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17、第 17 章 ...
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高一快要结束时,星期一?辞上完体育课,迈着缓缓的步子上楼,果然就遇到了96,只是那天96却将她拉到楼道的拐角处,问道,
“姐,高二文理分科,你选文还是选理?”
“还不知道,但应该会学文吧”
“噢噢”,96悻悻地点点头,
“怎么突然问这个?”
“没什么,我先去上课了”
“好”
?辞不明白96为何突然问文理分科的事,按理来说,96学习不错,应该会选理科,而她本来学习就不好,更何况自己也更偏向学文。直到期末文理分科结束,?辞选择了文科,96则选择了擅长的理科,96才告诉她,如果当时她选理,便不会转离当时所在的班级,那么96就会随她一起转进同一个班,可偏偏?辞选了文,96也留在了原来的班级,她们注定回不到从前。
高二按下了开机键,?辞被分到了新班级,巧在与96所在的班级只有一墙之隔。
离96更近了些,新的学年,新的教室,新的同学,崭新的一切让?辞有一种万般都可重新开始的错觉。
每天晚上下了晚自习,?辞总是慢吞吞地走出教室,因为96常常晚走,若是她能够把握好时间的话,96会“准时”路过她们班的教室,她们就可以“巧遇”,就可以“顺便”一起下楼,再“顺便”一起走到校门口。
数理化一直都是?辞的痛点,而文科生的世界里没有理化,所以刚开始,就政史地而言,她倒也学的轻松。可唯一的数学却让?辞头疼,她拿着资料上不会的数学题去请教96,因为都是很简单的题,也不知道为什么,她觉得如果问别人,她绝对是难以启齿的,可若是问96,她便会十分坦然。好在96还和初见时一样,很耐心地将那些题一道一道解释给?辞听,她在心里暗暗下决心,一定要学好数学。
两天后的课外活动,?辞坐在座位上解一道数学题,过了好久她也没解出来,想了想还是决定找96帮忙,96不在教室,她就站在教室门口等96,没多久96便回来了,她快步迎上去,
“你去哪了?快帮我解一解这道题吧”
“我就不信你们班再没有一个好学生给你讲!”
96怒气冲冲地朝她吼道,
?辞一时没有反应过来,也不知道该怎么接话,好半天,她才沉默地走进教室,趴在桌子上,将脸埋进双臂里。
有的,怎么会没有,当然有的,还不止一两个,学习都很好,若是自己开口,他们也都会很愿意教自己,可是他们都不是96。
也许从那一刻开始,?辞就该明白,那个温柔地与她说要一起上同一所高中的96不会再回来了。
那一年,?辞十八岁,96十七岁。