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3、二年级的不上学 ...

  •   一年级的时候,大家都还小,也闹不出什么大事情来。
      但是小莫吟的厌学情绪却是一天比一天还要严重。
      他不喜欢写作业,每次都要拖拖拉拉地写到十一二点。
      为此妈妈常常大动肝火。
      可是说也说了,打也打了,骂也骂了。小莫吟依旧我行我素,把妈妈气得不行。

      小莫吟每次跟妈妈说自己在学校被人欺负了,妈妈都会让他先想想自己哪里做得不对。
      这让小莫吟很不明白——明明是别人欺负自己,为什么自己还有错呢?
      他渐渐得不爱和妈妈说学校里的事了,也更不想上学,不想写作业。

      小莫吟从小就爱看书——带图画的,带拼音的,只要他能看,就没有他不看的。
      对小莫吟来说,书里那一个个离奇而又有趣的故事像是一个神秘的宝藏在等待着他。
      而上学之后“无人理解”的处境又让他在书海中逃避现实。
      因此他常常一放学就随手拿起一本书看,而忘了写作业。
      这让妈妈十分头疼——爱看书是好事,可是不写作业就不行了。
      偏偏莫吟还拿老师的话来压她——“妈妈,老师说了,我们要多看书,这样才是爱学习的好孩子。”
      真真是把妈妈硬生生地气笑了。

      到了二年级,妈妈有些控制不住自己急躁的脾气。为了让双方都冷静一下,妈妈决定出去散散心,偏偏又放心不下小莫吟,便让自己的阿姨(莫吟的小外婆)帮忙照看一下。
      这下可好,小莫吟回家见不到妈妈,立刻就哭闹起来。
      小外婆赶紧哄他,告诉他:“妈妈不是不要你了,只是出去住两天。”
      但是小莫吟并不相信,直到和妈妈通了电话,才安静下来。
      接下来小外婆哄莫吟写作业,但是小莫吟死活不肯写。
      两个人一直闹到十一二点,作业还是一字未动。小外婆没办法了,只能让他先睡觉。
      第二天是周二,小莫吟想到自己的作业,怎么也不肯去学校,又哭又闹,非要请假。
      小外婆最后搬出了莫妈妈,莫吟才不情不愿的去了学校。

      这件事最后被小外婆告诉了妈妈,莫妈妈又告诉了童老师。
      在学校挨了说的小莫吟回家又被妈妈一顿骂,更讨厌学校了,也更不愿意和妈妈说话了。
      在不知不觉中,黑暗的种子已然埋下。

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