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4、*书* 『FRAG ...
『FRAGILE』/木原音瀬
攻:青池達郎(部下)
受:大河内友巳(上司)
标签:古早味狗血、年下、监|禁、强制爱、下剋上、直掰弯。
我心目中的强制爱天花板。
事先声明,这本书的两位主角都三观不正,尤其是攻,可以被直接抓到警察局关起来的程度。因此我写感想的时候,不会去进行价值评判,只是从故事本身和个人感受出发。
·
木原老师在pixiv上有个官方的作品列表,每本书的旁边会标上接受度,一共分为四个等级:容易接受、普通、略困难、做好觉悟。
『FRAGILE』属于“略困难”的范畴,而且前期的限制级情节推进得特别迅速。如果你是强制爱和监|禁爱好者,那么强烈推荐这本书,能享受到飞一般的阅读体验;如果你对重口味的故事缺乏接受度,那么最好不要打开它,因为『FRAGILE』很难用常理去理解,会毁尽三观。
作为一个木原吹,在我看来,老师无论写作怎样的题材,读起来都是很有质感和分量的。
读的时候会追着情节一口气看得停不下来,但是翻完最后一页,整本书的余韵却会在脑海里停留很长时间。因为故事不是浮于表面的,而人物身上所背负的矛盾与宿命又是真实而深刻的。
其实在老师的大多数作品里,主角几乎全是毫无特殊之处的普通人。没有与众不同的人设、光鲜亮丽的生活、博人眼球的头衔,甚至可能长得不够好看。
可就是这样“面目模糊”的人物,“一成不变”的环境,偏偏能演绎出最刻骨铭心的爱恨纠葛。
主角们总是会被自己性格上的弱点所负累,从而遭受无尽的痛苦与折磨,并且执迷不悟。
比如『FRAGILE』里大河内,是个通过向领导献媚顺利上位,但毫无实力的绣花枕头。他爱慕虚荣,自私自利,为人虚伪,重视表面功夫。
对于这样的大河内,木原老师的处理方式是,彻底碾碎他苦心经营起来的华丽外壳,让他不仅关起家门来在青池一个人面前赤|身|裸|体地当“狗”,还要在青池的朋友面前以“狗”的姿态当众吃狗粮、失|禁、吞鲸,最后被心怀不轨的陌生人欺骗引诱——从根本上摧毁了大河内身而为人的骄傲与自尊。
简而言之,你对于什么东西有贪念,就从你身上掠夺什么。
正是由于大河内的虚伪,以及对于世俗成功的极端渴望,即使是在遭到青池的种种凌|辱之时,他脑子里盘算的依旧是:要攀上社长的女儿,要升职,要过人上人的生活。
而在第二部以青池视角展开的叙述中,他所迷恋的大河内,却是个很讲究衣着打扮,文雅而精致的男人。前后文两相对比,会感到异常讽刺。
明明是同一个人,同样的特质,通过调整观察的距离和角度,居然呈现出了截然不同的面貌。
这个特点也经常出现在老师的其它作品里,我随便举个例子。
『箱の中』的主角堂野是个循规蹈矩、安分守己的公务员,偏偏是这样遵纪守法的典范,竟被人诬陷,锒铛入狱。最初,他在狱中苦苦坚持自己的清白,坚决不与犯人们同流合污,然而理想化的他却遭人利用,被骗走了巨额财产。
相信着社会正义的人掉进了社会的陷阱,遵守规则变成了不知变通,善良变成了愚蠢。
其他作者老师笔下的人物谈个恋爱,可能只需要碰到个第三者、两人之间产生些误会、遭遇几次现实敲打,就能完成一段幸福圆满的恋爱——运动起来的是外部事件,以及即时爆发的情绪。
木原老师的人物谈个恋爱,不把你搞个体无完肤,从根本上经历一次精神崩溃或者人格摧毁,是绝对收不了场的。虽然冲突架构得巧妙,但最剧烈的变化还是发生在角色的内部。
与其说是以故事为中心,用事件去推动情节的发展,不如说是以人物的内心为舞台,通过形形色色的外部呈现,去勾勒出人心的复杂。
·
接下来,我将记录下整本书里印象比较深刻的几个细节。
【青池】
青池对于大河内的感情,越读就越是令人绝望。
他想让大河内永远留在自己身边,可是除了囚|禁别无他法,因为这段关系最初就是以伤害和报复为底色开始的。
施虐的行为能让青池体味到身为征服者的快|感,而另一方面,他又渴望着对方会心甘情愿地爱上自己,即使卸下项圈和锁链,也可以紧紧拴住这个男人的心。
只可惜,两人之间唯一甜蜜的那段时光到头来不过是逢场作戏。大河内的欺骗彻底抹杀了青池的温柔,所以他们再次陷入了原来的相处模式——用违背常理的刺激与快乐,来填满内心的空洞。
另外,『FRAGILE』里很奇妙的一点是,两个主角从头至尾都没叫过彼此的名字。青池称呼大河内为係長,大河内称呼青池只喊姓,从来没有出现过亲昵的“達郎”或“友巳”。
【透明雨伞】
在青池视角里反复出现的一个象征物就是透明雨伞。那种在便利店里随处可见的廉价塑料伞。
两人初识时,碰巧一起搭出租车回家,大河内先下车,走的时候把伞落在了车里。
翌日,对大河内心生好感的青池,想以还伞为契机接近他,谁知对方轻描淡写地回了句:“我不要了,你随便处理掉吧。”
好像青池就是那把可以随意抛弃的雨伞,需要的时候利用你一下,雨停了就忘个一干二净。对于青池而言非常重要的东西,大河内也从来没有放在眼里过,比如他苦思冥想做出来的企划书,比如他不为人知又难以抑制的爱意。
【喜欢】
濡れ場的时候,大河内会一遍遍地询问「僕のことをどう思ってる?」(你是怎么看我的?),青池每次都会不厌其烦地回答「好き」、「愛している」(喜欢、我爱你)。
由于问得过于频繁,使得青池十分困惑:你明明知道我那么喜欢你,为什么要反复问同样的问题?是有哪里觉得不安吗?
被逼问的大河内,小声回答「気持ちがいいから」(因为很爽)。
但凡他这样问,青池肯定会回答“喜欢”;而被青池表白说“喜欢”,会让他产生快|感。
关于这段情节的设置,我和朋友讨论之后收获了一段非常有说服力的观点,是我看书的时候所没有想到的,下文直接引用朋友的话:
青池和大河内是双向控制。表面上是青池监|禁大河内,在情感的制衡上却是大河内掌握着绝对的主动权。
因为他清楚,青池只有通过暴力手段才能得到自己,所以内心是瞧不起对方的,青池越是毫无保留地表达喜欢,他就越是唾弃。
看似弱势的大河内,其实是利用这种被喜欢的优越感控制了青池。
【项圈】
监|禁生活的后半段,青池和大河内每晚躺在同一张床上,会像普通情侣那样聊些无关紧要的话题,接着卿卿我我,难舍难分。
入睡之前,青池紧紧抱住了身边的男人。脖颈间渡上了对方体温的铁质项圈,就这样横亘在二人中间。
故事的开端是青池用项圈锁住大河内不让他逃跑。而临近尾声之时,青池自杀未遂,在脖子上留下一道疤,让人觉得是他亲手为自己戴上了一辈子都取不下来的桎梏。
【大河内的报复】
「愛されてない人間に捨てられるより、愛されてると思っている人間に捨てられるほうが、より惨めだろう」
比起被完全不爱自己的人所抛弃,被误以为深爱自己的人所抛弃才更为悲惨。
【斯德哥尔摩】
读到第二部时总忍不住边读边猜测,大河内会不会像众多监|禁题材里的受那样,变成斯德哥尔摩,即使青池放他走,他也会选择留下。
但木原老师厉害的地方在于,不是让大河内在监|禁期间就彻底放弃抵抗,而是让他在成功逃走、狠狠伤害青池之后,再次沦陷于情爱的泥沼。
【结尾】
虽然两个人历经波折终于在一起了,虽然他们过上了甜蜜的同居生活,不过全文的最后一句话非常耐人寻味。
「愛してもいない男と、こんな生活を送る自分はどうしようもなく不幸だ」
和完全不爱的男人过着这样生活的自己,简直是无可救药的不幸。
捆绑住两位主角的纽带,与其说是爱情,不如说是扭曲的暴力与支配,是绝对的控制与占有。
p.s.有条件的推荐阅读日语原版。青池无论对大河内做出多么残暴的举动,永远都是用温柔的口气说着措辞漂亮的敬语,用十足的礼貌完成一场最周到的羞|辱。
濡れ場=车
日文的部分是我为了方便阅读随手翻的,请勿咬文嚼字。
作者有话说
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第4章 *书*
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