《那个弟弟长成了大佬还向我告白》琼瑰满怀

9、第九章 触景生情

　　《草长莺飞》第一阶段的拍摄，定在了西南部的一个小城镇里。一般新戏开拍，经纪人会跟着进组，陪艺人待上一到两个周，待拍摄稳定下来后，再离组忙其它的事情。
　　蔺然也按照她们之前的传统，跟夏为月一起飞到了拍摄地。
　　早上八点开机仪式启动，九点剧组正式开工，夏为月换上戏服，梳着两个麻花辫，与情景相融，立时有了多了些年代味儿。
　　这是一幕过场戏，没有台词，只作为转场用。导演要求演员从村那头走到这头，拍摄两个近景、三个不同机位的大全景。
　　为了写实，道具组在这条凤儿要走过的路上做了诸多布置：村民外墙上挂着一大串干辣椒，和快要垂到地上的玉米棒子；靠近村那头的老槐树下放置了一个造型做出来的石磨，足以以假乱真；穿着中山装的男人骑着二八杠路过，不时拨动前面的车铃；还有几个小孩子，在太阳光下嬉笑着玩弹珠。
　　这些孩子当然是群众演员，但是他们不懂一遍又一遍的拍摄和走位是什么意思，只知道被叫来在这个地方玩耍，不准走不准盯着组里的人和机器看，于是没玩几分钟，孩子们就真的忘乎所以了。
　　蔺然看着眼前这番景象，恍然觉得自己置身于十二年前的无远镇。

　　上了好几天的英语课，她终于不再紧张，反而越来越投入其中，在喊下课之前，让课代表把昨天的作业收齐送到办公室。
　　正值午休时间，办公室的几个老师都回宿舍休息了，她没什么困意，便在办公室准备下一章要讲的内容。
　　正全神贯注做着笔记，一个颀长的身影出现遮住了阳光，随后一沓作业放在了她的办公桌上。
　　蔺然扭头，发现一个又高又帅的男孩儿站在一旁，还没等她开口问，对方就说道：“英语课代表今天请假了，我帮她送作业。”全程他只盯着桌上的作业本，没有直视蔺然。
　　蔺然对他有些印象，初三二班的班长，叫韩屹，长了一张很俊秀的脸，走的也是酷哥路线，平时不怎么爱说话，但在一班却异常有影响力。
　　要知道这群半大的熊孩子真皮起来，年轻没经验的老师多半是压不住的，尤其是临到放假或者组织看电影这种，比较容易亢奋的时刻。往往老师在台上喊好几句别说话了，都不抵韩屹用文具盒敲几下桌子管用。
　　这还是蔺然昨天听办公室老师说的，随即想了想自己来这几天，好像管不住的情况还没发生过，幸运啊。
　　除此之外，她还听到他们的班主任兼语文老师说，韩屹其它功课都很好，数理化更是轻松接近满分的程度，唯独英语，似乎不开窍，每次都在四五十分之间徘徊。
　　临到聊天结束，班主任还特意叮嘱蔺然，看能不能多费费心，帮韩屹提提英语，这么个好苗子，以后考高中考大学，要栽在一门功课上就太可惜了。
　　蔺然刚做老师没几天，责任感和使命感充斥了五脏六腑，可把班主任的话听了进去，正愁怎么跟韩屹提这件事呢，没想到对方先上门了。
　　韩屹东西送到，就想离开，结果身体转了还没一半，就听见蔺然在后面说等一下。
　　韩屹回头，看着蔺然小心措着辞：“听你班主任说，你英语成绩不太好？”
　　听到这话，韩屹嘴唇轻抿，背在身后的左手食指，抠了抠上衣边，答道：“嗯。”
　　“能给我看看你的英语卷子吗？”蔺然决心要挽救这个迷失在英语苦海中的少年。
　　韩屹在原地站了三秒，说了声好，回身去教室拿自己上次考试的英语试卷过来。
　　蔺然让韩屹搬了个板凳在一旁坐下，边看边说道：“选择题语法基础比较薄弱，阅读五个选项勾对一个，基本靠蒙，作文写一两句。”
　　问题很容易分析出来，她放下了卷子，看着眼前帅气的少年：“上课不听语法，下课不背单词，你是不喜欢学英语对吗？”
　　蔺然因为自己比他们大不了几岁，感觉必须拿出威严来，显得语气更冷了些。
　　韩屹继续沉默，但被办公桌掩藏住的左手，食指绞衣服绞得更厉害了。
　　“其它几门能轻松考高分，说明你除了本身就很聪明，还是对学习上了点心的，怎么到了英语这儿，态度就这样差呢？”看起来疾言厉色了点，但蔺然其实并不生气。她想少年应既然其它功课很好，没理由英语学不会，只要找到症结对症下药，就能还初三二班一个不偏科的全能学霸，韩屹也不至想班主任说的，败在这一门功课上。
　　此刻蔺然非常入戏，觉得自己已然是一位优秀的人民教师，虽然她只是来应个急代个课。
　　“我…不知道学英语能干嘛。”韩屹终于嗫嚅着开了口，非常诚实道。
　　蔺然被他一句话堵了回去，第一反应是这帅小伙是不是故意在跟自己作对，但转念一想，是啊，在他们的意识里，学英语要干嘛呢？不由得在心里长叹了一声气。
　　她没回答韩屹的疑问，只说：“从明天开始，每天下午放学后，我在教室给你补习英语，为期一个月。可以吗？”
　　看到韩屹点头答应，蔺然示意他可以回家了。
　　第二天上课结束，蔺然喊住大家先别走，将自己将给韩屹补英语的消息告知全班同学，并表示想来一起听的同学们，都可以参加到这个补习中。结果到了约定时间她拿着教材回到班里，果不其然只有韩屹一人，老老实实在座位上坐着。
　　蔺然没说别的，拉了个凳子坐在韩屹座位旁边，打开英语课本，从第一页开始讲起。期间时不时的提问，或让韩屹跟着她读单词。
　　而在办公室没有回答韩屹的问题，她用了另一种方式给出了答案。
　　在一个周后的一节课上，蔺然给全班同学发了很多打印的各国名胜古迹的照片，告诉他们这是位于哪里的什么建筑、何人建立、建立的目的是什么。
　　最后蔺然说道：“同学们，我知道你们当中很多人不明白学英语的意义是什么，甚至不明白为什么要学习，老师今天告诉你们，学习是为了让自己强大，是为了更好地去见识这个世界。但我没有说这里就不好了，无远镇很好，我来了不到一个月就喜欢上了这里。”
　　看着台下学生们炯炯有神的眼睛，蔺然发自内心说道：“这里很美，空气很清新，人都很善良纯朴，但你们要遍览山河后，再决定人生的活法。那时我也希望，你们会选择回到这里，建设自己的家乡。”
　　班里有胆子比较大的孩子站起来问：“老师，那图上这些，你都看过真的吗？”
　　蔺然笑了，嘴唇微扬，眼波自然流转：“还没，我也一个都没见过，但老师马上就要去见了，所以你们也要努力，知道吗？”
　　从那以后，蔺然明显觉得英语课上，有更多同学愿意举手回答问题了，而单独给韩屹开的补习小灶，陆陆续续多了好几个同学。
　　韩屹也渐渐不再做静默少年，补习中跟她的交流变多了起来，甚至会问她许多与英语无关的事情，比如卫星啊考古啊网络啊。他人聪明，又有意识的通过一切渠道获取知识，导致蔺然常常被他问倒，暗自觉得自己的老师威严被损坏。
　　晚上回到姨姥姥家，一个人嘀咕“就你懂”生闷气，气完又给母亲打电话，让她帮忙把韩屹感兴趣、镇上不容易买到的书寄来。

　　那个时候韩屹就已经……说不通啊，好奇怪。
　　“什么好奇怪？”夏为月看到旁边扒拉着盒饭却不往嘴里送，眉头轻蹙，嘴里还念念有词的蔺然问道。
　　蔺然意识到自己把想的说出来了，思考了下跟夏为月说：“你说，一个人，会不会在十几岁的时候就找到人生目标，一直奋斗最后成功？”
　　“怎么不能啊，天之骄子都是这样的，你说的是韩屹吧？”夏为月一心两用，还在细细把盒饭里的洋葱粒夹出来。
　　“你怎么知道我说的是他？”蔺然眼睛都瞪圆了，想着夏为月是在她脑子里装监控了吗。
　　“列星广告拍摄之前，小晴给我看过韩屹之前的纸质版采访，上面就写的他十几岁就打算未来做新能源这一块了呀。是吧小晴？”夏为月为了提高自己说话的可信度，求证于坐在另一边猛干饭的小助理。
　　奈何小助理没跟夏为月成功连接上信号，使劲吞了吞吃下去的饭：“好像是吧，那个采访我没仔细看。”说完满怀歉意的看着夏为月干笑几声。
　　女明星看到队友如此不给力，忍不住丢她一个白眼，再跟蔺然强调：“是真的，白纸黑字。”
　　蔺然不欲再讨论这个问题，只说让她们赶紧吃饭，吃完赶紧回房车上睡一会儿。下午的拍摄任务很重，今天估计零点之前收不了工。