《《52601》》笔落银针

3、模糊的记忆

　　母亲走进她的卧室，哗地拉开窗帘，被子掀开，一切动作行云流水“快起床，上学迟到了，八点半了！”
　　“啊，呼呼呼！吓死我了妈妈，我做梦了，别这么突然叫我，我心脏受不了。”她被突然吓醒心率不齐，畜畜畜的浑身颤抖，呼吸急促。她不情不愿的气乎乎慢吞吞的揉了揉眼睛，一看时间才七点多。“啊～～，妈妈，这么早。每次都骗我，在躺一会儿。”“你在躺，我一会儿可不叫你啊”“妈妈我给你说，我刚做了个賊精彩的梦”“哦？你梦见什么了？”“啊，我梦见…我梦见？唉？我梦见什么了，怎么想不起来了。妈妈，我忘了，反正就是很棒的梦。”
　　（刚才的一切是怎么回事儿，明明那么真实，却又想不起来，这应该是科学可以解释的正常现象吧，不过就是那个好梦想不起来了，挺可惜的。好啦，不想了，该去上课了。）
　　又是每天无聊的课，话说我现在也不明白为什么我们要面对面的坐，这不是让我们颈椎痛斜视眼嘛。每个班有会分组，六个或四个人为一个学习小组，小组成员面对面坐。各班约九个组，三个组为一个大组连在一起一长条，也就是每个班有三个大长条。确实感觉到了和初中的不同了。哎呦高中三年，这不一下子一半马上就过去了。
　　语文课上，同学发现柳仁神情恍惚。“唉唉唉，柳仁你没事儿吧，看你不对劲，一会儿下课要不要去办公室给老师说一声”旁边的同学看柳仁一直趴着不动，就轻轻拍着柳仁的背，还以为睡着了（她可从来不在课上睡觉啊）。柳仁有气无力的缓缓向她望去嘀咕着“啊～我，嗯好”
　　“哦哦～下课了，走走走打球打球”“你有病吧，这才第一节课，下节还是语文，你跑什么跑”下课男生日常交流，好多人已经感受到从讲桌传来的目光，教室里瞬间变的安静，谈话都轻声细语。
　　“柳仁，柳仁，走走走，我陪你去办公室”（这声音小的，要不是爬在她耳朵边估计听都听不见）“不用了，不用了，我自己去吧”柳仁拒绝的样子居然有点儿憨憨的搞笑。柳仁一边站起心里一边念叨，真的要去办公室吗，给老师说请假，不好吧，真的要去吗，要不算了吧。不行，我都站起来了，而且从这个位置走出教室不到两米吧。教室和班主任办公室在同一层，期间经过两个空教室和七班六班，过去是楼梯间，朝前走是英语老师的独间办公室（也不大，里面有旧沙发旧茶几啥的，平常学生进来重新默写）。外面这旁边有很大的空间，摆了饮水机，一个热水头，五个冷水。经过一个过道，向左十几米便是班主任办公室了。

　　“报告”
　　“进”
　　“老师…那个，我身体不太舒服，我想给我妈妈打个电话”柳仁说话声賊没底气，娇娇弱弱的，胆子也賊小，搞的老师能把她吃掉一样。不知道她性子怎么就变成了这样。