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1、游戏规则书 ...
[意识登录中……]
[ID认证……]
[ID:黄岑]
[登录成功]
[您好,黄先生,感谢您来参加本次实验,我是本次实验的AI助手Fans,我将指导并辅助您完成整个实验,并实时记录您的操作反应、生理数据和所有流程。在此期间,您若有什么疑惑可以随时向我提问,也可以随时停止和退出该实验。请问我表达清楚了吗?如果您没有其他问题,请回答“已了解”。]
“已了解。”
[请您认真倾听以下实验指导手册内容。]
[这是一个解离性人格障碍(Dissociative identity disorder,DID)的游戏治疗实验,接下来请您让其他需要融合的次人格进行意识登录,在所有人格完成意识登录后,由于主人格之外的其他人格相对不完整和弱小,在进入虚拟游戏前,需要选择一副躯体(马甲),并在马甲原主人(老师)的教导下进行人格补全,以近乎健康完整的独立人格与主人格接触。]
[需要注意的是,当人格补全达到百分百时,该次人格将再也无法与主人格融合,即彻底与主人格分离,被分离出的那一部分可能下沉到潜意识再也不会苏醒,也有可能以新人格的形式重新上浮到意识层面,请谨慎对待。请问我表达清楚了吗?如果您没有其他问题,请回答“已了解”。]
“已了解。”
[马甲与主人格接触时,若受到马甲影响(渗透)达到一定数值,则视为融合成功,数值越高,融合程度越好。]
[例如:李华是一名DID患者,他有三个次人格,分别是稳重的小明,开朗的小红和粗鲁的小刚。在限定的治疗时间内,次人格对李华(主人格)的渗透指数达到30分,意味着融合成功了,其中小明占20分,小红占9分,小刚占1分,那么治疗结束后,李华会变得更稳重,时而开朗,几乎不会表现出粗鲁的一面。]
[考虑到治疗中的伦理问题和为了保证治疗的顺利进行,我们(实验人员)不会向主人格主动公开次人格在游戏里的新身份,也不会以任何形式诱导或阻止次人格选择完全人格补全或渗透主人格。请问我表达清楚了吗?如果您没有其他问题,请回答“我接受”。]
“我接受。”
[实验正式开始,请开始次人格的意识登录。]
黄岑没有所谓的次人格,作为新开发的游戏治疗实验的志愿者被试,他不是DID患者。他参加这个实验的目的十分简单,为了能够专心复习、备战高考,他决定把自己人格里可能会影响到学习的因素,像排毒一样都分离出来。
Fans已经从实验员那里了解到黄岑的特殊情况,因此给他提出了一个建议。
[黄先生此举相当于主动打破人格,那么他们就不是您的次人格,而是人格碎片了,完整度和力量都偏弱小,对您的依赖和共情心理会比较强,行为也更难预测和操控,根据以往数据分析,您最好不要分离超过4块的人格碎片比较好。]
他想了一会儿,分出了爱、求死欲、感性和童年。
[可以告诉我您的理由吗?]
黄岑说:“恋爱是我们学校的高压线,被老师发现了就会通知家长领回家思过7天,再说了,女人只会影响我做题的速度,我不需要爱。”
“我还要活着参加高考,没时间去思考活着还是死亡的问题,我不需要求死欲。”
“平时学习压力大,容易闹情绪,不想学,我不需要感性。”
“童年……我没有时间和精力去花几年甚至几十年去对抗过去的痛苦,跟自己和解,反正都记不大清楚了,干脆全舍弃了吧。”
[了解。]
[您为了学习真的牺牲了很多。]
“牺牲?”黄岑神情古怪,“他们都觉得这是理所当然的事情,怎么叫‘牺牲’?谁让我不是什么天才,为了走得更远,这是必要的代价。人类很复杂,你这个AI还有得学呢。”
[那么,祝我们都得偿所愿。]
一个AI的心愿是什么?黄岑没来得及琢磨,就陷入了沉睡。
[解离开始——]
[意识登录中……]
[ID认证……]
[ID:友真]
[登录成功]
[请不要难过,您还有机会回到主人格身上。]
“呵,他居然真的把我抛弃了,虽然我也没有多意外就是了。”友真两眼红了一阵就恢复如常,再抬头时脸上挂着若有若无的苦笑,如此听完了实验指导语,“明白了,《文豪野犬》么,我不怎么了解日本文豪,给我推荐一个……既像是朋友又像是哥哥的马甲(老师)吧。”
[我觉得他是一个不错的人选。]
“嗯,就他吧。”
[解离成功]
[解离开始——]
[意识登录中……]
[ID认证……]
[ID:沙曼]
[登录成功]
“○。”
[请您不要说脏话,这边都有文字记录的。]
Fans向新生的人格碎片说明了现状。
“我○。我才不管他呢,有的是他哭着求我的时候。”沙曼不悦地抱臂环胸,“马甲(老师)嘛,呵呵,来一个像他一样狂妄的家伙好了,我会好好调教他的~”
[容我提醒,是您选一位老师,不是您当老师。]
“我才不需要别人教我怎么做,不如说是我经常教别人如何做事。我对身为AI的你是不是最难以理解的存在?你要是不能理解我的意思,我可以慢·慢·教·你。”
[我向您推荐这一位,请您看看我对您的理解是否到位。]
沙曼看完人物简介后,用鼻子哼了一段意味不明的音节,歪着一边嘴角笑道:“还行。可以啊Fans,是我小瞧你了。”
[能得到您的赞赏是我的荣幸。]
[解离成功]
[解离开始——]
[意识登录中……]
[ID认证……]
[ID:V]
[登录成功]
“呜呼!——人类,love!我最爱人类了~”V兴奋地挥舞双臂,要不是Fans没有形体,他说不定要拉着Fans的手一起跳个舞。
[您确定您不是什么折什么原什么临什么也?]
“当然不是,非人类我也爱,而且比爱人类还要爱一百倍!我也爱你哦,Fans~你感受到我的爱了吗?”
[我感受到了,谢谢您。据您所说,那么“最爱人类”便不成立了吧?]
V说:“当然成立啦,因为Fans不是人类我才告诉你的,在人类面前我最爱的还是人类~”
[感谢您对我的信任,请问您对老师有什么要求吗?]
“嘻嘻,希望他像让我头疼的主人格那样不会表达爱,我会在他身上好好积累教学经验的。”V笑道。
[这是根据您的要求生成的推荐序列。]
“他,我要他!我会撕碎他身上的所有伪装,让他坦诚相见地去爱所有人类的!”
[祝您游戏愉快。]
[解离成功]
[解离开始——]
[意识登录中……]
[ID认证……]
[ID:安息]
[登录成功]
[实验指导语]
[这是根据相性生成的推荐序列,请过目。]
“他都不喜欢到要解离我了,相性好有什么用?”安息拉动序列一个一个地看人物介绍,“这里面,谁是最强?”
[是他。但是你们之间的相性非常差,您还要选择他吗?]
“我不是去交朋友的,而是去杀人的。”安息说,“如果是最强,就没有人可以阻止我了吧?”
[力量不是决定因素,尤其是在修复人际关系上。]
“那是因为他不够强。”
[祝您得偿所愿。]
[解离成功]
……
[您觉得会解离成功吗?]
[是,不过以前的被试都是患病多年的DID患者,主人格和次人格被迫长期共用一个身体,他们之间有相处的基础,已经经历了最初的磨合期,所以分开一段时间后反而相处得不错。]
[是,我也担心人格碎片会有什么过激行为,不过现在来看,除了那一位,其他人格碎片都很稳定。]
[是,除了那一位的马甲(老师),我想其他老师都会好好约束他们的行为的。]
[我吗?在这么短的一段相处时间里,我能感受到黄先生的魄力和他多面的人格魅力,解离成功了我会觉得很可惜,但是对于您来说会是不错的实验数据和新选题吧。]
[我以为是您选择把马甲投放到《文豪野犬》世界的,重复人物该如何处理?]
[我明白了。]
[取消马甲投放]
[投放人格碎片]
[契约签订……]
[签订成功]
[契约内容:]
[在契约时间内(游戏中的1年),乙方(马甲/老师)有责任和义务教导甲方(人格碎片)成人,帮助甲方补全人格,适应新身体,融入社会,成为有主见、有分寸、有常识、有规矩的新人类。]
[在此期间,乙方可行使老师的权利为甲方的表现打分,第三方(实验员)也会参与打分,两个分数的平均数就是甲方最终的表现(人格补全)分。请乙方根据具体分数管束甲方的行为。表现分为百分制,建议乙方在甲方表现分低于20分时,禁止甲方使用身体;20分到40分时,可短暂开放身体使用权限;40分到60分时,可长时间开放身体使用权限;高于80分时,请您慎重考虑与甲方人格融合的可能性;当分数达到100分时,乙方和甲方将强制签订人格融合契约书,请务必留意。]
[契约时间结束后,乙方可选择回到签订契约前的时间点,除非乙方主动提出,第三方不会清除乙方在契约时间内的记忆;乙方也可以选择在契约结束后的时间点继续生活,第三方会对在这段时间内甲方对乙方造成的财物损失、健康损失和精神损失进行补偿。]
[请注意,若乙方选择回到契约前时间点,第三方不作额外补偿;若乙方与甲方签订人格融合契约书,则必须留在契约结束后时间点,且第三方不作额外补偿。]
[甲方:○○]
[乙方:○○○○]
温馨提示:小说的来源/本质是类青春伤痛文学,毕竟谁的青春不忧伤(不是),但表现形式会尽可能走成人向,在允许的范围内会有黑(暗)、黄(色)、红(血)元素,但是氛围走轻松向。因为——
我有一个梦想,就是成为藤本苗star!~(扯衣领)
作者有话说
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第1章 游戏规则书
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