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2、昭秦去哪了? ...
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昭秦是个命苦的孩子吗?别人眼中应该不是,她生活富裕,出手大方很多同学都愿意跟她玩。她性格像男生,永远乐观的样子不自觉就会感染很多人。但昭秦自己不这么认为,母亲离开这个家的时候她还很小,记事起家里唯一的女人是她的奶奶,但她的爷爷奶奶总是埋怨她的母亲,把这么小的女儿就丢给了她们,嘴黑了一些但各方面还是照顾到的。长大了些,她嫌爷爷奶奶唠叨,就去跟她的爸爸同住,房子很大,但对她来讲也很陌生,她的爸爸身边的女人一个接着一个,她没有什么态度也不敢有态度,她很怕她的爸爸打她,是的,从前昭秦承受过父亲的侮辱和打骂很久,甚至跪在地上同时忍受这些女人的辱骂,她很痛苦,但她对自己的父亲一直是一种顺从还有期待。所以小学到初中,昭秦学习上一直很争气。因为她的父亲告诉她,如果你好好学习,爸爸就和妈妈复婚。
她的母亲再嫁给了一个不错的男人,他在政府任职,带着一个男孩,比昭秦大了一岁。从某种角度来讲昭秦是嫉妒的,女人生了孩子就会有母爱,这种爱不能释放在昭秦身上,她只能释放在这个跟自己没有血缘关系的男孩子身上,她是个善良的女人,男孩子跟她很亲。你以为她没想过多去陪伴昭秦吗?她有的,小学的时候她经常想接昭秦去游乐场,去吃肯德基,但是昭秦的奶奶不让,甚至剪掉电话线,只是不想让孙女跟她的妈妈联系。初三以后,昭秦也感受到了久违的母爱,但这个时候,好像一切都有点晚了。
因为对爱的缺失,昭秦被一个男生吸引,这个男生普通,身高没比她高多少,学习也没有多优秀,在班级几乎无人问津。昭秦因为什么喜欢他,她自己或许也不知道。只知道这个男生被大家关注完全是因为自己的猛烈追求,这个时期的喜欢会是真的包含着爱的喜欢吗?想想看,是否早熟那都不重要了,早熟也不代表她明白所谓爱的真正含义。但是她的的确确被这个男生吸引了,她送吃的,送文具,帮忙跑腿,创造偶遇的机会等等,都是青春时期能想到的那些幼稚但怦然心动的办法。这个男生也很会一些把戏,现在可能会说他欲擒故纵、心机男。就这样,昭秦自己陷进去了,她逐渐认为这个男生是喜欢她的,甚至是那种爱。现实就像冷水一样,她的这个初恋就像瀑布,“其实我不喜欢你,你一直误会了。”
昭秦醒来了吗?昭秦应该醒不过来了,她以为自己已经恋爱了,原来自己连少年的影子都没碰到。可是招聘就是这样一个女孩子,她真性情,她觉得这已经是自己对男人全部的爱了,她陷入对自己不肯定的一个漩涡,成绩一落千丈,甚至到了无高中可念的地步。加上昭秦的班主任,一个满嘴脏话的妇女,一些污秽的词扎在昭秦心上,几本练习册摔在她的身上,她萌生了反抗。可惜这种反抗在这个时期家长眼里叫做叛逆。她不再为了父母复婚努力学习,她知道母亲嫁人了,过得很幸福,自己能做的就是少去打扰,就算母亲没离婚,她的那个父亲,是老师嘴里的污言秽语,是下水道里的垃圾,也是肮脏的,配不上优秀的母亲。
她离开了学校,她在家里也跟父亲成为了屋檐下的“合租人”。她的母亲是心疼加内疚,昭秦没有在自己的庇护下好好生活,她拿出了几万块钱,在市中心一家不错的补课机构,给昭秦报了名,每一天一对一学习。
昭秦确实底子不差,但是人是群居动物,她身边应该有同伴随行,而不是每科一个老师,独自一人坐在四面玻璃的围城去禁锢自己。她开始觉得社交困难了,这个环境下,也会有几个人陪她作伴,但通常都是家里有钱打架被学校劝退的“社会人”,这并不利于单纯的昭秦,她的思想开始天马行空,她开始觉得,这种自由的空气真好,我要是永远这样是不是也很好。她并没刚来时那么认学了,她也学会了称病请假,上课吃零食,跟老师开玩笑。总之,以前那个想考好高中的想法几乎不存在了。
昭秦有很强的音乐天赋,她从小跟母亲学古筝,后来高中的时候业余时间还会帮母亲带艺考的学生,总之,在牧楚看来,她在音乐方面很优秀。她的母亲有考虑让她通过特长去好的中学,但遗憾的是,她的乐理太差。现在每当提起来的时候,牧楚也会觉得遗憾,牧楚小时候学过琵琶二胡,但她没有昭秦那么高的造诣,她对乐理的无奈也可以做到感同身受。
总之,昭秦最后去了一个私立高中,在这座小城,这个学校已经是垫底,但对此时的昭秦,有书读已经很好了……