晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

10、熟悉的天花板 ...

  •   在小野玫半强迫半请求的视线中,东峰旭交出了邮箱账号和手机号,对方心满意足,回家了。

      东峰旭拿着红豆包,意识到自己没有请对方吃东西,反而再一次被请客,高中男生的自尊心开始闹别扭。

      明天,明天再试试请她吃东西吧!

      他对于下一次见面充满了期待。

      “哟明姐姐,今天没监视我吗?”

      小野玫一回家就看到明光在看电视,雅子阿姨在为烤鱼摆盘。

      明光举起手里的电子设备,“现在你的监控交给我了,只要不出小镇我不管你,高中生了,给你点个人隐私。”

      “小明光帮你和叔叔们谈过了,”雅子适时插嘴,“说女孩子应该有个人隐私,天天被人管着还叫什么普通高中生,真是让我刮目相看呢。”

      普通高中生小野玫丢了书包飞扑向明光,“谢谢明姐姐!那我要是出小镇怎么办?”

      “你报备啊。”明光有点不好意思,把小野玫从身上扒下来,“去洗手。”

      “那你会跟着我吗?”

      “在你看不到的地方跟着,如果坐车的话就是一头一尾吧,走在路上会隔开一个街区,好啦你去洗手换衣服,不然我就去吓那个东峰旭了。”

      为了保护东峰旭不被极道打手恐吓,小野玫乖乖听话,然后在晚饭后提出关于女排训练计划的一二三四个问题。

      明光通读训练计划,放下粉色记事本,看着小野玫的眼神就像看什么魔鬼教官。

      雅子阿姨瞟了几眼,然后和明光站到一边去。

      这两个不同年龄段、不同家庭、不同性格的女人都在用同样的眼神看自己,小野玫明白问题出在自己身上。

      可是,她完全不想承认自己有问题!这就是青春期吗!

      三人之间沉默了一会儿,小野玫拿走桌上的记事本,踩着很重的脚步声上楼回房间。

      她还记得自己以前复健,痛得眼泪和汗水混在一起滴在地上也不能停下,量减少一点就会导致之后腿部僵硬,再也动不起来,初中在学生会也是,不能有一点纰漏,成绩和工作都要做到最好,现在才来告诉她,不用做到百分百,给自己留余地,这算什么,她之前的生活要怎么样才能留余地,复健的时候留余地她就站不起来,初中的时候留余地就会被趁虚而入,要她像文艺作品里的人那样嘻嘻哈哈得过且过吗?

      想到这里,她突然灵光一闪。

      她向往的普通高中生生活不就是这样的吗!

      没错,就是这样,虽然之前几年都是紧绷绷的,那也是正常的需要百分百努力的情况,就和那个店员说的一样,现在不一样了,她应该放松下来,放松——

      小野玫深呼吸,看到窗沿上的玻璃珠。

      她把玻璃珠拿起来,放在桌子上,球状物随倾斜角度由高处滚至低处,咕噜咕噜滚到书桌边缘被早就摊开的手接住。

      看到这颗弹珠好像就不紧张了,因为是传说中的波子汽水,所以掉落物自带什么buff吗?

      本子打开,她干脆地翻到新一页,开始根据今天的训练情况编写新的训练方式,减轻运动量的同时加入一些趣味性,训练目的不能单一,再多元化一点,看上去像排球游戏一样。

      对了,打排球是什么感觉?

      手机里存了打排球至少五年的人的手机号,不问感觉有点亏。

      小野玫让光标停留在[ДунфэнСюй]上,抬头看了一下钟,现在是晚上七点半,他到家吃完饭了吗,现在打电话过去行吗?

      以防万一,她还是先发了短信。

      [有一点问题,现在可以打电话吗?]

      放下手机,她又开始想,那自己之前的人生算什么,走错路了再重新往另一个方向走吗,因为这条路上的东西已经被拿走了?可是她也没想拿东西啊,主要是身边的人都在这条路上,她跟着跟着就被带过去了,现在告诉她可以走自己的路,那她并没有错,其实责任都在家长身上!

      对哦!如果不是因为家族,她也不会出车祸被迫复建,也不用去贵族女子学校当学生会长!

      不不不,不能这样说,其实她没问题,家族也没问题,问题到底在哪里,是什么导致她一个花季少女体验不到快乐的高中生活?

      手机发出短促的猫叫,这是小野玫设置的短信提示音,顺便一提声音来自一只叫玉藻的大白猫。

      [可以的,不知道是哪方面的问题?]

      他说这话就好像希望通过短信解决问题,可是文字表述和语言描述还是不太一样的,小野玫更喜欢听别人说话。

      她直接拨打电话,听到接通前的嘟嘟声有点焦躁。

      “你好,这里是东峰。”电话被接通,传来温柔的男声。

      只听声音的话,想象不到他长了那样一张脸呢,说起来他祖上有欧洲人吧,不然为什么五官立体,眼窝深的话看上去就是很凶啊。

      “你说我要怎么样才能体验到普通的高中生活?”

      小野玫说话没过脑,嘴皮子上下一碰就把刚刚在思考的问题丢出去了。

      “嗯?啊,那个,现在就是,普通的高中生活?”

      “是吗?”

      “嗯,肯定是的,你在高中上学,体验的不就是普通的高中生活吗?可能不同的人会有一些差异,像菅原,他是升学班的好学生,擅长交际,有很多朋友,大地的话,男同学会和他称兄道弟,有大家长的气质。”

      东峰旭刚刚吃完饭,看到短信之后紧张地跑回房间还锁上门,接电话的时候还在顺自己的胸口,他被小野玫的问题卡了一下,思路通畅后说话逻辑也清晰了。

      “有些人的生活是下妻物语,也有人是EVA那样,还有灌篮高手,或者......”

      “假面骑士?”

      “嗯,每个人都不一样吧,小野桑你所体验的也是属于你自己的普通高中生活。”

      他挡住手机长舒一口气,感觉这个话题终于要结束了。

      “那你呢?”她的声音不是温柔那一派的,听起来有些中性,问问题的语气给人一种不能不回答的感觉。

      “我的高中生活吗?”

      “嗯。”

      “感觉上的话,因为比国中的时候更成熟,所以学习和接触到的东西也更加复杂...啊不是说难哦,就是像一根线缠在一起的感觉,比单独的一根线看上去充实,抱歉我的例子没举好,用排球说的话,进攻方式更加多样,战术也变多了,不管是力量还是速度都有提升...抱歉,应该拿一些更好懂的说法。”

      东峰旭的声音越说越低,小野玫坐到书桌前,把玻璃珠放回到窗沿。

      “我觉得还蛮好懂的,对了,排球上面有一些问题。”

      之后两人又讲了十来分钟排球,小野玫把自己不明白的实操内容都问了一遍,东峰旭回答之余还往外扩充,一个讲一个听,气氛还算和谐。

      “好,不过我还有点问题。”

      “是自由人还不明白吗?”

      “我觉得高中生活好像有点别的东西在里面,比如说,社团活动、恋爱、成为魔法少女之类的?”

      “那是虚构作品吧?”

      “我就是为了虚拟作品里描写的高中生活才来这里上学的!”

      “这里可是现实?”

      聊熟了之后,东峰旭吐槽也顺畅起来,面对面说话可能说不出,但是用电话沟通看不见人,吐槽的话一股脑往外蹦。

      “我也知道当假面骑士或者魔法少女不太可能...不,其实不良也是一种第二身份...总之,就是说,我想要那种氛围。”

      小野玫像一个没脑子的甲方,开始输出自己的要求。

      “像波子汽水一样的,还有烤红薯烤板栗、棉花糖苹果糖、炒面面包、本命巧克力、爱心便当...”

      “这不都是吃的吗!”

      “我就只想起来吃的!”

      “没有更具体一点的事情吗?现实里也能做到的那种。”

      东峰旭抽出一张白纸,把小野玫刚才讲的食物都挨个记下来,然后打了一个圈,注明“高中氛围食物?”,在等对方回答的时候,手里的笔在旁边画出抽象的图案,像是符号化的食物。

      “恋爱?”

      没错,说到高中就是恋爱,距离成年人一步之遥的孩子们,在共同学习的阶段互生情愫,懵懂又热烈,坦率与羞涩并存的爱!

      “要在高中就谈恋爱吗?我听说学生时代的恋情都不长久诶,但是能坚持到结婚会是非常恩爱的夫妻。”

      “我也不知道,没想好啊,恋爱是什么啊?”

      话题转为恋爱,东峰旭延续了刚才聊排球的轻松氛围,同时夹杂了一些自己的私心,听到对方问恋爱是什么,他便脱口而出。

      “小野没谈过恋爱吗?”

      好失礼!!!怎么能这样问啊啊啊东峰旭你在干什么!!!

      “抱歉,你刚才问恋爱是什么...”

      “没谈过,我国中读女校。同性也不是不行吧,但是国中那些同学真的,唉,烦死了,国中谈恋爱能谈什么啊完全没有高中的感觉啊!”

      “重点在那里吗!咳,那小野你觉得恋爱是什么?”

      “两个互相被吸引的个体聚在一起?”

      “是朋友吧!”

      “那就是,嗯......对啊为什么要恋爱,不可以做朋友吗,独一无二的朋友,就像闺蜜一样,和闺蜜牵手亲嘴好像也是蛮正常的?”

      “朋友之间不会亲嘴吧!”

      “可是国外,哦国外,可是亲嘴doi一夜情不也是吗?”

      “在说恋爱吧!不要突然扯到欧美那种开放的性习惯上!”
note 作者有话说
第10章 熟悉的天花板

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>