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2、第 2 章 ...
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小白喜欢老师,于是它给了老师一个毛茸茸的蹭蹭。
老师刮了刮它的鼻子。
它就凑过去蹭蹭老师的手。
老师说:“小白不像头狼。”
小白不知道狼是怎样的,它觉得自己被嫌弃了。但是老师依然会教它写字会给它讲故事,和之前的每一天都没有不同。
老师和以前一样喜欢它,小白放下心来。只要有老师在,小白就很高兴。
老师看着在雪上滚了一圈的小白叹了口气。高高兴兴的小白没能明白老师的忧虑。
今天老师给小白讲的故事是卖火柴的小女孩,小白没见过火柴,于是老师买了一盒给小白玩。
小白浪费了半盒火柴才学会如何点燃,看着眼前明亮的火焰,它没看见幻象,只看见老师被一点点火焰映得发亮的瞳孔。
这比小女孩所有的幻象更加美妙。
老师已经开始教它两脚兽的生理构造了,于是小白知道了老师的瞳孔是黑的,手臂和脚踝是常年不见光的苍白。
用两脚兽世界的话来说,就是老师的体脂率很低。老师说体脂率太低对身体不好,于是小白抓了三只肥肥的雪兔,想给老师吃。
这是小白第一次捕猎。
老师有点生气地喊它的名字:“小白。”
小白是雪山的守护神,不需要吃雪山里的别的生物,老师也不会去捕猎,他通常吃的是人类世界的粮食。
小白知道老师很生气,因为老师不允许它伤害雪兔。
可是小白希望老师好好的。
小白懂得了什么叫做委屈。
它跑到冰谷里躲起来了,老师去找它,找了很久,小白听着老师的脚步匆匆从冰谷南面走向北面,又从北面走回南面。
小白有点后悔了。
它从冰谷爬出来,小心翼翼地回到它喝了老师平时住的那个山洞。
老师静静地靠着石壁,垂着头看着洞里燃起的篝火。小白莫名地感觉到了难过。
它啪嗒啪嗒走进山洞,仰头靠在老师身上。
老师的手掌一直是暖的,老师的眼睛一直是睁开的,老师的嘴一直开开合合弯出好看的弧度。
所以,小白愣愣地注视着这个垂着头的两脚兽,他不是老师。
这个山洞是老师和它的,不许别的两脚兽进来。小白把这个一动不动的两脚兽给推出了洞口,然后乖乖趴在了平时老师睡觉的地方,等着老师回来。
老师说太阳升起又落下是一天,小白数了数,它见过了二十一次的太阳升起,二十次太阳落下,所以,一共过了二十点五天,老师还是没回来。
小白扒拉着山洞前的雪地。
如果老师回来了,它再也不生老师的气了。
也会乖乖听老师讲课。
二十点五天前被它推出山洞的两脚兽已经被雪掩埋了。小白想,早知道它就不把两脚兽赶出去了,没有老师的日子太无聊了。
不过那个两脚兽和它见过的都不一样。
他一动不动的,不会写字也不会讲故事,脸上更是看不出那些鼻子嘴巴耳朵眼睛,是像被它抓住的雪兔一样红的白的混在一起。
在老师没回来的第四十三天,别的两脚兽来了。他们一共十二个,穿得花花绿绿的,长得真丑。
比老师丑一百倍。
他们手上拿着银色的黑色的长长的东西,他们手上亮起红的蓝的黄的绿的光芒。
小白觉得好痛。
红色的光芒落在身上是灼热的感觉,蓝色的光芒会冻住他的四肢,黄色的光芒会化为囚笼,任它如何努力都无法冲破。
当他想逃跑的时候,青色的光芒会出现在两脚兽身上,然后他们会追上来,无论怎么跑都跑不过他们,而青光也会划出一道道弧线,割破他的皮肉。
很痛很痛。
小白想,如果老师还在,它就不会受到欺负了,老师会把这些两脚兽都赶跑,老师是全天下最好的两脚兽。
可是它把老师弄丢了。