《Das geheimnis in der welt（俄语）》十五北陈

8、Снова в море.

　　, вскор ноосвещаофициальншкол, Wang Yan былвкомнатвобщежит, минг-мингшест, ивсепроснипо, сеточкидругновичк Chen Lin, с собкниг, онхорошвиделстаршвыпускникнатележк, оноченсомнен, повернулкстаршстарш: "старш, зачтужмашин?"
　　Старшаяшколабыланемногословнойпоотношениюкней: "ты ещенезнаешь? Унашихстудентов-медиковтакмногокниг, чтоты несможешьихзагрузить, еслиутебябудетэтамашина."
　　Послетого, какваняньвыслушалегонаполкилоинеподумал, чтоихбудеттакмного, мы должны склонитьсяпереджизнью, вернутьсякмашинеизабратькнигуизректора. Вотличиеотдругих, книгипоанатомииипсихологиисложилисьводнубольшуюгору, иванянь, получивэтикниги, былатаксчастлива, чтоподумала: вместотого, чтобы пойтивмедицинскийуниверситет, онанаконец-тополучилаих, имечтанаконец-тоосуществилась, инебесаулыбнулисьмне.
　　Попутивсвоюспальню, веселодержасьзакнигу, вэтотденьонбылособенновоодушевлен, слушаяжалобы другихучениковвстоловой: Такмаломяса."
　　?Каквоеннослужащиемедицинскогоуниверситета, мы должны большедуматьолюдях, аплохое — осебе, ахорошее — олюдях, нетакли??
　　Несмотрянато, чтоидеявозниклавсердцекороля, вместотого, чтобы озвучитьнавязчивыхидей, онпредпочёлскрыть...
　　Школьнзвонокввосем, первденанатом, проникнутвс с ожиданвнастроенназадкласс, оннеожида, сволюбим дисциплин, ибудетустаот, ноонвсеравноченрад, вкласс, онвниман, активнответ, учителкаждточкпомн,, сцензондоступ.
　　И, конечно, учительбылоченьвысокогомненияовосходепринца, такчтоучительсказалемувовремяурока: ?вонг, зайдикомневкабинетпослеуроков?, исразужевысказалему: "Обеспечвыполнензадач" этучителможеттакжчто Wang Yan поэтповод, законч, онпродолжурок. : "хорошкласс научебникпервстраниц, сегоднмы уччеловеческанатом первурок, мы научвскрытсегодн, обычнтел, во-перв, чтобьi всевидел, учебниктам гуманоидмоделвсеможетвзятскальпел, Намоделнебольшобучен, во-перв, мы отплечследмаленьксиськмышцначинареза, маленьксиськслев, доживот, диагональнразрезбольшправмаленьксиськмышц, разрезакос добрюшнполост, отдвеформир впересеченбукетпрям сполза, всевид, нашобычнпрепарировацел y образн, послвскрытнужнпозабочобэтэткишк, вобщ, Очкгнитинегнитдва, негнит, ненужнрасследованжелудкпараз, котор нужнуходжелудкслизждат, посл, нужнещсердц, еслбы этбылнормальнмужчинсердц, для 276, женщинсердцдля 247, нормальнсердцсреднсостав 260, еслвыходзарамкилменьшнормальнсреднразмер усердцпроблем с 90% этлишнраздоказабы что, Еслианатомическаягнильбудетизвлеченаизжелудка, микробы будутпроводитьнаучныеисследования, искатьжизненныециклы насекомых, итаким образом определитьвремясмертиумершего...
　　Урокзаканчивается, когдаучительидетвсвойкабинет, толькочтоприбывшийвсвойкабинет, учительсажаетвонга, завариваетемучай, предлагаетему, иследующийспрашиваетего: ?почемувы решиливыбратьнас изтрехвоенныхмедиков?? Ваньянь, неотпустивнинайенг, сразужеответил: ?этовсёещёдолгаяистория, такчтопослушайтеменяс самогоначала?.
　　Может, учительспросилего "да" с любопытством.
　　Итогдаваняньначалговорить: "Обэтдавнпрошл, начинс начальншкол, ифантазвчетвёрткласс, тогдтолькчтоновкласснруководителсравнивастрогс тоб, неадаптац, нопостепен, этглазсталнорм, имы начапридерживавысокстандартсеб, ноонуговор будетсвомечт, свонужнрешс детств, кцел, Такчтояс техпор всегсердцготовк, три JunYiDa стат, судмедэксперт, былнародуслуг, заумершвсеещневиновн, такчтояночкаждденуч, сказа, чтосводнчитаучкаждшагден, до, до, живбольшуч, поэтяучвтрет JunYiDa оченмотивирова, вконцконцэтвсеещясвовыбор, этты всюжизннепредасеб, Такчтояхотелстатьсудебным экспертом ислужитьлюдям, такчтоявыбралтривоенныхгоспиталя."
　　Послетого, какучительмолчапрослушал, проливслезы, онсказалваняну: "Япреподаужбол 50 лет, впервувиделтебтакамбицстудент, котор будущты пошелсомноуч, яобязательнбудетутеб, простхочеш, яиспользовасвохорошнаучтебуч" Wang Yan этпсихическтронул, послда, этчем учсерьезн, тем лучшчем уч, тем лучш, каждосновннов, Болеечем внесколькоразбыстрееивнесколькоразлучше, чем людиеговозраста, иэтоутешаетвсехучителейиодноклассников, которыепозволилиемузакончитьшколураньше, вособенностииз-заегоблестящейработы, котораяпозволилаемузакончитьшколураньше, нованяньсказалдиректору: ?немоглибы вы перевестименявакадемиюизящныхискусств?? Яхотелвстретитьсятам с одним человеком, идиректор сказал "да, почемубы инет?" Утебятакиехорошиеоценки, иты закончилто, чемудолженбылнаучиться, лучше, чем удругихбратьевисестер. Директор немедленносвязалсяс отделом кадровиотправилванрокавакадемиюизящныхискусствсамым быстрым способом... Wang Yuan тожко-чтонемедленсобира, готовначановпутешеств, назадвсеучителприслаондалеконушл, ондлявсехучителидиректор сказа "учител., директор спасиб, нескольклетсомнососредоточнауч, послеслявсеещмогвернутвэтшкол, тогдябудетпервдумаовас, явсегдбудпомнвам, ситуацнеясн, ты явозможннадежд, учител, Досвидания, директор.
　　Всеучителидиректор, услышаэтслов, слезвсе QiBuChengSheng оста, хотэтпростслов, ноэтонсам тяжелпрощан, возможн, большнеувид Wang Yan тожоченне, оннебы совсем учителуеха, новсеравннужн, чтоб Jiang Xiao ходвшколизящнискусствс Jiang Xiao уч, большинновацвысот. Такчтовсеравнопридетсяуйти.