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14、家庭 ...

  •   安宁从王浩然家回来的路上接到了赵俊明爸爸的电话。
      “老师啊,你给我打电话了啊?我今天可不是故意不接你电话的,打牌时输了手机压上了,才赢回来。”电话那头传来赵俊明爸爸的声音,声音带着喝酒后的高亢。
      “俊明爸爸,赵俊明现在上课不能集中注意力,或者说他不会集中注意力,有多动的倾向,这个问题如果不尽快解决,不仅会影响他的学习,也会影响他以后的工作和生活的。”安宁说
      “那咋整啊?老师”赵俊明其实也没听懂具体什么意思。
      “这个属于注意力障碍方面的问题了,我建议最好先去专业的机构做一个检查,看看有没有器质性的问题,然后听医生的,医生让怎么做就怎么做。”安宁怕对方听不懂,特意把遵医嘱说成了一句好理解的话。
      “老师,你的意思是他有病了?”赵俊明爸爸问。
      “不完全算病,是一种注意力障碍,一般都伴随着多动,就是一刻也安静不下来,是儿童期常见的一种问题。不过你也不用太担心,有一些成人后就会自愈,就是不用治也会好了。”安宁耐心地解释。
      “那能自己好还治什么啊?”赵俊明爸爸终于像明白了似的。
      “不是所有的都能好,只是一部分。就算以后能好,现在也影响他的学习啊。”安宁有点生气。
      “是那块料不用管也能学好,不是那块料怎么管也没用。老话都说了管子不成人,成人不用管”赵俊明爸爸信奉着他的教育理念。
      “你说的理论是针对上限来说的,孩子的天赋决定的是他学习的上限,而师长的努力可以把他学习的下限提高,你现在在孩子的生活、学习上一点都不用心,孩子未来连拼天赋的资格都没有。”安宁生气地说,也不管对方听不听得懂。
      “老师,你以为我不想陪孩子吗,和孩子一起写写作业读读书多好啊,可我得活着啊,我不挣钱谁养我们爷俩啊。他妈跟我时家里就不同意,她妈生他后产后抑郁跳楼了,他妈妈家里姐妹多,出了这样的事根本就不和我们联系了。我爸前几年干活摔伤了,我妈要照顾他。没人帮我带孩子,我能怎么办?”安宁听到了电话那头传来男人哭泣的声音。“我有时候想,这个孩子也许根本不该来到这个世界上,没有他,他妈妈也不会死。不对,是我才不该来到这个世界上,害了他妈妈也害了他。”

      “对不起,俊明爸爸,对不起啊。”安宁不知所措,他似乎看到一个男人因为命运的不眷顾蹲在路边哭的场景,这份生活的重担是她的出身、她的年纪、她的际遇理解不了的。

      安宁在路上茫然地走着,想着两位家长的生活状态和所思所说,感觉自己的价值观受到了冲击。安宁想:张爱玲说,生活是一袭华美的袍,上面爬满了虱子,以前总觉得这句话是文艺女青年的无病呻吟,现在看原来生活本真如此。安宁想着想着毫无意识地走到了学校门口,她索性准备回班级呆一会。
      路上遇到了教学校长吴礼岩,吴校长看她若有所思的样子问她怎么了?吴校长是走学术线的人,吸收了各方先进的教育理念,专业水平很高。所以安宁把自己的困惑讲给了吴校长。两个人在操场上走了走。
      吴校长边走边对说:“你的困惑我都懂,我年轻时也是这样想的,想把自己教的每个孩子都教成最好。最后你会发现你能做的特别有限,你无法超越它的家庭给他更多的影响,而且有些孩子的特质是坚定到家庭教育也无法影响的。我们只能做力所能及的事,在学生本身的素质条件下,能有一个小幅度的提升,就是我们很大的成绩了,而这一点点的提升也足够让我们精疲力竭了。这种无力感是我们教育工作者最大的痛。”
      安宁听了很吃惊,她一直想成为一个最好的老师,可以温润一批孩子的人生路,而她尊敬的校长告诉她,这基本不可能。
      “也不知道这么早和你说这些好不好,有些弯路要自己走才能印象深刻。”吴校长笑着看了看安宁又说:“你注意到我额头上有一个疤吗?”
      没等安宁回答,吴校长接着说:“现在我不告诉你它的来历,等有一天你能真正听懂了我刚才和你说的话,我再告诉你。”
      “谢谢吴校长今天和我说的。”安宁送走了吴校长。
      这一个晚上发生的事情太多了,安宁需要好好消化消化。

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