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1、起始 有人说过: ...

  •   有人说过:“小镇是最好的避难所。”
      马蔺子信了。
      带着一箱衣物,遁秘地逃到小镇,小镇名为南行镇。将过往全部伪装在乌云之下。
      他是南行镇的一名高中物理老师,也是外乡人。
      马蔺子算不上年轻,36岁,而立之年。能够讲得一口标准的普通话。这在南行镇算来,是最早普及国家通用语言的大使。
      这里的人不讲普通话,大都是操着两湖的地方语。没有什么格格不入,这是因为他平时也不爱出门,大部分时间能够在学校食堂解决,能不外出就绝对不外出。
      一年到头里面都是穿着一件白衬衫。说不上有多有趣,上课的内容也是按部就班地照本宣科,好在班上同学的成绩都还不错,没有被家长和同学投诉过,这倒也是一件奇事。
      听说之前有一位语文老师,上课方式呆板,为人又木讷。性情纯良。却屡次遭家长投诉,写检讨,改进教学方式,还是没有取得家长的欢心。郁郁难欢,最后倒是自己辞职,不知所踪。
      “现在的教育者,实在是有说不出的苦。”
      家长在闹,学生在笑,说不清谁对谁错,就当都是为了孩子。
      马蔺子不当班主任,李文生作为校长也找他谈过几次话,但都被他婉拒。理由是:“李校长,我这人性情温和,也不爱当领头,没有家庭压力,能赚多少算多少。机会还是留给那些小年轻吧!”
      次数多了,李校长也没有坚持。按日子算,李文生也还有几年就退休了。
      马蔺子来南行镇也没多久,也就三年。
      嗯,差不了几个月。
      南行镇的振兴高中刚好缺老师,马蔺子有教师资格证,也通过教师招聘,没有不录用的理由。虽然对于以往的工作经历缄默,但是在这南行镇,能有这样一位文质彬彬的教师也算是不可多得的好事。
      他在学生中的评价不算高,只能算是一个负责的老师,但是为人实在是太过无趣。
      学生们有时会讲一两个笑话,但是他属于不苟言笑的一类。对于女同学的仰慕,马蔺子也只是微笑着,无形中生出一屏障,将人拒之千里。
      久而久之,也没有人来打趣他。他们发现,马蔺子像是活了很久的人,在他的脸上看不出什么喜悲,自然也没有哀怒。
      整个人活着太像一本老挂历,每天都在重复着上一天的事情。身上散发的也是属于朽木的味道,说不上好闻。
      马蔺子不会主动和其他同事打好关系。三年的时间也没有让他交上几个交心的好朋友。
      其他教师都说:“马蔺子,就如物理中的电离子。初看一眼,能来电,待久了,给人若即若离的感觉。”
      特立独行的猫,这是最适合不过的词。
      形容他的。
      马蔺子慵懒,且高贵。
      初春的南行镇,雨水特别多,可以下上整整一天,不停歇。
      随身必须带着一把雨伞,不大,但是胜在持久,好在路边开着花,红的、白的、黄色的。
      它们就静静开着,在雨水的灌溉下,开出绚丽的花朵。当地人都看惯了,有时还会嫌它挡路,毕竟,石阶路本来就没有多宽,又得分一半出来让它们生长。
      看久的美,也没有什么惊艳。
      不出所料,今天又下雨了,已经有二十日没有见过阳光。晾晒在阳台上的衣服已经挂满,马蔺子也没有办法。
      人如果太久没有晒太阳也会显得软绵绵,就连走近了都能闻得到那股味道,是属于潮湿,见不得光的湿冷,就像是摆在书架的那堆旧书。那是从旧书店淘来的,也是马蔺子的另一大爱好。
      旧书上面的笔记,是前一个人记载的所思所想。
      马蔺子是独特的,他有着属于理科生的思维模式,但是性格却像是文科生那样多愁。
      住的地方是老楼,振兴高中特意给马蔺子租的。
      三楼,不算高,中间层。其他已经成家的老师买了新房,没住这。
      墙上有水珠,密密麻麻的挤在一起,好似蚕蛹孵化出的那些小黑籽,不怕,墙是白的。地是干的,不用拖地。
      “回潮天”,这属于正常现象。住在一楼的人,才是真的难受。有时一摸床上,都是潮湿。
      一楼是一对夫妻,个体户。开了一个早餐店,很早就出外面起摊。
      有一个男孩,大人叫他毛毛。大约10岁,机灵的很,穿着校服,系着红领巾。很勤快,口齿伶俐,挺讨人喜欢。
      马蔺子在暑假时,就会在他家订早餐,整个暑假。
      没有课时,是马蔺子是最愉悦的时光。可以待在房间内,看着从二手市场淘来的书。
      或者看电视,那时播放的是金庸的武侠剧。
      有空的话,会选择去菜市场买点菜,提回家。研究新的菜系,一遍一遍地尝试和改进。独创了几道黑暗料理。可惜没有人来品尝它。
      其中最耗时间的就是拼图,马蔺子是拼图的发烧友,喜欢拼纯黑的,大大小小有几千块小件,可以拼上一周。
      将教案和课本装进包里,褐色的手提包。里衣是一件白色的开襟衫,外面套着一件针织衫,灰色。将眼镜戴上,这是最后的一步,就可以出门。钥匙放在包内侧的拉链里,怕丢。
      天还有点冷,路上有熟人,都会热情的打着招呼。
      南行镇的人,只要是老师,无论老幼,都统一称其为“教书先生”。
      这也算是占了一个便宜,马蔺子心想道。
      好在这里人都善良。不对,应该说,马蔺子到现在为止遇见的都是好人。
      有时,面对世界不公时,你会觉得身边的人都是唯利是图,自己身在深渊。
      秦皮倒是觉得,南行镇怎么会有如此善良的人,马蔺子实在是一朵奇葩。
      不过,却没有想到,这么善良的人,怎么会独自来到这样一个偏僻的小镇,这个切断与外界来源的世外之地。
      高三的学生,不上新课,只剩下复习。马蔺子的课不多,三个年级都有,但是,这个高三班却是自己第一个接手的班级,也算是给时间的一个交代。
      看着他们铆足了劲奋笔疾书,挤破脑袋想在最后的时光给自己的人生留下浓墨重彩的一笔。马蔺子握着粉笔的手,不免又收紧。将视线重新投入到课本上来。
      扫视了一下,整个班只有30个人,不多,能看清每个人的表情,是疑惑还是明了。
      班上的人的名字马蔺子早已熟读于心,这是作为教师的必备技能。
      在第一天就要将每个人的脸和他们的名字一一对应。
      拼图游戏很简单,熟记每一块细节的碎片,这样看来将全班的名字记住是最简单的。今天倒是有点不同,那位坐在第三排的男生今天没来。
      是叫“白石英”。
      见状,马蔺子不免也将视线往那边都瞟了几眼,白石英这个学生,安静、好学。大多时间都是沉默,脸上带着不属于这个年龄段的成熟和思虑。物理成绩属于班上的第一,也是马蔺子的物理课代表。上了这么久的课,他从来都没有缺课。
      对于教师来说,上课是属于工作,但是能够在课上有一个一直合拍的学生也是一件幸事。
      一颗石头投入大海,沉下去。激不起半点涟漪。授课也是属于一种交流,只是大部分都是单方面的,要是能有一抹视线能够跟随教学的节奏,对于教师来说,至少有些许安慰。
      振兴高中,升学率不高,一半孩子会等着拿个高中毕业证,或者去省城,学个技术,去往九州的各个角落,或者是留在南行镇,与年龄相仿的女孩结婚,在小工厂里打工,一辈子就这样度过。
      考上重点大学的少之又少。
      眼界决定你的目标,有时在一个昏昏欲睡的午后,第一节课如约而至,看着底下撑着头的学生,马蔺子会留5分钟,让他们趴下来睡一会儿。
      这个是最好的方法,但是他们有时会央求马蔺子讲讲外面的世界,这个是马蔺子最头疼的事。
      “外面的世界,我夸得太美,你们也不会相信。说它不尽人意,却又显得偏颇。凡事,你们可以先踏出一步,走走看。再说。”
      女同学会带着仰慕的眼神,看着台上的老师说出高深的话,男生到是觉得这不就是在故作老谋。
      不过,也没有时间让马蔺子去思考白石英为什么没有来上课。教师在讲台上停留一秒,台下的学生就会很快的捕捉到教师上课的走神。
      作为学生,倒是可以随时发呆,但是一旦站上讲台,这种事情是一定不能有的。
      复习课不用讲新课,只需将三年的知识点复习,之后就是题海战术。与学生一起猜题,一起从出题者的角度考虑。
      “同学们,我们来看这道题,地球上的各点均绕地轴做匀速圆周运动,其周期及角速度均相等,各点做匀速圆周运动的……”
      教室的前后门是关起来的,这是为了防止雨水顺着地板进入教室。也是将一个空间单独分开。室内,是属于他们的。

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