《天之骄子》白发黄花

31、31 晚上还有自

　　晚上还有自习，贺奇吃完饭后就去教室了，大家三三两两的教室里讲话。王超和陈军李建成等在教室后面笑着相互打闹着，一个玩笑大家必定同时笑个最大声；几个沉默寡言容貌欠佳的勤劳学生丝毫不受周围打扰，还在抓紧时间眉头紧锁的做题；那个被男生戏称为出来吓人的恐龙又是一阵狂笑，的确很无所顾忌也污染视听，影响心情；班里的几个玲珑小巧的漂亮女生放开心情，也赏心悦目的笑着或者打打闹闹尽显千娇百媚；几个相对正经一点的也漫天入地的在一起笑着谈些小事，贺奇走过去，他们在讲暑假干什么，这个说先去广州打工赚点零用钱，那个说去旅游好好放松一下。贺奇也满是期待的盘算着暑假要干些什么，明天结束后就可以做自己想干的事了，想到这里，贺奇心里就泛起一阵阵喜悦。
　　三节课过的好漫长，大家自习都不安分，觉得今天还看什么书，看几题有什么用处呢？于是大家就热火朝天的把自习当成了自由活动。贺奇最喜欢这种自由自在的感觉，以前看一本杂志还要提心吊胆的防着班主任，听音乐还要眼观六路，获取新知识的喜悦和悠扬的旋律全减色不少。贺奇当然记的学校停电的时候，晚上一停电，大家先是叹气，马上回过神来便欢呼雀跃，准备的蜡烛是为大家谈话的烛光聚会，那真是好不自在，好不舒心。
　　但第二节课何老师又要来进行思想教育了，不厌其烦的把要注意的要提醒的一分为二二分为四的给大家讲，最后，大家起立一起喊：“十年铸剑，在此一战。笑傲江湖，舍我其谁！”何老师听到铃声后说一句：“祝大家明天考出自己最好水平！”一阵热烈的鼓掌声后，大家又信心百倍的回寝室了。
　　晚上到寝室，李建成在栏杆上合其他几个人满是沧桑的吸着烟，贺奇正和一帮人笑哈哈的回到寝室，看到李建成此状，便自然地走过去：“怎么今天还抽烟呐？有什么烦心事吗？”李建成觉得他误解了，于是破烟为笑说：“没有什么烦心事，抽烟抽惯了，要放假了我高兴都来不及呢！”贺奇不好多说，自己只能勉强把握自己命悬一线的命运，对其他人的知之甚少，于是说：“考完后什么事都结束了，有一个新开始就好了，明天继续加油，”说着自己都恨这副虚假传教士的模样，自己懂什么就去对别人指指点点。贺奇到寝室后便又笑着听他们呵呵的谈话，把以前情绪的细枝末节统统忘了，过去还是不要太在意，永远向前看呐。
　　第二天又悄无声息的来临了，早上吃饭，喊口号，到考室。正当贺奇专心等待试卷发下来时，坐贺奇后面那个外校男生便对贺奇说：“听说你会读书啊，你把试卷放开点给我抄啊，”贺奇当然不理他，那人便说开了，“你又不吃什么亏，人不要如此死板了，我多抄十几分就可以进个好学校，我家里有关系，我会给你好处的，你也不吃什么亏，”贺奇还是置之不理，死死盯着桌上的铅笔刀子，任那人去夸夸其辞，只想着把题认认真真的做好。那人一看没什么希望，也就作罢。贺奇等卷子发下来后便全神贯注的做了，一看今年的理综题目好多都没见过，是老师说的理论结合实际题，要算的数据题目也几个。铃声响时，贺奇心里一惊，“完了，化学推断题没推出来，选择题不知有多少不确定，还有……不去想了！”贺奇出去时觉得那考得真对不住这几年的努力，那些出题的出些与平时不同的题型，是不是特意玩弄我们呐？贺奇总觉得有种被骗的感觉，我们好不容易把布置的任务学好了，你却用另外不知名的来考我们，我们就这么无可奈何的被玩弄欺骗吗？政治有霸权，没想到知识也有霸权，还这么名正言顺，无声无息的。贺奇感慨一番后只有求老天保佑多加点分。
　　贺奇到外面后大家都在抱怨，心里得到点平衡，也和大家长吁短叹一番。老师鉴于此情况，于是说要一鼓作气再接再厉，先考完英语再说。
　　校园里的人来来往往花花绿绿的，家长们不懂什么大气压强碳酸钠，只是装正经的在旁边听儿女和别人讨论答案，但能看懂儿女的表情，一声叹息一脸笑容自己心情也跟着起伏。
　　贺奇也很快忘了刚才的忧虑，老想着考完英语再说！
　　贺奇的英语在班上还算中上水平，这英语做了多少时间习题，读了多久时间句子，听了多久时间磁带才有今天的勉强水平，约摸算来六年时间平均每天大约认真学一个小时那也是一大堆时间呐，英语教材和辅导书不知做了几十本，可还是不能说上几句，每看一篇文章都有几十个生面孔的单词，贺奇集中精神的看完后迷迷糊糊的知道讲些什么但早已劳累不堪叫苦不迭，今天考完后总算不要看那些烦人的英语了。贺奇的想法是学东西要有个先来后到，先易后难，当然最重要的还是要看个人兴趣，自己不是总觉得在电影方面有天赋？如果有可能在英语和电影中要先学哪一个，贺奇会毫不犹豫的选电影，学英语既没有太大兴趣也没有自己满意的能力，就是因为高考要考，就是因为时时刻刻接受学英语的种种好处的理由，贺奇才发扬中国勤劳朴实吃苦耐劳的精神硬是坚持学了六年。要说贺奇高中最大的不解是什么那就是学英语了，虽说其他学科贺奇也不是特别喜欢，但至少还是用汉语写的，多少还有点亲切感。从听到看到铺天盖地的学英语好处来看，可以概括为英语是国际性语言，学成走遍天下、大部分知识是用英语书写，学好英语获取知识便捷、英语是一种能力资本，在就业升迁有很大优势，贺奇很想反问每个人都学英语不顾及个人学习能力投入这么多钱回报有多大？杂志上说有的人工作后英语没说一句，那学这么久不是白费时间精力钱财吗？自己对中华文化的博大深厚由衷自豪，但为什么要先学一知半解西方文化呢？为什么许多女生的作文里写西方尽是些溢美之词？好像中国没有文化古韵没有历史名城似的，为什么英语作为众多知识能力的一种就可以堂而皇之冠以必学的帽子？我如果是有兴趣想学习研究中国历史等和英语毫不相干的知识，学英语除了浪费时间还有什么用？中国有的是聪明人，肯定有人有能力有兴趣可以学好英语，以前听说日本专门培养一部分英语专家学者用于充当翻译以及翻译英语著作，全民根本不用全学英语经济照样发达，各方面的杰出人才倒是层出不穷。看来全民学英语真是误国误民的罪魁祸首，贺奇怒火中烧，自己又对日本人犯下的的罪行是恨之入骨，但很多方面的确比不过日本，那种无能为力毫无办法恨铁不成钢的激烈心情徒增许多烦恼，害的贺奇每每向别人发泄不想学英语的气愤都得到的是嘲笑和规劝，又再一次用心理安慰法终于坚持到了高考。
　　英语开始考了，贺奇匆匆看过一遍，比联考简单多了，于是认认真真的做起来，忘了上午理综的失利忘了后面那考生的骚扰，时间不紧不慢，两个小时的考试就这样过了，三年的高中也在这重要的时刻结束了。