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8、会一口美式英文的杨逸 ...

  •   乔若言赶忙过去安慰,只是唐晓诗平时就是又萌又大大咧咧的性格,对成绩也没有那么在意,整个一花痴的形象。
      可论谁今天被副校长的这顿操作羞辱后,任谁也不会平平淡淡的接受这样的事实。
      唐晓诗就那样一直趴在桌子上,乔若言拍拍她的背,上课后便又回到自己的座位上。
      最后一节英语课,杨逸昨晚又是熬到两点打游戏,前面几节在提起精神发呆,他闻到旁边女孩身上洗衣服的清香味道,旁光注视到,女生一直在认认真真的听课。
      男生偶尔问她借橡皮以求获得一点关注,女生只是礼貌的把橡皮给他递过去,甚至乎那接触的短暂瞬间,她的眼神都没有要注视他。
      于乔若言而言,则是杨逸身上有股让人害怕的气质。第一次见他是在楼梯口,那种被他的高颜值所折服的莫名悸动感早已模糊。
      在到后来的打扫卫生时,他大大的身躯缩在桌上,微烫的头发,后脑勺圆圆的,有毛绒绒的质感。像只恋家的小熊,尤其睁开睡眼的时候,那委屈的神态直让人心疼。
      可是这种映像总让乔若言感觉不真实,就像之后在停车场遇见,他嘴上没说什么让人害怕的话,可女孩总有种莫名的害怕与不知所措。乔若言从小就是那样,对略有些害怕的人和事总是默默的不敢言语,然后再悄悄远离。
      尤其经过今天的换座位事件,她深深地感受到了这个世界的不公平。
      因为杨逸这样有权有势的家庭,她不得不跟秦照分开坐,她的好朋友唐晓诗至今还在难过。
      换座位之后,乔若言有点孤单,除了更加认真的听课,她别无选择,甚至于,她至今没跟新同桌主动说过一句话。而对方似乎从来都没听过课,只是有时在本子上涂画些什么,然后向自己借橡皮,她坚定了信心远离他,冷冷的把橡皮给他,然后迅速扭到自己的位置上。
      英语老师踩着细细的跟鞋进来,一眼就看到了第三排中间一个人正在睡觉,这么明目张胆!
      但苏老师也是有些教学经验的,想着这同学可能是学习太累了。
      讲新课讲到一半,同学们都踊跃的回答问题。中间那黑色的身影却依旧趴在那里,整个教室活跃的氛围都没能把他叫醒。苏老师眼神一瞟,压下心中的愤怒,只是心里念叨,现在这火箭班的学霸实在有点太嚣张了。碍于讲课的原因,老师没有发作,只是继续讲课。今天讲得是新课,带领同学们疏通完生词和语法,最后十分钟就是找人起来两个两个的角色扮演练习口语。
      刚开学不久,苏老师又同时带着五个班的英语,自然是还记不清人名。
      但她知道这个班是火箭班,全恒源里最优秀最努力的学生都在这里。
      于是她翻开成绩单,随手点到第五名:“乔若言,你和你同桌起来扮演第一对儿“角色。”
      女生立刻从座位上站起来,而旁边的杨逸还在睡。
      乔若言也可是见识过他睡觉被打扰的可怕神情,也不敢叫他。
      苏老师见此状况,不由得气得脸通红。质问班长赵方原:“这是什么情况!”
      找方原本该在上课之前就将睡觉的同学叫醒的,这是他作为班长的本职任务。可是,经过上节课的换座位事件,他和班上的其他同学一样对这种不公平的事充满了怒气。一股愤恨压抑在心头,他想着,班主任都管不住的事情,他自己更是没有办法,只是副校长非要用杨逸一个人的特权来践踏我们火箭班所有人的自尊,他赵方原第一个不答应。
      从小学开始,赵方原就一直当班长,性格开朗,善于交际的他一般不与人结仇,只是有一条他不能容忍:那就是所谓不公平的事情。
      赵方原站起来,边思索边对老师说:“对不起,老师,趴在桌上睡觉的那位同学我可不敢管。”
      苏老师一听更纳罕了:“为什么不敢管,他不是你们班里的学生还是怎样?”
      班上同学更是纷纷议论起来:“老师,他不是我们班学生。”
      “就是,我们火箭班的学生从不敢上课睡觉。”
      “……”
      大家上节课受的侮辱在在班长的引导下一下子炸开了锅。
      平日里都是遵守纪律,认真学习的好学生,今天,此时此刻的吵闹样子是之前从来没有过的,更像是一个普通高中里一群不爱学习的混混在吵闹。
      乔若言依旧站着,听着周围乱七八槽的声音,其实她是很解气,甚至很兴奋的。
      常言道:官逼民反,民不得不反,一个被认为是最公平的地方,竟然出现这样的霸权,都不是潜规则了,那样光明正大的无视学校的公平,简直是在说我们这些每天坐在这里认真学习的,还不如杨逸那个家庭有背景的。
      今天他们不这样闹,他们就不是视学习如命的火箭班学生。
      嘈杂的声音逐渐传入杨逸的耳朵里,在梦醒的边缘,他的意识渐渐回笼,但反应仍是迟钝。
      这时,一个大嗓门的直接压过了所有声音“老师,那个睡觉的是副校长安排到第二排的。”
      周遭的空气突然安静,杨逸最后一点朦胧的意识都被这尖锐的声音击碎了。
      修长的手指揉一揉迷蒙的双眼,然后他坐了起来,只是眼神是刚睡醒的冷冰冰的神态。
      旁边的女生以及周围的同学因为他的苏醒而讶异,并且安静下来。
      苏老师见他醒了,也竟一时不知道该问些什么,同学们的控诉声还在耳边,而眼前这人穿着黑色的名牌外套,脸庞也是俊逸非凡,那不羁的神情让苏老师恍惚回到青春洋溢的大学时期。
      这学生身上没有书生气,而是一种超出这个年纪的冷漠与疏离。
      对杨逸而言,他现在很不舒服,昨晚跟邱哓天他们几个熬夜玩王者,上节课又被副校长折腾着换座位,换了座位比较开心的是能和心心念念的女孩更近一步,结果对方还一股生人勿近的气息。
      只好趴桌上猛睡,才睡着一会儿,却被周围的声音吵醒。
      不过他发现心爱的女生站起来了,“你站起来干嘛?”
      趁着老师还没发话,乔若言小声提醒:“老师让咱俩展示英文对话。”
      细细的声音飘进他耳朵里,从耳道一直到心房,一阵轻颤。
      对话?连个人?
      反应过来,他直直的站起来,目光坚定又深情的注视着乔若言,而这样的目光,被对方接收到了,他看见她脸上洋溢出一抹羞涩的红色,似是在逃避着什么。
      看着她害羞的小样子,杨逸的起床气彻底地烟消云散了。
      她不是第一眼惊艳的那种没,但是青白的校服穿在她身上,很衬她那清新又低调的气质。没有什么媚气的脸上突然挂起红晕,却着实增添了几分恰到好处的动人气质。沉迷似的注视了她几秒后,他悻悻的回头。
      翻开崭新的英语书却不知道是第几页。而旁边的手恰好翻开书的页码来展示给他看,杨逸的心里别提有多乐呵了。他也不知到在乐呵什么。
      这样微妙的动作发生在五秒之内,也在苏老师望着样逸这样的学生发愣的时间里。
      “既然你们俩都准备好了,那就开始读吧。”
      安静的教室里,只能听到一男一女读英语的声音。
      女声明显能听出来是一词一顿的中式英语,认真但又充满钝感,并没有读出英文的圆润饱满感。
      这也是多数中国学生的状态,中国的英语教育,只是让你会做中国人出的英文卷子,并不会教会你真正的用口语交流。
      而杨逸一开口,便如英语考试时的听力一样,甚至很难想象这是从一位中国学生的嘴里发出来的声音。
      苏老师更是一惊,这孩子满口流利的美式英语,很多中国人要出国留学很多年才能练出来。
      就他这样的英文水平来看,苏老师自认自己都教不了他。
      长长的两页纸英文,在两人的熟练朗读下,全场的人听着都成了享受。

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