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2、吹冷风的习惯 学生时代 ...
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学生时代的日子似乎总是过得出奇的快。一晃我已经到了高三,他也顺理成章地退出了素质教育的舞台。一个和蔼的奶奶级老师马上取代了他的位置。开学的第一堂课上,奶奶级老师居然叫我朗读了课文。“徐老师经常在我面前提起你,”她撩了撩头发,一些粉笔灰把她原本花白的头发染得更醒目了,“他说你很有文学天赋!”
他居然在别的老师面前说我好,呵呵,可惜他不知道我对文学的热情其实是因为对他别有居心。
高三的压抑让我有些喘不过气来,几次模拟考下来我都发挥得不太理想。但总的来说理科成绩似乎比文科更好些。谁让我对地理一窍不通呢!快要选文理班了,一心想成为医生的我却在这时有些动摇。如果我将来能成为语文老师,和他坐在一起,那不是很好吗?于是在选班时我毫不忧郁地带着老师同学们的诧异、父母的反对进了文科班。可让我失望的是选择文科的同学几乎都是成绩比较差的那一班人。我也不得不重新学起了地理以应付高考。
每天的晚自习是高三学生的必修课。我总是在家吃完晚饭就往学校赶了,要想从我所在的三流中学考上大学必须要付出更多的努力,这个道理我还是明白的。
来到学校,同学们还在嬉闹,我头昏脑涨站在了走廊上,只有晚间的凉风才能让我回到复习的状态。可就在我抬头的刹那,我看到了对面办公室的他。一个人静静地坐在椅子上,手托着腮帮,似乎思考着什么。我头一次发现,原来这个角度能如此清晰地观察他的举动。于是在高考前剩余不多的几个月里,不论刮风下鱼总能发现一个身材娇小的女孩倚靠走廊观望的情景。
很快,市里的统考开始了,可就在考试前夕我发现他……竟然不见了!他去哪里了?病了?换单位了?铃声响了,可我似乎看不见卷子上的题目。心神不宁的我考试一结束就冲进了语文办公室。“老师,您知道徐老师去哪里了吗?”“你找他有什么事?”一个陌生的女老师诧异地打量着我。“哦,我向他借了本书,想还给他!”“这样啊。”年轻的老师马上热情起来“他回老家去了,他妈妈病了,估计明天就回来了。你是他原来的学生吧!”“是啊,那我把书放在这里了。”
谁都不知道我所谓借来的书里有着我的秘密,两个月前我无意中看见了他的身份证默默地记住了他的生日。而明天就是他的生日了。那本书里有我亲手做的贺卡,有我给他的祝福,但却没有署名。我不想给他的生活平添麻烦。
又是晚自修前的走廊,他还是在对面忙碌。那是……我似乎快感觉不到心脏的跳动了,他手上拿的不是我做的贺卡吗?不知道他能不能认出我的字迹。我很矛盾,希望他能猜到,又希望他不知道。
一切听天由命吧!他这样传统的人怎么会接受我呢,还是等我长大点再告诉他吧。