《此爱久长》秋之垚垚

43、第四十六章

　　时间就在这日复一日的忙碌中，很快滑到了“市青年教师优质课大赛”的日子。方建作为参赛教师已经提前一天报到了市教委，今天，关校长将带领全校语文教师一大早乘坐一辆中巴车前往市里听课。豫东地区相对比较偏远落后，外出听课学习的机会很少，因此，对市里一年一度举行的青年教师优质课大奖赛都比较重视，一方面这是全市小学语文教师的最高荣誉称号，另一方面，也是大家学习和交流的一个很好的平台。
　　大奖赛分两天进行，共有十六位教师参赛。比赛顺序按着最传统的抓阄方式进行，方建抓了个十三号，排在了第二天下午讲课。
　　婉秋已经好几天没有见到方建了，她看着公示榜上方建的名字，心里有种隐隐的期待。可是，方建并没有出现在老师们听课的队伍中，据同事们说，他被关校长安排住在了另一个宾馆专心备讲呢，不会来听课了。婉秋若有所失地听着同事们叽叽喳喳的议论，心中暗暗想着，不知道他的课准备得怎么样了，明天会穿什么衣服，久经赛场的他面临这种大赛场面会不会紧张……
　　比赛进行到了下午，婉秋坐在观众席上，听着参赛老师们声情并茂的课，心中不禁感慨万千。已经毕业三年之久的她，还不知道，原来，语文课竟可以这样上！配乐朗读，想象作画，角色表演，现场采访……整个课堂多么轻松愉快，孩子们学得多么开心快乐！从毕业到现在，婉秋是第一次走出县城听课学习。以前，她在镇上教初一语文，没有任何学习和借鉴的资料，就是抱着一本学校配发的教参，凭着自己对课文的理解，来给学生上课，一般都是她讲学生听，学生记，那里见过这样多彩斑斓的课堂？明天，方建会选择哪种方式来授课呢？婉秋一边听课一边胡乱猜想着。
　　随着方建干净利落的一声“下课”，听众席上瞬间响起经久不息的雷鸣般的掌声，婉秋使劲地拍着手，泪眼花花地望着台上再三鞠躬致谢的方建，心中升起的是一种无法言表的折服与感动。她不知道，《忆铁人》这一篇普普通通的课文，在方建的课堂上怎会产生如此大的魔力。从头到尾，自己的注意力，自己的思维完全被吸引了过去，几十分钟的时间不知不觉中一下子就结束了，她只觉得好，好得不知道用什么词来形容，但又有点疑惑：语文课可以这样上吗？她张大耳朵，细细聆听着市小学语文教研员特级教师杨老师的点评。
　　“方老师这节课，完全打破了传统的教学模式，整个教学设计令人耳目一新。他从文中的两个标点符号入手，抓住一个 ‘?’,一个‘！’，辐射全篇，引导学生感知、品读、思考、总结，充分尊重了学生这个学习的主体，调动了他们学习的积极主动性。这节课没有使用任何教具和其他辅助手段，就凭着一篇课文，一根粉笔，一面黑板一张嘴，但是却让学生充分感受到了语文学习的乐趣。更可贵的是，他激发了学生学习语文的兴趣，让他们感受到了汉语言文字的魅力……我个人欣赏这种朴实无华的教学风格，欣赏这种举重若轻的教学功力，欣赏这种敢于创新的教学设计，我……”
　　老先生顿了顿，双眼炯炯的环视了一下观众席，右手举起评分牌，声音浑厚地说：“这是一节难得的优质课。我个人——给满分。”
　　“哗”，又一阵掌声响起，在会堂里升腾、环绕，久久不息。
　　这次大奖赛，方建以平均九十六分的成绩高居榜首，荣获大奖赛第一名。同事们沸腾了，大家激动地互相拍打着，拥抱着，吹嘘着，用自己的方式庆贺着，婉秋看着这一切，只觉得一股热辣辣的感觉直冲胸膛。是的，这是一节难得的优质课，这一节课，就让她知道了方主任所带的五一班的孩子为什么那么喜欢语文，喜欢阅读，喜欢写作，喜欢围在方老师身边叽叽喳喳议论不休。这一节课，也让她看到了自己的弱点，找到了自己今后努力的方向，以前的她，太过拘泥于教材教参，课堂上一本正经，按部就班，虽不是照本宣科，但也绝无新颖创意，难怪有学生总是听得昏昏欲睡。她抬眼望着主席台上方建刚毅自信的面容，再次感叹于他的聪明，他的智慧，他的与众不同。