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2、第一堂课(上) ...
1973年的9月1日,在霍格沃茨新学期的开学晚宴上,学生们毫不意外的发现他们的黑魔法防御术教授又换人了。
“让我们欢迎今年新加入的黑魔法防御术老师,劳伦·沃尔夫拉姆教授。”
在邓布利多简单的介绍之后,劳伦微笑着站起来向四个学院桌的方向分别举杯致意。
“啊,他看过来了!瞧瞧那头迷人的金发,不知道有没有女朋友……”一个格兰芬多高年级的女孩勇敢地向教师席挥了挥手臂。
“这个姓氏听起来像德国人,沃尔夫拉姆家族,好像在哪听说过,待会回宿舍写信问问爸爸。”这是斯莱特林敏感的小蛇低声的嘟哝。
“听说他只有23岁,是霍格沃茨有史以来最年轻的教授,这么年轻就能得到邓布利多教授的认可,我很期待他的课程。”拉文克劳的小鹰冷静地推了推眼镜。
“新教授看起来脾气很好的样子,希望当他发现我的黑魔法防御术成绩一团糟的时候还能笑的这么温和。”赫奇帕奇的小獾有点担忧。
坐在教师席上,劳伦笑眯眯地看着学生们在下面交头接耳,时不时有人抬头看他一眼,然后扭头回去和同伴继续议论这位新来的教授。霍格沃茨的学生们果然比德姆斯特朗活泼多了,他很期待即将开始的新学期。
……
今年升上三年级的西弗勒斯·斯内普和莉莉·伊万斯刚上完天文课,他们从天文塔下来准备去礼堂吃点东西,然后去图书馆写作业。当他们路过四楼的黑魔法防御课教室时,刚好有一群高年级的学生从里面出来。
“我敢说,这是我六年以来上过的最有趣的黑魔法防御课了,梅林知道以前我是怎么挺过来的。”
“如果沃尔夫教授能早两年来霍格沃茨任教,我的黑魔法防御O.W.L.成绩一定会拿到一个O!”
“沃尔夫教授简直吸引了我全部的注意力,就算和讨厌的斯莱特林一起上课,似乎也不是那么难以忍受了。”
“愚蠢的格兰芬多!你以为就凭你们那曼德拉草一般的大脑,沃尔夫教授会分给你半点的注意力吗?”
听着他们议论纷纷的走远,斯内普和莉莉对视了一眼,这是他们第几次听到类似的对话了?开学的第一周,关于黑魔法防御术课堂的风评简直一面倒,不分年级也不论学院,对这位新教授的评价基本离不开几个词:
幽默风趣、博学睿智、气场强大,哦对了,还有嗓音悦耳帅气迷人。
“西弗勒斯,我都有点等不及上周五的课了。”莉莉悄悄地望了一眼教室里正在收拾东西的金发教授,扭头对好友感叹道。
斯内普没有搭话,只是默默的点了点头,他本来就很喜欢黑魔法防御术。他想象了一下,如果今年的课程能比前两年更有趣……乌黑的眼睛里也忍不住流露出几分期待。
三年级的黑魔法防御术课程安排在周五上午,第一堂由格兰芬多和斯莱特林合上,第二堂是拉文克劳和赫奇帕奇。
周五一早,劳伦几乎是踩着铃声进入了教室,德姆斯特朗多年养成的纪律性让他认为课前没必要到的太早,如果学生有问题,课后花点时间答疑就够了。当然,讲到有些需要提前准备教具的章节时除外。
劳伦在进教室前就调整好了脸上的表情,就像他之前对着镜子练习的那样,维持着一个温和的微笑缓步走了进来。金棕色的短发梳向脑后,露出光洁的额头,发梢随着步伐的起伏微微跳跃,在阳光的照射下还会呈现出亮金色。他今天穿了一件墨蓝色的巫师袍,领口和袖口用海蓝色的丝线绣了几道简洁的暗纹,和他的眼睛很搭。这是开学前他特意定制的,力求给学生们留下一个完美的第一印象,毕竟,良好的形象气质也是抓住学生注意力的一部分,劳伦很乐意用自己的外貌优势为课堂服务。
在讲台上站定,他直接拿出名册点名,并和点到名字的学生进行短暂的眼神交流,努力记住他们的相貌。很好,没有迟到和缺席,劳伦满意地点点头。
“我想开学晚宴那天你们已经认识我了,我的名字有些长,你们也可以称呼我沃尔夫教授。”他微笑着开始了课前讲话。
“我们的课程名字叫黑魔法防御术,而你们也已经学习了两年了,那么首先我想请问,什么是黑魔法?”劳伦放慢了语速,提出了问题,同时审视着学生们的表情。
“查理·诺特先生?”他叫起了一个名字很好记的金发斯莱特林。
“黑魔法就是邪恶的、会对人造成伤害的魔法或者诅咒。”男孩拉长了语调,不紧不慢的回答。
“谢谢,请坐,这的确是一个很正统的答案。”劳伦点点头。
“但是,黑魔法就一定是邪恶的吗?黑魔法就不能用来救人吗?我们常见的生活魔法就不能用来伤人吗?” 他停顿了一下,看着台下有些茫然的学生们,贴心的留了几秒思考时间。
“我相信你们已经听说过我不是霍格沃茨的毕业生,而是毕业于德姆斯特朗。在那里,我们对黑魔法的定义和态度与英国有些……不同。”他环视了一周,确保每一个人的注意力都在他身上,“我希望这种不同并不会成为我们之间沟通的障碍,也期待着由这种差异性的碰撞而产生的灵感与火花。”
“从古至今,人类都敬畏崇拜强者,弱小臣服于强大,小国依附于大邦,对于社会高层来说力量几乎等同于金钱和权势,而对于底层来说,力量也代表享有生存的权力。甚至于你们来霍格沃茨学习魔法也是获得力量的一种方式,可以说渴望变强是人类的本能。而黑魔法,就是部分巫师在对极端力量的野心与渴求中研究出的一些超乎常理的魔法。”
“渴望与追寻力量这件事本身并没有错,毕竟优胜劣汰,适者生存,这是自然的法则。”劳伦看向左边的斯莱特林们,果然收获了一片赞同的眼神。
“但是,”他话锋一转,扭头看向右边有些躁动的格兰芬多们,“当你在追求力量的过程中迷失自我,失去了底线与理智时;当你空有一身能量,却因为内心的私欲滥用你的能力时,你所掌控的力量就变成了洪水猛兽,终有一天会将你吞噬。”
“你们有没有思考过,长久以来被认定为禁忌的,到底是黑魔法本身,是咒语的效果,还是使用咒语的人?”
说到这里,劳伦收敛了嘴角的笑容,神情变得严肃起来,同时还放出了一点魔力的威压,和两个学院的学生一一对视了过去。在外放魔力的加持下,那双平时如大海般波光粼粼的眼睛,变成了一种海沟般深不见底的墨蓝。学生们上一秒还在心底附和自己爱听的那一半言论,顺便嘲讽隔壁学院的无知愚昧,下一秒就像被泡在了冰水里,还被水底的未知巨兽盯得汗毛直立。这种气氛的转变太过突然,十三岁的孩子们在骤然增大的压力下心跳加速,被那双墨蓝色眼睛审视到的学生也纷纷下低下了头,透露出明显的僵硬和不安。教室里一时间鸦雀无声。
达到了自己想要的效果,确认学生们重新端正了态度,劳伦才继续开口:
“所以,你们所追求的强大究其根本是为了什么?只有想清楚这一点,我们谈论所谓的黑魔法、以及黑魔法防御才有意义。只有抱着客观的态度正视黑魔法,不带偏见的去了解它,才能更有效的找到其应对和防御方法。”
也许是魔压的作用,在他说完后近乎一分钟的时间里,教室里依然安静的落针可闻。
劳伦之前就听其他教授提过这两个学院的不对付,也从这一周其他几个年级的课堂上有了直观的感受。其实这也没什么,观念不同而已,一群半大的孩子青春期打打闹闹很正常。平日里该引导就引导,该敲打就敲打,只要不做什么出格的事情,按各自的意愿自由发展就好。
感觉震慑的时间差不多够了,劳伦收起了外放的魔压。
“好了,不要那么紧张,今天是新学期第一堂课,我们就轻松一点。”
发现劳伦重新恢复了笑容,台下战战兢兢的小狮子和小蛇们偷偷松了口气。沃尔夫教授果然气场强大,不想被死亡凝视的话以后一定要好好听课。
【小剧场】
斯内普:如果我以后能当教授,也想拥有这样的气场(握拳)
——论蝙蝠领域和蛇王死光的起源
【作者注】
1.劳伦入职时23岁(比斯内普大10岁),在当时确实是霍格沃茨有史以来最年轻的教授,直到1981年年仅21岁的斯内普入职,才刷新了这个记录。
2.劳伦不是穿越的,不知道剧情和未来走向,他说的都是真心话,他只是想当个好老师。
作者有话说
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