你们。”
第二节课裘德进来了。他先是把一张表贴在墙上,接着说:“这张是选修课的统计表,以及他们教室的位置和上课时间。下面拿出魔法理论课本,我们上课。注意记笔记。”
哗啦哗啦的翻书声立马响起。
“第一堂课我们简单介绍魔法元素的种类。”
这些知识教科书上有:木,水,火,土,光,风,雷,以及暗。
“在人类之中,常见的有水,火,土,木四种。翼人族光属出众,矮人族火属擅长。精灵族木属优异,人鱼族水属超长。偶尔会有一些人拥有其他稀有属,或是变异属。目前有记载的变异属是金。”
低头记笔记。
“其中,几乎没有人能运用暗元素,因为过量的暗元素聚集会导致不好的后果。关于它的其他知识,后面会涉及,现在不过对赘述。”看着在下面动笔的学生,接着说,“如果笔记记好了,那就收拾一下,去魔法训练场。”
魔法理论课与实践课基本不分家,像这种讲一会儿就去实践的情况并不少见。
裘德在门外等待他们排队。
抵达训练场后,按照要求站成两排。
“在自然中,元素随处可见。但不同的环境所蕴含的元素种类以及亮都是不同的。最简单的例子,火堆旁火元素丰富,晴朗的白天光元素充足。”裘德解释。
“下面我们将进行元素感知。将你整个人浸泡在环境之中,你将与自然一体。认真感受,感受不同元素的分布。”
裘德边讲边走,来到西尔斯身边,拍拍肩膀:“我在这里,不用担心。”
说完收回手背在身后,在班级周围转着看。
“感知的姿势没有限制,只要你可以感知到。”
西尔斯盘腿坐在地上,双手合十抵在额头,闭上眼。
将心浸泡在自然之中。奇妙的感觉从心底散发。
他“看见”土黄色在下,夹杂着少许蓝色和绿色。那是地,还有它蕴含的水分,以及植物。
他“看见”成片的绿色在教学楼的附近,大片的蓝色和淡黄色在空中。
他“看见”不稳定的浅绿的时隐时现,不会固定在某一区域。
他“看见”了这个没有形状,只有色彩的世界。
太多了,太多了。
他好喜欢这个多彩的世界。
西尔斯陷入了玄之又玄的境界。
他想“看到”更多。
——
裘德一直注意着。
米娅,杰莫里和西尔斯是这个班级的魔法师(虽然现在连见习都称不上),其余人均是炼体生。
西尔斯是他关注的主要对象。
兰恩斯这节有课,没法单独教导西尔斯。
“如果西尔斯有昏迷过去的征兆,把这个放在他的额头。它是空的,能帮他减缓元素的涌入。来,用你的风给它加层保险,别等你上课的时候它又吸收很多外界的水元素。”
走之前兰恩斯如是说道。
时间差不多了。
裘德大声说:“停下。”
有些学生睁眼比较早,有还是被别人叫开的。
西尔斯也睁开眼。感觉身体里好像多了些什么。
裘德看一眼蹦跶的西尔斯,放心的回过视线。
“你们都在哪些地方看见了什么?有什么感受?这节课的课堂作业就是在下节课之前把第二个问题的答案写在课本空白页。”
“这个课间时间很长,你们可以自由活动。图书馆会在这时候开放。另外,选修课程至少修一门,月末测试。”
伴随着钟声,准时下课。
学院内嘈杂了起来。
——
“你们都选了什么课程啊?”米娅询问。
由于大家一窝蜂的挤上去,没办法仔细看,所以有同学提议他来读,剩下的人记。
这是个好办法,就是费嗓子。
“阅读鉴赏课,”杰莫里看着自己记得课表说。
“我选了剑术。想要见识一下更高级的。”凯里双手抱胸,煞有介事。
“我觉得声乐很有意思,园艺也很有趣的样子。”西尔斯答。
“西尔斯两个都想吗?要看看时间冲不冲突啊。”米娅把头凑过去,“我报的舞蹈。”
“两个有点多,我们还要练习魔法。西尔斯你可能会忙不过来的。”杰莫里皱眉。
西尔斯算了算时间,杰莫里说的没错。
“好吧,那我还是选声乐吧。”
课程不同,地点不同,它们甚至都不在一个区域。
声乐课一周只有三节,二四六。
今天没课。
杰莫里和他正好相反,他是一三五。米娅要多些,一二四五。凯里近乎全周。
所以今天,西尔斯落单了。
好友们和他挥别,只剩他一个人在教室。
无聊,也不知道吉姆他们选的什么课。
就像杰莫里说的那样,他们还要练习魔法。
“去找兰恩斯老师。”
说干就干,西尔斯夹着魔法理论书就去找他。也忘记了自己可能扑空的情况。
之前说好实践课要去找他,可是这节课他和同学们一起在裘德老师的看护下进行。
西尔斯走路有些晃神,一不留心差点撞到人。
“喂!一年级的小屁孩,你怎么走路的?”那人气势汹汹的质问。
“对不起对不起,我不是故意的。”西尔斯连连道歉,心里责怪自己的不小心。
哈维尔不爽得“切”一声。他今天又被老师惩罚了,心里正是恼火的时候。
西尔斯有些害怕,这人比他高了将近一个头,如果打架他肯定要吃亏。
万幸,钟声响了。
啐西尔斯一口,哈维尔恶声恶气:“算你运气好,这次先放过你。如果还有下次,我让你吃不了好果子。”
也不知道西尔斯运气到底是好还是不好。说好吧,不小心招惹这么个人;说不好吧,也算是逃过一劫。
二三年级上课快一星期了,哈维尔已经被罚两次。他的老师警告他,如果再有一次,就记过加回家反省。这才收敛了一点。
西尔斯心有余悸,快步跑向兰恩斯的房间。
——
裘德把东西还回去,顺便在他屋里喝了会儿茶。
还没聊上几句,敲门声响了起来。
“谁啊,进来吧。”兰恩斯大喊,坐在椅子上懒得动弹。
“是我,西尔斯。”西尔斯打开门向老师问好。
他惊讶的发现裘德老师也在这儿。
“西尔斯没有上选修课吗?”兰恩斯起身给他倒了杯牛奶,“小孩子不能喝茶,对身体不好。”
“谢谢老师。”把书放下,双后接过杯子,“今天没有声乐课,明天有。”
三个人围坐在小圆桌旁,西尔斯喝口奶觉得好多了。
“刚才那节课感觉怎么样。”裘德问他。
西尔斯晃晃腿,笑答:“很棒,我看到了和平时不一样的世界。”
裘德也柔和了面孔:“那就好。”
看西尔斯一杯奶快喝完了,裘德说自己还有工作就先走了。
兰恩斯问他要不要今天就开始练习。
“要!”西尔斯坚定不移。