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2、满地的小红花不喜欢一颗蒲公英 ...
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西多做好作业把作业都收拾到了书包里,明天数学课要带上算盘!西多从书桌里翻出算盘,这个时候妈妈叫了西多。
“多多,来吃饭了!”
“好的妈妈!”
西多跑去厨房看到妈妈做的一整桌香香的菜,坐下来开始吃饭。
第二天去上学,上第一堂数学课时,大家都不由自主的拿出算盘和数学书整整齐齐的放在桌子上,等待着老师的检查。
可是当西多摸了摸她的书包,才发现她的算盘装落了,小手在书包里怎么找也没有找到。心里咯噔的反复跳跃着,胆怯的转头看看周边的同学,大家都有带算盘放在课桌上。
全班就只有西多一个人没有带算盘,西多心里清楚,老师肯定会惩罚她。
数学老师姓马是个女老师,看到西多没有带算盘的时候。她的面容就浮现出了满脸的不悦,双眼恶狠狠的瞪着弱小又胆怯的西多。
就像西多是她的仇人似的,从她的眼中仿佛能看到战场上屠杀的指挥者的眼神,那种眼神凶煞又带着憎恨感。
她对着西多责骂到:“你的脑子是装浆糊的猪脑子吗?傻子也比你聪明!你就不是人脑子!昨天提醒你们要带算盘!为什么全班都带了就你没有带?白痴一个!大白痴还坐在那里干嘛!出来蹲马步,蹲到放学。让你长长记性,看你还敢不敢忘记。白痴一个不知道活着有什么用……”
老师对西多劈头盖脸的一顿辱骂让西多小小的自尊心受到了羞耻的打击。
全班同学安静的听着马老师对西多的责骂,大家都目不转睛的看着西多,眼神仿佛都在质问:“白痴!你为什么要忘记?”就连西多心底也在询问自己:“为什么把算盘拿落了?惹马老师不开心?为什么要犯这样的错?”
西多心里很难过,带着恐惧感和羞愧感头也不敢抬,默不作声的走到了马老师指定的位置,双手笔直铲平的抬向前方,双腿半蹲,开始了蹲马步的惩罚。
这是西多永生难忘的蹲马步,也是西多第一次被老师这样当着全班同学的面惩罚。
那天西多倒霉透顶了,数学老师是上午的课,原本两节课程表排的数学课,后来美术老师请假取消了美术课,所以西多又附赠了一节课,因此那天上午有三节数学课。
马老师那天把西多当做了看不见的空气,西多获得了三节课的惩罚,她转校来第一次被这样在众目睽睽之下被惩罚,西多也是在整个小学时期全班里唯一一个被这样惩罚的人,因为她犯错了,这个错是忘记带算盘。
那天整整三节课加上课间休息的时间,西多一直在蹲马步,双腿和双手蹲的一直在发软发抖,明明天气很冷,地上却是她流的汗水,老师就像班上没有西多一样,看也不看她一眼。
似乎她只要多看一眼,就会看出自己对西多的狠心。
西多就一直把头低着没有出声,看着流到地上的汗水,不过她没有哭。她不敢哭,不敢发出一丝的声音,那个时候好像呼吸都是错的。
让她最难堪的是,下课的时候调皮的男同学会跑到他的一旁围观看她的蹲马步表演,同桌贾年还大笑着说:“她哭了,她哭了!”
然后就只能听到一些同学们大笑了起来,一阵阵的哄堂大笑让西多开始种下了自卑和恐惧的种子。这是她第一次被同学嘲笑,此刻的她就像巡街的囚犯一样,同学的嘲笑声就像朝她丢着“石头和菜叶”一样,每一声都重重的砸在了她的身上,羞愧感让她第一次感受到无地自容想要消失掉。
孩子的心是很脆弱的,但只有受伤的孩子自己知道。
蹲着马步的西多开始后悔转校了,因为如果换做是以前的学校,老师是不会这样惩罚学生的,同学也不会这样嘲笑受惩罚的同学。
八岁的西多感受到了人生中的第一次后悔,也第一次发现了人与人的差距和不同。以前的学校老师疼爱她,同学帮助她,她过的是正常小学生应该过的生活。
那个时候她不知道老师还会对学生讲劣质不堪入耳的言语,同学会喜欢嘲笑受惩罚的同学。
仿佛在这个新环境的所有孩子都是小红花,而整遍的小红花都不喜欢一株跟他们不一样的蒲公英,而西多就是那一株普通的蒲公英。
蹲了很久的马步开始在发抖的西多,一直在内心告诉鼓励着自己,再坚持一下就好了,离放学的时间越来越近了。
放学就可以不蹲马步了,时间在西多的自我鼓励下一会儿一会儿的过去,汗水慢慢的从额头流到脸颊弄湿了耳侧的发丝,又继续往下流,打湿脖颈,最后印湿了她发着褶皱的粉红色棉布衣服。
最后一节课了,时间已经太久了,西多开始有些晕眩,双脚也发软,满脑都是想要放学:“多想快点放学啊!这样她就可以不蹲马步了!她真的快要坚持不下去了!”
叮叮叮叮叮叮叮……
放学的铃声终于响起了。
西多熬到了放学了,数学老师头也不回的走出了教室,没有管问西多。同学们雀跃的为放学欢呼着,收拾着书包都朝教室外走去。
西多也缓慢的慢慢抬头站起身,全身酸疼。无力的西多满头是汗,发丝被汗水沾贴在了发红的脸颊上,西多拉起袖子擦掉额头的汗。
西多缓缓朝着自己的课桌慢慢走去,坐下来把课桌上铺放好的数学课本合拢,从课桌里面拿出书包,把数学书放到书包里面。教室的同学陆续走完了,西多也起身走出了教室。但是每走一步脚都像在腾云驾雾似的,西多已经没有足够的力量了,她不得不扶着走道上的墙缓慢的走出教学楼。
今天真是西多很伤心的一天啊!西多在心底暗想,新学校它一点儿也不美丽,这里没有善良。
民子学校不是寄宿制学校,师生上午和下午放学都会回家。大家离家都很近,有的走几分钟的路,有的骑一会儿自行车就可以很方便的到学校。
西多家离学校需要骑七八分钟的自行车,西多的自行车和大家一样停在学校外面的商贩家。
学校里没有提供停放自行车的位置,学校外面的一整条街都是卖各种零食小吃的店铺,他们同时也提供给学生停放自行车,不过你需要经常光顾他们的店铺,西多想,这可能就叫利益互换吧。
西多花了平常两倍的时间走出了学校,去到放自行车的位置取走自行车,骑上了自行车朝着家走。
全身瘫软无力,西多每蹬一次脚踏板,全身都感觉到刺痛又无力。西多第一次觉得,家住的离学校好遥远啊!
第一次需要花那么大的力气把自行车骑到家。那天回家,西多是紧咬着牙,强忍着酸痛感坚强的回到家的。在回家的路上她在思考,今天的事要告诉爸爸妈妈吗?
回到家的西多最终还是没有对爸爸妈妈提过这件事,不知道为什么她开始胆怯,她认为是自己的错才受到惩罚的。如果自己没有忘记带算盘,老师也不会这样惩罚自己了。
回到家的她表现也没有反常,她装做跟平常一样吃饭休息,然后继续去上下午的课。家里所有人都不知道西多那天发生了什么。这整件事所有的疼痛感和心理难受委屈的过程,西多把它放在了心底变成了第一件讨厌又委屈的秘密。
但是西多永远也忘不了第一次被老师惩罚时的画面,也是数学老师让西多明白,并不是所有的老师都是好老师。
数学老师的惩罚让西多就像古代电视剧里面被关进牢笼里的犯人,在押送去牢狱的路上,允许路人们可以随便朝她乱扔石子。
可是,一门不懂的数学课就应该承受被丢石子的疼吗?小学的数学老师折磨了西多整整一个小学,让西多怎么也对数学喜欢不了,也产生了厌恶的感觉。
比起讨厌数学,西多更讨厌欺负过自己的数学老师。