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1、转学生 ...
曲奇准备去翻/墙逃课的时候发现校门居然开了。
他刚拐过教学楼就看见有一个人也是沿着反方向走的。
曲奇瞪了他两秒钟,然后发现他不仅是走的,还是晃晃悠悠地走的,好像希望全世界都知道“我是个连逃课都要晃悠着走就怕不被逮住的傻逼”一样。
而且保安是瞎了吗?看见那么大一个活人居然不拦。
前面的人好像听见了他的脚步声,摘下一只耳机,扭过头:“现在不是吃饭吗,你过来干嘛。”
曲奇一把拽住那人跑了二十来步,无视了保安的“快回来”,一直拽到学校门口的小奶茶店店里。
那人一脸懵逼地问他:“你他妈拽着我跑干嘛?又不是去逃难的。”
曲奇:“……”我想说逃课当然要跑快一点啊你不跑快是等着被保安逮吗你是不是第一次逃课啊不对第一次逃课也没有这么智障的但是我一个字都说不出来。
汽车驶过一个隔离带。
gongdong。
沈无亦对这个小破地方还能有隔离带这件事感到非常神奇。
入目所及,全是特有的小破地方的死气沉沉,好像有一层看不见的灰色,套住了这个小地方的所有生气。
这地方连城市都算不上,也就是个小破城区。
“哎沈无亦你快点吧,看人家肯定都准备完了就等你了,”老妈转过头,“你这是第一次进这学校,而且还是教育水平全市第一的学校,得给老师留个好印象……”
沈无亦吓了一跳,“几点了?”
“7点40了,你赶紧的下去别晚了……”老妈开始催命。
骗谁呢,沈无亦心想。人家说的明明是八点半到,我又不是聋子。
在被晒死和被老妈嘚嘚死之间,沈无亦选择了后者。
他这么帅,怎么能黑呢。
老妈好像还说了些什么,沈无亦也再没听见,他掏出兜里的耳机戴上。
老妈放下半截儿窗户,一股应该是榨油厂还是什么东西的一股味儿瞬间窜进车里。
这他妈什么破地方。
调了个白噪音之后,沈无亦打了个哈欠,闭上了眼睛,想要在即将到来的考试之前再眯会儿。
沈无亦再抬眼的时候,校门儿已经开了。他看了眼手机,8点20。
他抄起文具袋,动作利落的嗖下了车,“砰”的一声关上了车门。
老妈的车在沈无亦下去之后三秒钟就开走了。
沈无亦把耳机摘下来,放进兜里。第一次来,而且还是以跳级生的身份来,还得留点好印象。
没几分钟,一个勾勾儿头发的应该是老师的女的从办公楼出来了。看起来挺老的,方眼镜下闪着非常威严的光,一看就是那种跟学生有马里亚纳代沟的那种老师。
沈无亦挺不喜欢那种严肃脸,搞的气氛都变紧张了。
沈无亦被这个勾勾头女的带到了办公楼二楼的心理咨询室。所谓的“心理咨询室”,就是换个地方堆作业,印作业。
中间空出一张小桌,应该是给沈无亦留的。跳级生就自己一个,原来就可以这么敷衍。
“你先坐着,把与考试无关的东西给我,第一场考语文。”
沈无亦掏出了手机和耳机,默默地看着它们离开了自己的视线范围。
考试的时间过得很快,眨眼间一天半就过去了。沈无亦对这个考试的难度很满意,数学和物理他都提前了一小时答完的。
不过作文他写的什么来着?《如果卖火柴的小女孩没有卖火柴》。他觉得这篇作文可是写得极尽深意,惊天地泣鬼神,就差没给自己鼓个掌了。
沈无亦与一群高三学生出了办公楼,看见大部分的将来的同学去食堂都要拿本书,有的还边走边嘴皮子飞速蠕动念念有词行色匆匆。
沈无亦夹在当中真是一股清流:他正带着耳机慢悠悠的晃出办公楼,边走边打量。
沈无亦更加懵逼了:“我逃课干嘛?我才来这学校第一天。”
刚刚有个人拽着他就往前跑,自己连是谁都应该没看清就被拽着跑。沈无亦想,这应该就是这个学校的迷惑风格了。
迷惑学校,培养迷惑人。
那人:“噢新来的啊,哪个年级的啊?我叫曲奇,你叫啥?”
“我应该是高三的,我叫沈无亦。”沈无亦打量了一下对面的曲奇,长得也还……挺不错的。沈无亦挺不愿意承认别人长得比自己帅,但是好像是真的比自己帅。
沈无亦不得不承认这个人是长这么大除了自己唯一能称得上帅的,皮肤很白,脸看起来软乎乎的,也不知道捏起来是什么手感。
“什么叫应该是高三?你连哪个年级你都不知道?”曲奇用一种看新鲜人类俗称智障的眼神看着自己。
“等会,你叫啥?叫曲奇?小饼干儿?”沈无亦顺嘴一问。
“你,可,真,会,找,重,点,啊。我的曲是二声不是三声也不是小饼干儿我他妈叫曲奇!二声!”曲奇咬牙切齿地说。
过了两秒钟,他好像觉得没骂够,又补了一句:“操!”
沈无亦听着有点想笑,他也真的笑了。他勾了勾嘴角,看着一个没自己高的长得还有那么一丢丢可爱的虽然比自己大一岁的人生气,还挺好玩的。
“我是来考试的,以后有机会见面了再跟你说,我妈来接我来了。”
“切,都多大的人了还要家长接送,丢不丢人啊。”那人头也不回的走了,貌似还在为刚才的小饼干儿生气。
曲奇推开了小小文具店的门。
这名字,也不知道老板是咋想的。不过这文具店小是真小,还挺顾名思义的。
曲奇感叹,这地方确实挺小的,离学校比较近的文具店一共就两家。
从初三下学期开始,曲奇就开始每天中午帮老板娘看个班。一个中午能有二十块钱,有时候老板娘心情好了还会多给点。活儿还挺轻松,就是帮忙收个银顺带坐那儿看个店儿。
老板娘一看曲奇来了,立马屁股一抬乐颠颠走出去了。
也不知道是私会哪个小男朋友去了。
曲奇听到过她跟她的若干个小男朋友们打电话。
“哪有哪有,我喜欢的一直是你呀~么么么~”
这嗲里嗲气的声音也真是……算了,不能拿着人家的钱说人家不好。不过这个一键增长鸡皮疙瘩的技能点还是点满了的,都滋滋儿冒出来了。
曲奇从书包里拿出了一本厚厚的书。这套书陪伴他整整八年了,从小学四年级老师作为必读书目要求他们买之后就入坑了。虽然有新的版本,但他一直也不舍得换。
曲奇的目光扫到了书名。是《哈利波特》系列的第五册,凤凰社。书页已经因为年头久了,有一些催化。封皮,书脊的很多地方的破损都被他贴上了胶带,大部分都是当时借他书的同学的杰作。有一个,直接把混血王子的封皮撕开了快三分之一,他还心疼了挺长一段时间。
就因为这事儿还遭到了老妈的无情嘲笑。从此以后,曲奇再也不肯把旧书借给别人了。
这套书现在对于曲奇来说,不仅仅是一套书了,更像是一个不可分离的身体器官,比如猫咪的耳朵,老鼠的尾巴;也像一个比老妈老爸称职的引导者,教育者,是曲奇心中的一个世界,更是唯一的信仰约等于命根子。
曲奇因为连续看了很多年这套书,被很多人包括自己的老妈,视为神经病。老爸则很不屑,觉得写的神啊鬼啊的能有什么出息。
他的手指动了动,摩挲着标题上的字体和那只紫色的夜骐。
八年了,还好有你。
曲奇忽然鼻子一酸。他忽然猛的站起来,摇了摇头,用右边的袖子擦了擦眼睛,再用力眨了眨,硬生生掐掉了即将上演的娘们儿叽叽一幕。
沈无亦回到家,瘫在沙发上拿着刚回来的高二政治课本翻着。
他觉得,要是老师不同意换科就先斩后奏,高考报名先报上再说。
这个做法不错,非常沈无亦了。沈无亦想。
正在厨房收拾鱼的老妈的手机响了。
会不会是迷惑学校的电话呢。这么一想,沈无亦就开始有了一点点紧张和期待。
主要是为了那篇卖火柴的小女孩期待。
好像过了两分钟,又好像过了一个世纪。老妈撞开厨房门,手都没擦,兴奋地裹挟着一股子鱼腥气冲到沈无亦面前。
老妈一边用刚处理过鱼的手攥着手机一边激动地喊:“哎过了过了过了!数学英语和其他那几科我也说不清哪几科反正就特别好!你太他妈给我长脸了!都是考的高考难度的题!数学138!英语145!总分好像多少来着?六百七十几好像。”一股东北大碴子口味儿的话随着鱼腥味扑脸而来,沈无亦觉得好像唾沫星子都喷他脸上了。
沈无亦:“……”成绩来的太快就像是龙卷风,可我此时只能闻到一股腥风。
这成绩跟沈无亦预设的差不多,数学还能高一点。
“哦,还有,就是你的作文不太合老师的意,分低了点,语文我也不太记得多少了,就是听人家的意思就是还行。”老妈擦着手,找补了一句。
沈无亦小声骂了一句:“操。”又说了句:“行,好了我知道了。”
沈无亦犹豫了十秒钟,在茶几上唰唰抽了几张卫生纸,喊了一嗓子:“妈——”
老妈刚进厨房又被沈无亦喊了出来。
“把你手机借我用用,我想跟老师说话。”
老妈一脸警惕:“说啥?”
“我想换个科,”沈无亦抿了抿嘴,“不想接着学物化生了,把生物换成政治。”
老妈更加警惕了,显然没听懂:“换科?不都是文理分科吗,换什么?你要是想跟老师说什么就明天去学校说,别用我电话打。”
沈无亦:“……”
老妈有种奇怪的强迫症,就是不想让自己和老师通过她直接对话。而且不得不对话的时候还得老妈让自己说什么才能说什么,每回都是一脸“大人的事小孩儿不懂”。
你才是小孩儿,你全家都是小孩儿。
“换科?为啥要换科?”老沈从卧室里出来,一边从桌子上劫了袋薯片吃着一边瞅着沈无亦。
“因为我喜欢。”沈无亦不想多解释,虽然原因远远不止这一条。
“行,有个性。”老沈卡吃卡吃嚼着薯片,“你跟你老师说去。哦对了孩他妈,内老师是姓刘还是姓李来着?”
时间一溜烟就跑没影了,再次看到它的时候居然已经到了第二天早上。
“let’s kill this love,yeyeyeyeye……”
把手机怼枕头底下都阻止不了曲奇同学对赖床这一伟大事业的极度热爱。
这应该是五分钟之内的第五次。
曲奇掀开枕头划掉闹钟,在第六次起床失败之前忽然想起了昨天那个第一天来学校的……
???那人叫啥来着?
曲奇只记得昨天那人长得还不错。
原来他不仅脸盲,还名盲啊。
曲奇“噗嗤”一声乐了出来。虽然脑子里还装着几只瞌睡虫,但已经不太可能再睡得着了。
今天是成功按时起床的一天。
“你看哈哈哈哈哈哈哈哈哈这个哈哈哈哈哈哈太哈哈哈搞笑了哈哈哈哈哈哈……”曲奇的前桌老杨递过手机,给曲奇分享一个搞笑视频。
曲奇扫了两眼,发现这个视频也不是特别搞笑,不知道老杨是怎么笑成这样的。
老杨收了笑,一脸神秘地跟曲奇说:“据可靠人士说,今天咱班要转来一个新同学,还是跳级,跳的高二,学习还贼牛逼。
曲奇:“操?”
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关于立意
有句话说的好:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”
作者自定的立意的展出对我来讲并没有任何意义,因为每个人读出的东西都是不同的,甚至有一些读者的解读超越了作者自己本身的想法。
直接表达出我自定的立意会对读者的思路进行限定,也失去了一些对作品更好的理解
作者有话说
显示所有文的作话
第1章 转学生
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