《青春祭：我的芒端爱情》延阶

5、第 5 章

　　我经常喜欢买一种叫兔儿爷的小东西，这是老北京独有的彩绘泥塑，不知何时流落到了这个城市。兔儿爷三瓣嘴，兔儿脸，披着盔甲，跨着龙驹，背插一面大旗，作大将军状。大的有两尺高，小的可握在手中，摆在家里书桌旁，总能添一份喜气谐趣。
　　“殊曼，你怎么总拿这么奇奇怪怪的东西过来？”旁边的同学问我。
　　我微笑：“挺好玩的就买了！”
　　“也就她买，你想想一个大姑娘和一帮小孩子挤在一起，说我要兔儿爷……”许蔚刚要继续说，我把一个点心猛的塞进他的嘴里，狠狠瞪了他一眼。
　　“报纸给我看看好吧？”许蔚转过话题，笑着问我
　　我满意的点点头，递给他。
　　“哎，走读多好，还能没事在路上溜达一下，我就像蹲监狱一样，什么都不知道，饥渴的什么都想看。上次殊曼带的一份报纸我连征婚启示都看了。可怜！”
　　周围的同学大笑，打趣道：“你就差看黄本了！”
　　“这是正常的精神需要！”许蔚认真的辩解：“这只能说明课业负担太重，弄的我谈课本就呕吐！”
　　“林殊曼，这是你们班的一练成绩单！”王青站在门口，塞到正要出门的同学手里，转身走了。许多同学忽的围上去，指来指去，爆出一阵阵声浪。我把兔儿爷收好，安心收拾着书本。明天就放寒假了，心里有一丝轻松。
　　“林殊曼第一啊！”我寻声转头，看着一旁讨论的同学，许蔚远远的伸出大拇指，开心的傻笑。
　　我冲他做了个鬼脸，背起书包，走出了教室。
　　刚到廊下，李戊辰迎面而来，他只匆匆地递了个眼神，就与我擦身而过了，我竟然会意，不自觉的尾随着他。
　　进了办公室，他让我坐下，从抽屉里拿出了一份文件递过来：“殊曼，省里有个优秀学干的指标，年级四百多人，就只有这一个。”他没有说下去，倒给我一杯水。
　　我没有多看文件，转头问他 “老师，这个我不该要了，我……”
　　“这应该是你的。”他打断我的话：“递上去的个人材料绝不能空洞，否则这个指标也是白费。我们学校并不是重点，前几年有个男生得过，后来一直批不下来。在我带你们这一届的时候，希望可以有个光环！”他鼓励的告诉我：“只有你才能让这个材料充实一些。它要求学生必须有获奖论文，咱们年级也只有你和王青得过，你的是一等奖，对吗？”
　　“可老师，同学们已经……”我辩解：“也许它是王青的……”
　　他淡然一笑，拿了张表夹在文件里重新放到我手旁的桌子上：“殊曼，什么东西强求不来，但什么也不能强求不要。一直欣赏你的果断，现在不是左顾右盼的时候，明白吗？”
　　我用手轻轻抚摩文件上几个大红字体，却怎么也拿不起来。
　　“晚上写份个人资料，把你的学习和获奖经历写一下，其他的点到为止，主要突出奖项和组织成绩，明天抽空交过来吧，时间紧迫！”他拿过我手上的课本，将那些申报材料整齐的夹了进去，递给我，鼓励地点点头。
　　我接过，默默转身，拉开门，想了想忽然拐头问：“老师，你这么信任我吗？他站在桌前，开心的微皱着眉：“为什么不呢？”
　　第二天一早，我就往学校里走。天气很冷，我穿着白色的小棉袄，围着肉黄色的围巾，心情很好。
　　走到办公室的时候，听见屋里有交谈声，门敞开着。
　　“李老师，我不明白，林殊曼已经得到不少了，学校是不是该公平一下，我作王青的家长的很不能理解。”那声音并不高，但却刺耳。
　　“我理解。林殊曼获的奖项要多一点，况且她一直是班长，同时做了两年的学生会主席，这是明显的成绩，我们也是考虑到评下来的几率会大一些。当然王青也十分优秀，不可否认，但我们还是要从多方面考虑的。”
　　“她凭什么啊！因为他妈妈搞科研还是他爸爸搞销售啊？如果学校需要运作费的话，我们也愿意出！”她声音大了起来，似乎整个楼房都在颤栗。
　　我愣愣地站在门口，看着屋里的一切。
　　他看到我，忙掉过眼神镇定的看着王青的妈妈，手在桌旁摇了摇，示意我不要进来。
　　“李老师，学生一直都很尊敬您，因为您一视同仁，十分公允。而林殊曼，学校已经给她很多了，您为什么这么在意她呢？她也不是您教过的学生，您完全了解她吗？”王青的妈妈理直气壮的逼问
　　“是，我对学生一向很公平，无论是哪个班，教过没有教过。事实上她表现的确实更好些，这也不是我个人的意见，而是整个高中部老师的意见。正因为公正，不需要走后门，也不需要去搞平衡。”
　　“王青哪点差了她，奖项少点不是王青不行是学校没有给她机会！”
　　李戊辰也站起身，并没有发火，只是冷静的问：
　　“那次市里的作文竞赛，是让王青参加的，没有打算让林殊曼知道。对王青说了之后，她推说事情多，只因为那天是下晚自习，作业多，明早交急了些。后来告诉林殊曼，她说会做好的，第二天就拿来了，听说也是熬到了一两点的。就像去年市级三好，许多家长都过来问我给了谁，林殊曼只埋头做好自己手边的事情，从不想多，这孩子心一直都平稳。我一直认为，一个争取荣誉还要家长帮忙的学生恐怕不够出色吧，他们不明白机会是靠自己争取的。”
　　王青的妈妈顿时无话可说。
　　“我很了解，王青是一个我十分欣赏的学生，她表现的同样很出色。”李戊辰的语气缓和了许多，又给她换了杯热茶，请她坐下。
　　“这个指标批下来的几率并不大，前几年学校一直都没有得到，今年也不好说，但今年市级三好是肯定的。”李戊辰重新坐到了她对面，认真地讲。
　　“这么说，市级三好有希望了？”她的话语一下轻快。
　　李戊辰意味深长的一笑，拿起杯子喝了口水。
　　“那李主任谢谢你了！”王青的妈妈站起身来，伸出手，相当的激动。
　　“还是李老师吧，这个更称我，不过要保密，否则出了别的差错，我也没有办法。”说着，笑了起来，亲切地陌生。
　　我忙躲到墙的最里端，满脑子转着红色的证书，浓重的红光让我眩晕。
　　“殊曼！”他温柔的唤了一声。
　　我应声转头，满眼空旷。
　　“你知道，有的时候……”
　　“我知道，李老师毕竟是主任，会以大局为重，况且场面上的话也要说几句的，否则无法交代。”我轻轻笑着，满腹苦味。
　　李戊辰不再说话，先一步进去，我跟进来把那份文件端正地放到桌上，静静立在他对面。
　　他没有看桌上的东西，安静的对我说：“以后就不用想了。”说着从烟盒里抽出一支，刚要拿打火机，却犹豫了一下，最后还是把烟重新放回了盒里。
　　“是不是觉的像个官了？”他自我解嘲的笑着。
　　“没有，只觉的人是不能完全自我，既高兴又有些失落。”
　　他微挑一下眉，不解其意。
　　“起码我在自我争取，不用靠父母。失望的是我没有退路，只有争取。”
　　他不再说话，只是不停地用指甲划着文件上几个硕大的红字，嘴角挂了一丁点的微笑。
　　“李老师，你现在有空吗？”我笑着问他，腮边的酒窝凉凉的。
　　他抬头：恩？
　　“我带你去一地方，现在忽然想起来了。”
　　他怔了一下，站起身，把文件锁进抽屉，穿上大衣，笑着说：“正好也该出去走走！”
　　“不是很近。”我边走边对他说
　　“远，我也去！”他坚定的语气像个执着的孩子。
　　“你有自行车吗？”我问他
　　“有啊！”
　　“那你带我吧，我没有！”
　　他愉快的点头，从车棚里推出车子，让我坐到后面：“我的技术不太好，摔了不要怪我！”他摇摇晃晃的骑上，一边小心翼翼的扶着把，一边解释道。
　　“我不怕！”我说
　　他忽然沉默，过了一会才想起询问路线。根据我说的，大概骑了半个小时，绕开林荫道，过马路向东穿过路旁的田径，又过一小片麦田，才看到一个古旧的门，门上锈痕斑斑的大环上着锁。
　　他扶我下车，将其停在一边，跟着我到了门前。
　　“这个锁？”他认真的看了一下，迷惑的望着我
　　我笑起来，从口袋里拿出了一串钥匙，挑了一把较小的对准锁孔轻轻地顶住，挑转了一下，锁就开了，小心地一推，门吱吱啦啦的开了。
　　里面有一个似庙堂的房子，旁边一个小碑亭，鹅卵石□□贯通门和主堂，两边的松树还算苍翠，只是树下的石桌椅积满了厚厚的灰尘。旁边两棵桃树，却是枯的，没有生色。枝桠上歇着几只鸟，喳喳地叫，听到动静扑扑腾腾地飞起，点下了几片枯叶和一些灰尘。
　　我跨过门槛，高兴的跳了进去，看见飞起的鸟兴奋的伸开手臂，转了个圈圈，对着那些可爱的小家伙吹起口哨。转头欢愉的告诉他：“这就是了！”
　　“殊曼……这是？”他显然吃了一惊，幽深的眸子闪烁着奇亮的光彩。
　　“是一个祠堂，每年的正月十五才会有人拜祭，平时是无人问津的。从小到大，我开心或者委屈都会来这，记得那次大雪，还碰上了一个乞丐，吃了一次真正的叫化鸡！”
　　“所以这里的秘密你都了解，包括门上的锁！“李戊辰的语调轻快，慢慢朝我走来。
　　“那锁是锁给别人看的，真正想进来的人根本不会被挡在门外！”我微微歪着头，微笑起来，蹲下身捡起一片不知从哪飘来的梧桐叶，对着冬天的阳光细细观察。
　　“你还有梧桐日记吗？”李戊辰问
　　我惊讶的抬头，站起身：“你怎么知道？”
　　“林殊曼市里一等奖的作文《梧桐日记》我也读过，那里的情节不是随便能编出来的！”
　　“把树叶收集起来，用钢笔写下文字，然后趁着没有发脆的时将他们用丝带穿来，放在盒子里。”我回忆着
　　“那不是很好，也许只有林殊曼有这样的日记！”
　　“那里是我的委屈，文字很脆弱，一揉就全碎了！”我忧伤的说
　　“殊曼，里面都是你的委屈，一揉就全没有了！将让他消失不见！”李戊辰安静的微笑，抬头看了看檐角：“这就是飞檐？”
　　我点头，站在他身边，一同望着那里。
　　“为什么要这样设计？我至今不是很明白，据说林殊曼对古建筑很有研究！”
　　“不会！”我腼腆的笑起来，解释道：“屋顶是建筑物最实际必须的部分。自古以来，人们就竭心尽力地求得尽善尽美，使它在满足实际需要的同时，又独具艺术性，最早的屋顶，因为要解决雨水流灌和遮挡阳光的问题，就扩张出了屋檐。但出檐深则低，会阻挡房屋的采光。雨水大的时候，会出现溅水的问题。于是，古人便发明了飞檐，用双层瓦檐使檐的边沿稍稍翻上去，形成一种曲线。这就是飞檐。”
　　他兴奋的点点头：“林殊曼可以做我的老师！听你们老师讲，你经常把他问倒，到后来你一抬头他都不自觉的停下来问有什么问题，其实他是心虚害怕真让你挑出毛病！”李戊辰顽皮的说：“不过，我一直遗憾没有教你，我愿意让学生问倒，那是为师的幸福。”
　　“李老师讲文言文从不带课本和讲义的！”我羡慕的说：“这是境界，就像飞檐有它的艺术境界！”
　　“考考你，古建筑的境界是什么？”李戊辰成竹在胸的探问我
　　我惊了一下，却真没考虑过这个问题。
　　“这……”
　　李戊辰走到廊下，抚摩着斑驳的朱红色漆柱：“我喜欢这些细部的处理，你看，阑额上的图案，主要都是青兰碧绿的冷调组成，有时略加金色，与朱红的门、窗形成对比，和谐而庄严，雕花门窗的曲线优美自然，里面是有情节的。”
　　我静静注视着漆柱上那修长苍白的手指 ，轻声问：“有三境界说，是不是？”
　　“对！一个完美的设计确实要符合三个境界。”他兴奋的讲起来：“首先要实用，满足人们的基本生活需求，可以遮风避雨。其次则要有感观上的美感，赏心悦目。那最高境界……我一直认为，它可以成为一种文化底蕴的高度概括，是一个民族或者人种的文化积淀，也许一本书几百万字都无法容纳，而这第三个境界却用一种实体，宏观而又十分细腻的以具体形式展现，既真切又让人浮想联翩。这不能不说是一种奇迹。飞檐就是一个，很幸运，我们能够看到。”李戊辰慢慢的讲着，嘴角挂着沉迷其中的快乐微笑。
　　“李老师，深藏不漏啊！”我审视般的望着他
　　“殊曼，只有你愿意听这些！”他似乎语气轻快，淡笑着转眼望着檐边的吊角风铃。
　　不明白为什么，我忽然想走过去抱紧他，他一定怕冷，我也是，我们都如此害怕被触摸灵魂，紧紧的锁起。孰不知，愿意走进的人很快就能心领神会，了解其中的秘密，互相慰藉漾开笑容，灵犀相同，不管不顾。
　　但我没有那么做，我不停的暗示自己，就这样满足我们的 “心领神会”吧！自己不能再奢求什么，聪明的人会就此止步，我告诉自己他是一个做了爸爸的老师，我要聪明的退开。
　　人在爱情面前有着近似执拗的愚蠢，也是感情的规则，可我并不知晓……