《辣手摧国师》丈二摸头

1、第 1 章

　　尚斐晕倒了，他刚开开门望向屋内便感觉到无比眩晕，走了两步后直接有反胃的征兆，无比恶心。他想到床上去休息一会儿，没想到还没走到床跟前便一头栽倒了，尚斐听到砰的一声巨响，他就失去了意识。

　　尚斐再睁眼时是被人叫醒的“尚斐，尚斐快起来，去晚了先生要责罚的”尚斐迷迷糊糊地睁开了眼心想哪有什么先生，他只有老板。

　　但他一睁眼看到的不是他家满是格子的天花板，而是由薄纱组成的床帏，还有些透明，一眼望去便能看到房顶上的房梁，尚斐很是纳闷，自己这是在哪？

　　还没等他扭过头看看周围的环境便被谁一下子给拉了起来，那人把他拉到镜子跟前开始捣鼓他的头发，尚斐看着镜子中的自己大大吸了一口气，虽然跟自己本来的面容五官上没什么改变但铜镜中的自己皮肤嫩白，嘴唇殷红，一头长发如瀑布般倾在他穿的白色布衣上，看起来颇有灵气，更为精致，可唯一的缺点就是那面容充满稚气，是一位十二三孩童的样子。

　　还没等尚斐欣赏完自己的样貌，尚斐就被拉着走了。尚斐看着前面那个拉着他的人，和他的着装一样，发型也一样，再看看周围，大家都是同样的装扮。尚斐又回想起自己刚听那人说的什么先生，他想他现在是要去上课了。大家都坐在了自己的座位上，尚斐是最后一个坐上去的，他不清楚自己坐在哪。

　　大家都坐得端正，教书先生便从后头一个屋子里出来了，在先生出来前尚斐满努力回忆着自己高中时所学的文言文知识，以便来更好地融入环境，可先生叫了几个学生起来温习昨日所学，尚斐越听越感到匪夷所思，那些学生口中所说的都是些怪力乱神的知识，但这也作罢，没想到还有更离谱的，先生提问那学生第十三枚不老药是由谁练出来的，都用了哪些材料，选取这些材料的原因是什么。

　　那学生对答如流，嘴里答着天干地支，星象变化，六爻仆算，这些东西尚斐可是一个都不会，再一听那材料虽都用了雅称但还是过于血腥。
　　“尚斐，你来说说那第十二枚不老药是给了哪位皇帝服用，皇帝服用过后身体都出现了哪些变化”这其实算是一个比较简单的题目，先生只是问了他一些需要死记宁背的知识，不需要费过多的头脑去推理演算。
　　尚斐楞在那里脑袋发懵，一旁的学生们都看着他，他好像正准备说，又把话咽了回去，想了须臾“先生，我不知道这第十二枚不老药是谁服下的但我想说不老药只是一个美好的期盼，它其实是不存在的，强行炼制很可能会要人性命的”这是一个来自现代人该有的自信，很可惜这自信用得不合时宜。
　　尚斐不是一个不懂得变通的人，他只是因为这二十多年的人生过得太过顺风顺水，尚斐的世界里没有人质疑过尚斐的观点，尚斐认为这一切的原因都是因为他刚正笔直的性格致使他站在正确的一方让对方无理可驳。尚斐有他的一套道理，而这套道理不是没有人质疑过，可都由于尚斐过硬的专业能力让对方选择容忍这位不看情况过于正直的员工，毕竟在他只敲代码的情况下还是能为公司带来不少好处。
　　所有人都瞪大了眼睛看着尚斐，唯有在前面的先生还算冷静没有什么大的动作。尚斐的脑中已经备好了一套说辞，他坚信这些说辞能说服得了在座的各位。
　　可先生没有给尚斐张口的机会，而是叫来了两个人把尚斐拉了下去，尚斐被一群人围观着挨了三十大板，尚斐想挣开却又被两个人给压住，屁股开花这个比喻着实残忍，可看着尚斐白裤子上慢慢渗出来的血像四方延伸，这个比喻好像又实际的有些浪漫。
　　尚斐第一次遭到了社会的毒打，是真正意义上的见血的毒打。他趴在自己的床上疼的想叫，可这一间屋子得有八个床位，其他人都在房内，尚斐实在忍不住了才会叫两声。那先生下了命令，不许给他上药，舍内的其他七位同窗只能在一旁干着急，替他换换衣裳拿些被褥，清理一下伤口，喂上几口水，可就是不能上药。
　　尚斐没想到自己受了回伤还得到这样的待遇，很是感动，但那对他责罚的先生，尚斐很是不服气：“你们说那先生，明明是教书的文人怎么会下这么狠的手”
　　“尚斐，你也别怪先生下的命令了，你就是专门研学不老药的门生你更有这份职责将它钻研透彻，怎么刚才在大庭广众下质疑不老药呢”
　　“是啊是啊，幸亏刚刚授课的是王先生，他为人还算和善，只给你吃了板子。要是李先生的话，估计直接就把你赶出药属，你出了药属能去哪啊”
　　“我们这些年来只学了这些本领，要是被赶出这里难道要在民间练不老药么，那些药材我们就取不得啊”
　　尚斐听着他们你一言我一语地给自己讲述着其中利弊，心中很不是滋味，他一点都不想像害人不浅的封建社会低头，可听刚才同窗们的讲述自己大抵是除了这里哪里都去不了，他现在这个年纪出了药属也只有挨欺负的份，连自己都养活不了，尚斐越想越觉得前途漆黑，他总结了一下，自己现在最好的选择就是待在这里，有吃有喝也有地方住，只是需要学一些歪理，似乎也是合得来的。
　　他有一出没一出地和同窗们闲聊着，疼的不行了会再叫上两声。他得到了些有用的信息，他们这么一群学生都是为了研究怎么练长生不老药，因为每一代皇帝体质的不同、国运气势的不同所以每一回的不老药用料都不一样，所以需要学生们把其中的药理研究透彻了才能算出这代皇帝到底需要什么。
　　吃了炼制出的不老药还是会死亡可寿命都大幅地得到延长，那第十二代皇帝活了快两百年才驾崩，可百姓不知道这件事，大家都以为封朝的第十二代皇帝只活到六十岁。
　　这些东西也只有皇帝本人和药局知道，可以说是高级机密了，而他们这些学习炼药的学生把药理研究到极致后会被封为本朝的国师来协助皇上，当然国师只有一个，其余学得还算不错的，要不然归到药局的其他岗位，要不然就回到学堂教药理，如若碰到实在蠢笨的就会直接赶出去，出去之后是死是活那就由不得自己了。而尚斐在私塾中说的那番质疑的话，可以说得上是蠢笨，从五岁开始习课，习到十三岁却说所学都是假的，很难让人相信尚斐在智商方面没有缺陷。
　　到了晚上，尚斐睡着了，可他被淅淅索索的声音吵醒了好几回，有人扒下他的裤子给他上药，还不止一回，尚斐怕太过尴尬就没敢睁眼装着熟睡的样子。
　　几位好友告诉他王先生还算和善，尚斐伤刚好就被调到了另一处学堂，那里的学生年级和自己都差不多，但都有一个特点就是先生授讲时都装模作样地拿着书本摇头晃脑，看起来像是等着被赶出去。
　　尚斐好好听了几节课，发现还是些关于药理的知识，只不过更加简单易懂，可尚斐看着书本中的那些知识心里还是满满的不服气，只觉得是些狗屁不通的话。直到有一回传闻中极其不好讲话的李先生到了他们这个班级讲授，李先生讲得很是兴奋，内容是有关长生药学的历史，尚斐一听，更是觉得荒谬至极，什么根据一千年前问道秘史记载，五大门派五足鼎立，个个功法超群，就连门童小生活到两百余岁都不在话下，可惜物极必反，五大门派日渐衰微，门派中竟只有寥寥数人能习得问道精髓只剩几本残卷贡后人参考....
　　“竟把玄幻之事当做药理钻研，当真荒谬”尚斐小声嘟囔道，在他一旁听到的人像是被吓到了，仔细看了他几眼后把头埋在了书里。
　　尚斐咽不下这口气，他倒不是为自己受罚而气，而是觉得靠着这些荒谬的知识求长生不知道又要害死多少人，耽误了多少人，什么皇帝活了快两百年，现代人生活作息规律，饮食营养，心情愉悦也能活到快两百岁，靠的可不是那些玄幻知识。
　　自那以后，尚斐开始用功地读书了，他的目标只有一个那就是好好学习这些知识，找出这里面存在的漏洞，从根源上说服那些迂腐不化的古人们。
　　好为自己谋一条不错的出路。但尚斐没有考虑到一点，他穿越到的这个世界究竟是什么样的设定，这在尚斐有限的知识范围内是很难预料到的，但尚斐总算是静下了一颗心，做了些适宜在这个世界生存的事。
　　与此同时的西滇河村里，一户四处破败的农家小院中，石桌上一家三口其乐融融，江子毅刚刚通过了乡试，江子毅的知识是跟着父亲在书院中学到的，父亲在院中说书，他在院中接待来宾，是一个端茶倒水的小伙计。父亲的书说得并不招大家喜欢，因为父亲虽是在说书但内容却是对四书五经的讲解，如此枯燥乏味很难吸引到客人，所以江父的说书时间每每都是深夜，坐在一旁听的很多都是书院里的伙计。
　　当伙计，江子毅是专业的。来闹事的人形形色色，也算是某种意义上拓宽了江子毅的见识，时间久了江子毅练就了一身皮笑肉不笑的本领，用这一身本领去对待家里那些条件优渥的亲戚最是能掩盖住江子毅对他们的厌恶与憎恨。江子毅的脑中只有出人头地四个字。