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3、无声的反抗 无声的反抗 ...

  •   成绩很快就下来了,不出意外,分数少的可怜,班里一个人一个人的念分,一个一个又一个,还没轮到我,我都混成倒数第一了吗,也就这样了吧。
      “乔夕岑,五十”
      一如既往冷淡的听不出任何感情的念分,可我分明听出了讽刺的味道,也许是我敏感吧。老师怎么会有错呢,为人师表,当然德高望重,错的是我的不谙世事和天真懵懂。下课老师找我谈话。“以后在班里批评的话多批评你,担待着点,哪怕你多考点呢,九十也行啊,说得过去”。她笑着说。
      我什么也没说,只是点点头,默许了。又能怎样呢?和老师大吵一架,探讨人格尊严吗?我不想自取其辱。我拿着成绩单走回班,静静坐在自己椅子上,我没有朋友,下课也不用出去,我总是会想,“假如能和过去一样成绩好就好了,可以染喜欢的棕色头发,打五个耳洞自由自在做自己,为自己发声,拒绝人格侮辱。”是空想,我没有尊严,更别提自由。但是想想我也有快乐的时光啊,晚上和好朋友L聊天,倾诉我的难过,这样可以让我负担少一点多一点快乐和期待。这样的日子很快也到了头,我心中最后那点快乐的地方也被瓦解了,我的世界彻底陷入黑暗,我看不到光,光也照不进来。班主任淡淡的说:“乔夕岑,出来一下”我有不详的预感,却依然照做。
      “说说吧,乔夕岑,你QQ和L聊了些什么,是我说还是你自己说,聊天记录我都打印了,你要不说我就拿给你爸了。”最后一句话说的我心头一振,我哭着双手颤抖求老师“别告诉,我说”,我一点点的讲述,平淡的是语气,不是我的心,我的心死在了十五岁那年,现在的活着的不是我,是我的恨。被迫讲述的我和L之间的故事,我内心唯一光明的角落,却背别人视作小孩子的幼稚无脑,是见不得人的肮脏感情。没过几天,我去办公室问题,我当时想“假如努力一点,学习应该会变好吧,可以改变无能的自己”但数学老师看我进来,拉着一个学习好,穿着很朴素的女同学,对我说:“看看人家,穿的才是个学生的样子,这才是真正的美,不是你的脂粉俗气,和人家学着点。”我点点头,把想问的题噎进肚子里,把难过和恨藏进心里。明明我穿的全套校服,皮套是黑头绳,没装饰,没化妆,小白鞋,也许成绩即正义吧,“学习不好的人,不配有爱美之心”

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