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24、生活日常 ...

  •   几乎每一个小朋友都有自己喜欢的玩具或者是要陪伴入眠的毛绒小动物,甚至对他们来说那些玩具都拥有生命,他们对那些玩具有依赖性,对那些玩具的喜欢不同于对于新鲜玩具的喜欢。
      很多小朋友三分钟热度,今天喜欢玩这个,明天喜欢玩那个,需要不停的换玩具,玩来玩去,再把几天前的玩具拿出来,他又会重新喜欢玩。但他们也有自己依赖的玩具,可能是玩具的样子,也可能是它的味道,就像是依赖父母一样,依赖那些玩具的存在。
      像我们班里就有很多小姑娘,需要抱着自己的“小宠物”才能够入睡。
      幼儿园举办了一个玩具交换的活动,可以把自己曾经喜欢又有些丧失新鲜感,还办半新的玩具带到学校来和其他小朋友进行玩具交换。这样一来,除了幼儿园本身购买的玩具又多了,小朋友自己拥有的玩具,真是省钱妙招呢。
      有了各种类别的玩具,像男孩儿的小汽车,小手枪,小木剑……小女孩儿的芭比娃娃,毛绒兔子,魔法棒……玩完以后就会变得乱七八糟,就可以让他们学习,按照类别种类进行分类,收拾玩具。
      进入小班阶段以后,需要学习的新的东西也有很多,像小朋友日常玩的玩具本来都是由我们老师来收拾的,现在为了培养他们独立自主的习惯,需要他们自己收拾玩具。
      我给他们细致讲解玩具的分类方法,像各种毛绒玩具收拾到一个箱子里,像小玩具枪,小汽车塑料铁制的,收拾到一个小盒子里,像小木剑,魔法棒这类长的细的收拾到一起。分门别类。
      在他们把玩具玩的很乱,又需要收拾起来的时候,我说谁先把玩具收拾好,就给谁小红花,他们立即积极的开始都是玩具,不多久玩具就收拾好了。
      在幼儿园工作了一年多的时间,我也有了很多经验,小朋友们不愿意做的事情,只要搞成比赛、奖励的形式,他们一定会非常积极主动的参加,而且小朋友有时候是很细心的,他们甚至能够发现你发现不了的东西,找到你找不到的东西。
      每天中午睡完的床褥都需要叠,我们要教小朋友们自己叠被子,自己叠衣服,自己穿衣服,穿鞋,以及自己上厕所擦屁股。
      午休结束以后,我教小朋友们叠被子,我说谁叠的好,会给他们奖励,他们都认认真真的学习,然后认认真真的去叠被子。
      晓莹的父母很忙,现在她偶尔可以到我家里来玩了。我会带着她学习知识,也会给她讲些道理。她在学校没有学会叠被子,我就继续回家里教她。
      生活很平淡,但她很可爱。
      我现在对于这个世界几乎已经完全习惯了,甚至不太能够感受到我其实是来自十年以后,另一个世界的人了。有时候觉得晓莹就是我自己,有时候也觉得她并不是我。

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