下一章 上一章 目录 设置
23、六一表演 ...
-
六一儿童节我们要表演节目,提前就需要学习舞蹈去上台表演,我们老师先学会再教学生,每天都要抽一段时间,学习舞蹈,困难程度非常高,但是要小朋友记住动作就十分困难,我都跳不了多好,我也不灵活。
每天分解动作一个动作一个动作的教小朋友,晓莹肢体不协调,她还老是不学,不听讲,她的问题我都清楚,平衡感不好,肢体不协调,注意力不集中,这种问题不好解决,算是天生的缺陷。
上大班的时候,我妈给我报了很多班,钢琴,舞蹈,绘画,还有游泳,一个都没有,学好学,出什么结果。
钢琴,后来我连do都不知道是哪个,舞蹈也没咋学会,画画水平还是挺差的,游泳算是会了,能游个来回,但我不会换气,都是仰着头游。
期望越高,失望越大,原来对我期望很高的妈妈也逐渐认清了现实。
除了教会小朋友舞蹈,我还要改变晓莹又有的忙了。
有天爸妈还感谢我,说晓莹终于不在家那么强势,霸道了,什么好的都要他第一个吃。
这个我可没少培养,故意买东西我先吃,她不高兴,但也不敢闹脾气,我说:“这是我花钱买的,当然是应该我先吃了,让你吃都是恩赐。”
她气的都不肯吃了。
“换位思考一下,什么东西都是你先吃的时候,父母怎么想呢?况且东西还是他们买的。”
她震惊的抬头,在诧异我怎么会知道。
“忘了吗?我是你姐姐啊。”
“可是我没见你去过我家呀?”
“我可以打电话呀,而且你是我的学生,我怎么可能不跟你家长沟通呢。人呢,不能只顾着自己那么自私,你要想一想身边的人为你付出了什么,他们的爱不是应该没有回报的,他们对你好,都是因为他们把你当成他们的孩子,所以你也得对他们好,把他们当成你的父母,而不是什么东西都要先想着自己。”
她似懂非懂似解非解,但我还是要说。
“很多事情也只有家人才会体谅你,理解你,如果你到外面去,其他小朋友跟你分享吃的,你就从来不给其他人分享,你觉得别的小朋友还会喜欢你吗?”
“不会喜欢。”
“人与人之间是相互的呀,别人为你付出,你也点为别人付出,不能一味的要求别人付出,没有什么是理所应当的。”
“嗯。”她有一些些不好意思了,但习惯很难改,我多少次提醒她,她才终于改了过来。
晓莹的性格培养已经初有成效,接下来主要培养她敢于展现自己。
转眼到了六一,当天,请了很多化妆师给小朋友化妆,还穿着漂亮的粉色裙子,男孩穿着白色上衣和黑色长裤,他们都化着童年最经典的妆,脑门正中一个红点。
我一直安慰晓莹说不要紧张,说爸爸妈妈在台下看着她说让她当底下的观众是大白菜。
表演开始了,我们在后台候场,轮到我们了,主持人说:“接下来请欣赏由小一班带来的舞蹈节目正太阳。”
没错,现在才接入我们的节目,就是那个要把太阳挂在南极和北极的缺德歌曲。
加上我在内有四个领舞,我们认真的跳舞,认真的谢幕下台,继续看别的班的小朋友表演节目。