①③《教育敕语》:明治天皇为稳固等级制度及上层权势、规范人民,而在1890年颁布的关于国民精神、各级学校教育的诏书,主张忠君爱国、军国主义
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细堆一下世界观,顺便解决文化科技与当年发展不符、初梦的本体投影暗示、信澄三意识的铺垫等问题,作者一直在挖坑埋坑(笑
信澄其实早就知道这个世界的真面目了,只是用自闭自保,故作无知,因为深谙“知道”的重量,他毫无探究慾,一心保持原样
信澄猜东京是BUG重灾区也没猜错,毕竟里头塞了主舞台米花町、大多数主要角色、满满剧情,BUG自然也1+1+1>3,因此信澄未来会无语的发现各种BUG,还必须装没发现www
“所有人事物的本质构成都是相同的”,这点很重要,关系到未来出现颠覆三观、限制级的抽象情节——比如压榨(精神操纵)、掠夺(杀人食人)、解析(灵肉实验)……
所以别说作者没提醒(顶锅盖逃跑