书院教学规则纯属杜撰,纯属个人臆测,完全为剧情发展服务,不要对号入座。
实际上的应天书院规则,乃至于古代书院规则都没有这样的,后文如有相似之处,如果作话里没有标注参考,纯属巧合。
这里也分享一下我查资料补全参考时看到应天书院课程设置:
【范仲淹掌管应天府书院时,总结先师戚同文的教学方法,为书院制定出一系列学规,要求"为学次序"和"读书次序",严格要求院生学习。《上执政书》提出"固国本"、"厚民力"、"重名器"、"备戎狄"、"杜奸雄"、"明国事"6件大事。其中,"重名器"就是慎科举、敦教育,初步形成了宋初河南书院教育的基本宗旨。
学院的基本课程是儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,强调"夫善国者,莫先育才,育才之方,莫先劝学,劝学之要,莫尚宗经。"学生会按照不同专长而入读各项分科,课程主张学以致用,提倡实地考察,即所谓"明体达用"。范仲淹说:"天下危困,乏人如此,将何以救?在于教以经济之业,取以经济之才。"在"经济之才"的总要求下,还要培养专业人才。他亦把"德"说成是人性所固有的,他主张选拔人才要德才兼备,且首先注意德。
在教学过程中,教师向学生讲学,但大多是提纲挈领的,并不作逐字逐句的解释串讲,只给学生提示,再由学生提出疑难,作针对性讨论。应天府要求教师作表率,每当给诸生命题作赋,范仲淹会先作一篇,掌握试题难度和著笔重点,使诸生迅速提高写作水平。由于范仲淹在道德学问上堪为表率,学风甚浓。】
当然我在设置的时候,云京这里的书院本来是叫白鹿洞书院的,但是因为后来的剧情发展,未免剧透先不说吧,就修改了,然后因为应天书院在历史上的地位——应天府书院伴随了北宋168年的政治生涯,对于北宋的政权巩固、人才培养和教育普及起到了举足轻重的作用,在一千年来的中华教育史上,其地位没有能取而代之的。
本文里的应天书院作为建立在一朝国都里,与国子监平分秋色的书院,感觉上应天这个名字就比白鹿要更贴一些。