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1、从武夷山来的巫师 ...
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著名魔法动物学家纽特斯卡曼在其著作《怪兽与他们的产地》一书中提到过，几个世纪以来，魔法社会的人们对什么是怪兽，什么又是灵性生物的定义一直在改变。
14世纪时的魔法部规定，只要用两条腿行走的生物都是灵性生物。他的继任者复又规定：只要会说人类的语言，就可以被分类为灵性生物。直到19世纪，我们如今熟知的定义才正式出炉。
而人们不断对周遭的事物，以及其他人进行分类的行为，却是一刻也不曾停止。什么是‘我们’，什么又是‘他们’，这个问题也深深的困扰着我，从我踏上这陌生土地的那一刻起。
“武夷山的巫师，一定都是些四肢发达，头脑简单的家伙吧。”
听到这句刺耳的话时，我还保持着踢掉对方魔杖的姿势。我手中魔杖的尖端离对方的颈动脉不到一寸，很显然，我赢了，而且胜之不武。
教室里的学生们都不约而同的后退到以我为圆心的6英寸之外，相互的小声讨论着，不时向我抛来惊异的眼神，最后同学院的扎卡赖斯·史密斯发出了以上的言论。
我垂下握着魔杖的手，略有些委屈与不甘，更多的，是茫然不知所措。
“史密斯先生，我不想再听到类似的话。”卢平教授略带愠怒的说道，他转过来，语气柔和了些，“很敏锐的反应力，李小姐，但下次要用魔咒。”
一阵轻轻的哄笑声响起。我再顾不得临行前婶婶‘谨慎行事‘的交代，气恼的跑出教室。所以我又做错了，是吧？被分到赫奇帕奇是错，施展不出咒语是错，也许最大的错误，就是降生在这个世界上吧！
我，李千鹤，立志成为大祭司的武夷山巫师，怎么会沦落到这个言语不通习俗迥异的鬼学校！
一切开始于那个平静的午后。
“这孩子这样胡闹下去不是办法，还是应该送她去英国上学。“
我的命运就这样被大哥天机的一句话决定了。隔着门帘，无意中听到他们谈话的我霎时目瞪口呆，手里的棋子掉到地板上发出闷闷的声响，棋盘另一边的桃子变回纸人飘飘悠悠落到地上。
“真想摆脱我的话，昆仑山，蜀山不行么？为什么一定是霍格沃茨？离家那么远不说，我能从那群用小棒子施展魔法的人身上学到什么？祭祀么？卜筮么？”我对着天机拍桌子吼道。
婶婶冷下脸训斥我，“千鹤，谁教你这样和哥哥说话！”
天机倒还平和，板着那张万年不变的木头脸说，“学校那边已经都打点好了，到那里了要听话，不要丢武夷山的脸。”
如果天机知道了我的近况，只怕会很后悔这个决定吧。大家都在说，新来的那个转校生一定是个哑炮。在变形课上，我几乎敲断魔杖也没办法让甲虫变纽扣。耐心的弗立维教授用了一个下午的时间向我解释该怎样把自身的魔力注入到魔杖里，可我不明白，凡人的力量是多么微不足道啊。我的法力来源于周遭自然万物的灵气，而远离的故乡，想必神明大人也抛弃我了吧。
入学第一个礼拜，邓校找我约谈。“李小姐，我知道从零开始去学习一个全新的魔法体系非常困难，就像是学习一门完全不熟悉的语言。可你是一个有天赋的女巫，我有信心你可以——”
“校长——”我鼓起勇气打断他，“我想你我都清楚，我已经十三岁，也从来没有过类似魔力暴动之类的经历。即使拿着魔杖，我与哑炮也并无区别吧。何况……我的梦想是成为大祭司，我不认为贵校能提供给我，我真正需要的教育。”
邓布利多听到这里还是面露微笑，毫无一丝愠色。我暗暗吃惊，换成武夷山的族长或是长老，可能早就气得骂我忤逆了吧。
“我家兄长是通过英国魔法部联系到贵校的。我猜想，贵校大概也是因为魔法部的缘故，不得不接受我这个烫手山芋的吧。可是没有魔法就是没有魔法，我们不要再骗自己了。”
邓布利多隔着半月形的眼镜若有所思的看着杯子里小汤匙自动搅动着的红茶，开口说，“我十三岁在河边钓鱼时，第一次看到了人鱼，这使我开始对人鱼的语言有兴趣，而现在我敢说自己已经相当精通这门语言了。”
我礼貌性的微笑点头，他以为举一个成功的例子我就能被说服？真以为我是小孩子？
他大概也意识到我不买账，眨了眨明亮的蓝眼睛，“我不太了解武夷山，但我猜，梦想成为大祭司的应该也不止是李小姐吧。不如把这趟求学之旅看成一个考验，如果行不通，我会亲自写信给你的家人解释，让他们带你回去。但如果你成功的话，你将会成为大祭司众多人选中，唯一精通西方魔法的人……”
是我的错觉么？校长室里出现无数个小星星一起向我眨眼。我想我明白了，这大概是家族对我的考验。试问，一个对困难轻易放弃的人怎样能肩负的起传达神明旨意的重任呢？
我把护心短剑，符纸，与朱砂笔尽数交给不无得意的邓校。以哑炮之资开始了在霍格沃茨的生活，于是，便出现了开始时尴尬的一幕。
我最终还是回到了教室。因为有大志向的人，绝不应该沉沦游荡在悲伤里。
轻手轻脚的打开门，我坐到了隐蔽的最后一排。我隐约感到卢平教授还是看到我回来了，因为我看到他在我开门的时候突然忍俊不禁的笑了一下。可他当时明明背对着我回答西莫的问题，这个人到底有几只眼睛？
“李小姐，下课后请留下。”卢平教授一面擦黑板，突然头也不回的说。
