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4、开始了解,第四章 ...
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倒计时归零了,手机上出现了一个Q版的机器人,它朝着尚欣挥了挥手,自我介绍道:“你好,尚欣同学,我是溪风2022号,你可以叫我小溪或者2022。在你的助手制作完毕前的这一周由我引导你适应我们岷山高校,你现在有什么需要吗?”[机器人的话会从手机中传出声,手机页面上也会有字体显示]
“我想了解一下学校的校规。”尚欣提出了需求,于是小溪为尚欣演示了如何从app中找到校规,打开后开始了讲解:“第一条,在报名完成并登记后,登记者在登记的当天还算不上我校学生,只是作为被考核生在学校适应。而过了当天的零点后,被考核生会接收到考核详评,在0~20分为不合格,21~59为待合格,60~79为合格,80~85为良好,86~95为优秀,96~100为达标(只有合格后,被考核生才能正式成为岷山高校的学生。
这也就是说,尚欣同学你现在是一位被考核生,只有当你过了今天才是真正的本校生。”
“不是说要考核吗?为什么说过了今天我就是真正的岷山高校学生了?”尚欣听后疑惑道。
“哦,这是因为尚欣同学你的考试成绩为七等,这代表你的考核基础的不可加减分就有70分,已经合格了。因此你才会在填完资料后,就转到助手制作页面提前设计好你的助手。而那些正常参与考核的就需要通过考核后才有资格申请制作,同时也不会像你一样有那么多的物种选择(还包括了恐龙呢!就在第50排,可你却直接点了挂了猫咪头像的老虎),不过也囊括了大多数现在存在的动植物,不然会有人抗议了。”机器人说到这还摊开手摇了摇头,表示了对那些它觉得无语的事的无语。
而尚欣看着那括号中的淡青色字在一众黑体字中的显眼程度,不禁也唾弃了一下自己‘怎么就不往下再翻翻呢?’,然后再问了一句:“那我是否可以了解下一项校规了呢?小溪。”
机器人的面上浮起了两朵红晕,道:“尚欣同学你喊我名字了,我还以为你不会喊呢?嘻嘻~!但是啊,除了这第一条是公开的校规,其他的还需要尚欣同学你自己去寻找,而找到的校规会自动收录到现在的app页面上。”
“那有什么方法寻找校规呢?”