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3、接送 顺手掐个桃 ...

  •   “明昭哥,我这次回来应该就长期留在这边了。我妈年纪也大了,我想着让她和我一起住。你看以后要不她白天过来收拾家务,晚上做晚饭,顺便备好第二天早饭,我再接她回去?”

      “我不走!要走你走!”厨房传来杨婶的声音。冉苒一时有点尴尬。她是想耍点小心思留下来,不然怎么接近周斯奇。

      “没事儿,和以前一样吧,你还是住在这边。奶奶走之前也希望你能留在这。”

      那是因为你当时还未成年,又没有同龄朋友啊!冉苒内心吐槽,但面上还是表现得很不好意思,“会不会不方便啊?”

      “嗯,确实有点。”周明昭沉思片刻回道。冉苒心提了起来,结果又听他说道,“你也不是小姑娘了,和杨婶住一间确实不太方便,不如在二楼选一个客房吧。家里有六七间客房,长期空着。杨婶平时打扫起来也累,不如你住进去。”

      “那太不好意思了!”冉苒心稳稳地落了回去,趁胜追击,“不如我帮着做点什么吧!我现在工作天天就是在家里写稿子,如果你忙的话,我可以帮忙接送奇奇。”

      周明昭有些犹豫,似乎不知道该不该接受她的好意。

      有人帮忙确实方便很多,他每天至少可以多出一两个小时工作,晚上也不用在奇奇睡觉后加班到十点多。

      但同时,他又不知道作为父亲把儿子交给别人合不合适。

      “明昭,你让她去,她在家一天天得躺出毛病来。”杨婶清理完厨房,擦着手出来,“周末补习班也让她带着去,你好好休息。”

      冉苒咧咧嘴。可真是亲妈……好助攻!

      周明昭见杨婶这么说了,便也点头道,“那就麻烦你了。”

      冉苒松口气。第一天就完美接近任务目标,算是个好的开始!

      第二天冉苒起了个大早。下楼后却发现其他几个人已经在用早餐了,便赶紧找地方坐下。杨婶一脸嫌弃地给她端了一碗粥,“快吃,就等你了。”

      “今天我和你一起去,让老师认认人。”周明昭率先吃完了早饭,擦擦嘴对冉苒说道,“顺便也让你认认路。下午就麻烦你去接他了。”

      冉苒迅速扒干净碗里的饭,点头示意明白。

      周明昭让她先开杨婶的买菜车,过几天再给她备一辆,却被杨婶直接拒绝了。接送周斯奇来回也就不到一小时,没必要再添辆车。

      出门后,周明昭的司机也来接他了。周斯奇上了冉苒的车,自己乖巧地去了后座的儿童座椅上。

      “奇奇坐好了吗?我们要出发啦。”冉苒系好安全带,调了一下座位和后视镜,听到后面小朋友半晌才回道,“坐好啦。”

      大早上正是上班高峰期,略微有点堵车。但好在他们出门早,倒也没迟到。冉苒迅速停好车,到后面帮周斯奇解开了安全带。

      “走吧,来姑姑牵着。停车场里车多。”

      周斯奇乖乖地牵着冉苒的手。也不知道昨晚周明昭怎么做的思想工作,小朋友对她丝毫不排斥。

      那边周明昭也下了车,和他们一起去了幼儿园门口。

      “老师你好,”周明昭率先开口打招呼,“这是奇奇的姑姑,以后她会来接送奇奇上下学。”

      “老师好,”冉苒笑眯眯地问好,周斯奇也跟着和老师问候。

      门口的老师请冉苒到旁边拍了张照,录入幼儿园的接送档案。

      “好了,已经帮您记录在案了,耽误您时间了。”老师大概是怕她嫌麻烦。毕竟是个贵族幼儿园,很多家长身份特殊,可能会对留下照片有些排斥。

      “没有没有,应该的。都是为了孩子的安全着想嘛。”冉苒回道。她挥挥手和周斯奇再见。而周明昭也和她道别,回去上班了。

      至此,接送奇奇上下学的任务就正式落在她身上了。

      冉苒开车回了家,早上继续收拾屋子,中午和杨婶用了顿便饭。本来下午还想着陪她出去买点菜,但一旦涉及到工作上的事情,杨婶就很不想让冉苒插手。她把冉苒按在家里好好工作,自己出门了。

      冉苒有些无奈,最后还是摸出电脑来。既然是个自由撰稿人,总得工作不是?她花了两个小时大致看了看原主的文章。高苒苒的写作涉及面很广,有短篇小说、散文,还有儿童文学,每个方向都有作品刊登。但如果想长远发展,还是选择一个方向比较好。

      冉苒掂量了一下自己的文笔。散文首先pass掉,小说倒是勉强可以,但她顶多能写出一些快餐小说,没什么内涵,估计八成不会登刊。反倒是儿童文学似乎更适合她。而且她如果走这个方向,对自己的职业也是一个很大的助力。

      即使冉苒对于“育婴师”这个职业有些嫌弃,但既然是学院系统判定的职业倾向,自然有它的道理。她还是想尽力做好。

      查阅了一些这个位面的优秀儿童文学作品,一转眼就到了下午四点半。她赶紧换衣服出门去接周斯奇放学。五点准时出现在校门口,在保安室刷脸后熟练地找到了小班。

      “奇奇,你姑姑来啦。”

      周斯奇还是第一次听到有人说不是爸爸来接他,愣了一下,才反应过来今天开始是姑姑接送他了。他收拾好小书包,和老师说了再见。冉苒牵着小朋友软软的小手,感觉心都要化了。

      果然小孩子还是很可爱的!

      “今天在学校开心吗?”

      “开心的。玩了拼图。”虽然冉苒没有问他做了什么,但他下意识地按照平时的问题回答了。

      冉苒也不在意。

      “玩的是什么拼图啊?是姑姑送你的吗?”

      “是的,我快拼完了!”说到拼图,小朋友难得有些兴奋。冉苒想到那一堆狗头有点汗颜,但还是接话道,“奇奇喜欢玩拼图吗?那姑姑下次再送你几盒?”

      “好!”周斯奇开心地应道。到底是小朋友,没有他爸爸那般程式化,聊到喜欢的东西便活泼了不少。

      “奇奇是自己拼拼图吗?还是会和小朋友一起玩?”冉苒想了想问道。她怕小朋友只活在自己的小世界里。

      “他们说不好玩,”周斯奇撇撇嘴,“只有陈居安陪我玩,但她也好笨。”

      陈居安应该是那个有些胖乎乎的小姑娘。冉苒觉得即使只有一个小朋友也好,得抓住机会,让周斯奇好好练练交际能力。

      “奇奇不可以说别人笨呀,”赶上红灯,她回头给小朋友塞了一口小零食,“奇奇擅长玩拼图,但是别的小朋友是不是也擅长别的事情呢?”

      周斯奇不吭声。冉苒也拿不准小朋友是闹脾气了,还是完全不知道其他同学擅长什么。她叹了口气道,“周末姑姑带你去买新拼图好不好?我们挑一个新的一千块拼图,你可以放在家里玩。再买一两盒两百块的拼图,你带到幼儿园好不好?陈居安不擅长玩拼图,你想不想教教她?”

      周斯奇脸上有点纠结。看起来,他也不是完全不想和其他小朋友玩,只是长期受到家庭环境影响,不太会和人相处。思考了半天道,“那好吧,但如果她学不会怎么办?”

      “那姑姑就带你去买五十块的拼图!”冉苒打定主意要从周斯奇的同学入手了,说什么也要让他把人际交往这一部分学一学。

      回到家时已经五点四十了。晚高峰着实有点恐怖。

      周明昭今天不用接孩子,在公司多待了会儿,六点多才到家。

      “奇奇今天在学校怎么样?”周明昭没忘记每日例行的问候,而周斯奇又陷入了程式化应答模式。冉苒看着略感无语。

      饭后依旧是周明昭带着孩子散步洗澡读书。冉苒厚着脸皮一起去院子里走了两圈,但是并没有打扰两人的读书时间。即使她需要帮小朋友改善现在的状态,也不能完全剥夺周明昭作为父亲与儿子相处的时间。

      第一周就这样平静地过去了,冉苒也在一点点融入周斯奇的生活。

      小朋友现在习惯于上下学途中和冉苒分享幼儿园的趣事,有时候还会给她复述老师讲的故事。冉苒也开始有意识地锻炼周斯奇的记忆力、语言表达能力和情感表述能力。毫无疑问,前两项对于小朋友来说完全没有问题,但第三项还是稍显弱了一些。

      “情感表达和人际交往都还得练练。”冉苒心想。

      很快到了周末。冉苒和周斯奇约好了要去买拼图,正好周明昭临时需要加班,没法接送周斯奇去上绘画课,便让冉苒代劳。杨婶又要进行每周一次的大采购,开走了买菜车,冉苒只好胆战心惊地开着周明昭的百万豪车上了路。

      冉苒懒得折腾,干脆等在了绘画班教室门口。她看见班上的助教似乎一直抓着周斯奇说话。小朋友画画时受到干扰,脸上有些不耐烦。

      下课后,冉苒想了想,还是进去和对方打了个招呼。对方看到周斯奇牵上了冉苒的手,明显愣了一下,问道,“您是……?”

      “啊你好,我是奇奇的姑姑。”冉苒答道。周明昭提前和绘画班老师打了招呼,她倒是不怕老师不放人,“他爸爸今天有点忙,我来接他。”

      助教可能是个刚二十的小姑娘,在冉苒这种表面二十多,但内里三百多的“老人”面前,根本藏不住事儿。她脸上闪过一丝窃喜,又迅速掩饰了过去。

      “您是奇奇的亲姑姑吗?没听说周先生还有个妹妹呢。”助教笑了笑。

      这味儿就有点冲了。

      孩子在这学个画画,还要查户口的吗?

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