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5、天才少年 ...
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一周之后,
李岚趴在办公桌前正忙着修指甲,突然听到有人大呼了一声“萧莫如”,李岚条件反射似的扭过头去,“啪”一个精心保留了半个月的小指甲应声断了,顾不得哀叹美甲,她急着问:“萧莫如怎么了?”
发出嚎叫的原来是数学陈老师,他大喘气般隔了好久才说出了下半句“……好样的!”
李岚顺着陈老师的目光看去,一张签有“萧莫如”三个嚣张字样的试卷上,陈老师连写了三个“好!”
“他难道考及格了?”李岚不解得问,记得一周前陈老师拿着萧莫如数学测验“0”分的卷子找自己抱怨过好几次,认为李岚作为班主任应该把这种学生剔除出去,避免影响自己的教学进度,这刚几天怎么交口称赞了呢?
李岚接过试卷,依旧是熟悉的一片白卷,连选择题都惜墨如金,一题未答,她疑惑得问:“这不是张白卷吗?”
“不是,翻过来,你再看。”
李岚将试卷翻到反面,最后一道几何题上萧莫如写了一堆很整洁的答案,一个红红的折勾勾在一边,还写了个“好!”
“哦,他终于答对了一题?不容易啊。”李岚多少有些安慰,心道:你陈老夫子记住了,以后别在我面前唠叨萧莫如的不是了,这一周听到“萧莫如”三个字就头大。
“当然是不容易了”,陈老师推了推老花镜,认真得说:“从分数上说,他只答对了一题,仍然没有及格;但比率上说,这道题全班只有三个人完全做对了,而他是答得最清楚的一个,你看这里,他竟然还写了两种解法,一种解法是……”陈老师很激动得指着试卷唠叨开了。
李岚沉默了,如果一个学生可以很顺利得做出数学考卷上的最后一道题,那他做出其他题目也只是时间问题。
“为什么只答了最后一题呢?”李岚仍是不解。
“萧莫如同学前天问过我一道有些相近的问题,当时我没空搭理他,在图上给他添了一根辅助线,让他自己去查书,从他的答题来看,他不但去查了,而且已经完全理解了。
“李老师,萧莫如同学很可能是个天才,一个我教了几十年书从来没有见过的天才!”陈老师老花镜后闪出兴奋和激动的目光。
“在说萧莫如吧,他就是天才啊,我的政治课他已经免修了。”政治张老师刚上完课夹着书走进来。
“政治课免修?怎么可能?”李岚更是一头雾水。
“他把所有的政治书都背熟了,答的考卷跟印刷出来似的,那还上什么课啊。”张老师一张嘴皮特溜,一件小事也能翻来覆去讲上一个小时,不愧是研究政治的。
张老师给李岚看了一张萧莫如的试卷,果然跟书上的标准答案一字不差,连标点符号都没有错的。
“何止啊,我敢肯定这小子根本不懂他的答案是什么意思”张老师指着一处答题说道,“你看连某些名词上打的星号都原封不动的写上来,你见过答题上还带注释的吗?”
李岚看后忍不住“扑哧”一笑,萧莫如的答案上不但有星号和注解,还有描得格外显眼的粗体字,果然跟印刷品类似。
笑过之后她突然明白了,张老师的意思不是在嘲笑萧莫如同学不明白答案,而是在提示她,萧莫如同学有种特殊的本领——过目不忘。
英语课上,李岚边上课,边偷眼瞧着后排的萧莫如同学,他一如既往得低着头,不知在看什么书,李岚轻哼一声,嘴角微微上扬,“萧莫如,stand up!”
萧莫如一愣,放下书慢慢起身,李岚上课从来不提问他,总是当他不存在似的,今天要做什么?他警觉得看着李岚不怀好意得微笑,加上了十二分的小心。
“Please repeat what I have said.”李岚果然不怀好意。
想了一想后,莫如操着不太准确的发音回答道:“你说‘萧莫如,stand up.’”
全班一片哗然。
“你……”真够坏的,李岚咬着牙,一张脸显得有些扭曲。
“What’s before that?”
萧莫如看着李岚那咬牙切齿的面容有些憋不住要笑,一股坏水又冒了出来。
他清了清嗓子,停顿片刻,然后慢调斯理得从李岚进课堂第一句“Good morning”开始复述着每一句话,尽管发音和单词念得还不准确,但绝对没有遗漏任何一句,还惟妙惟肖学着李岚说话的语调、□□痰的声音和擤鼻涕的声音……
李岚听得脸色忽青忽白,同学们一个个回过头、张大了嘴、瞪着眼睛看着莫如,这个究竟是人还是录音机啊!
一直复述到“萧莫如,stand up!”为止,萧莫如抬起头,满意得看着全班集体晕菜的表情扶着桌子慢慢坐下,最近天冷,又总坐着,屁股上的伤好得很慢,莫如最不愿意起立和坐下这两个动作,能不动就不动。
“萧莫如同学,你来了一段时间了,我一直没有见过你的家长,我想今天晚上去你家家访一下,你通知一下你爸爸哦。”下课后,李岚走到萧莫如桌前,很亲切得说了一句话,在说到“爸爸”时面部表情格外丰富,笑容分外灿烂。
莫如的脸一下子变得刷白。