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7、生活篇01.手机 ...

  •   1.收手机
      琉渊女中规定学生在学校不能使用手机。学生于星期一早上进入教室,就要拿出手机交给导师保管,依各班老师的规定,放到盒子里或袋子内。手机负责人会登记缴交与未缴交的同学,然后将盒子或袋子送至导师办公室座位,并跟导师回报。
      如果同学迟到或请假,就于到校之后立即将手机交给导师。若是同学当周因故没有携带手机,要告诉手机负责人,并保证上学期间不会用手机。一经发现,学校将给予严厉处分。
      手机于星期一收走,统一于星期五返还。如果有申请周三返家的同学,才能在星期三放学时拿回手机,并于星期四早上到校后再度交给老师。
      同学在学校能够拿到手机的时间只有周一早上缴交手机之前、周五放学拿回手机之后,顶多在周三放学也可以拿回手机,这对于需要对外联系——通常是家人——的同学不啻是一件恶耗。对此,学校也有解决方式,那就是设立公共电话。

      ***

      2.公共电话
      学校考量到同学可能会有与家人联系的需求,但又要遵守不能使用手机的校规,因此在校内穿堂与餐厅外面空地两处设立八个公共电话,供学生下课时使用。
      公共电话可以用零钱跟信用卡付款。有些学生比较常打电话,或者打电话的时间很长,电话费对她来说是一大笔金额。这时候跟父母拿附卡就不用担心带在身上的零钱不够了,可以尽情畅谈。
      每天早上的点心时间、中午、放学以及晚自习结束是公共电话的高峰期,这时如果不是脚程快、教室近,或者老师提早下课,就几乎抢不到公共电话了。多数课程都不提早下课,只有体育课有时会提早几分钟结束,所以能够抢到公共电话的同学通常都是刚刚上完体育课的同学。

      *

      使用电话亭的人可以分为三种。
      第一种人使用公共电话最为频繁,通常每天打电话,一天一通或者更多。她们跟家人感情紧密,很亲近并想念家人,或是有定时打给家人报平安的习惯。
      第二种人在前半学期常常打电话回家,随着待在琉渊的时间一长,打电话的频率逐渐下降。这样的人很可能是一开始觉得琉渊很陌生,而且离开家里在外面住令她们感到惊慌、不适应,于是透过跟家人打电话表达自己的思念与依赖。随着待在琉渊越久,他们交到了许多朋友,也对于琉渊日渐熟悉了起来,就不用靠着打电话给家人来减缓自己的紧张与忧虑了。
      第三种人平常不跟家人联络,只有在需要时才会打电话给家人,可能是生病了需要接送回家,或者是东西忘记带,要请父母送来。像孟颖就是平常都不会打电话,只有在紧急时刻才会打给家人的第三种类型。
      对孟颖一家来说,平常没有打电话就是没事,一切平安;有打电话反而代表出事了。孟颖在琉渊上学时,曾经忘记带过运动鞋、国文课本等等,都是透过打电话请父母隔天送过来交给警卫室。物品会被统一拿去学务处,再广播请各个班级前来领取物品。孟颖收到物品之后,还会再打回去给父母,通知他们收到物品了,并表达感谢。

      ***

      3.例外使用手机
      只有在特殊情形下,学生才能在学校使用手机。
      第一种情形,是家长打给老师,请老师帮忙转交给女儿通话。或者是反过来,学生有紧急的事情,迫切需要跟家人谈论,于是去办公室找老师当面用手机与家人联络。
      第二种是学生有公务在身,因公被老师破例允许使用手机,但只限在指定时间与区域才能使用,例如在老师的办公室才可以使用。
      第三种情形,当学校在校内举行活动,或是出去校外进行校外教学时,会看情况将手机发回给同学使用。像是十二月的圣诞晚会、四月的毕业舞会、七年级跟高一的「把爱传出去」跟「与春天有约」活动等等,都可以使用手机。不过活动结束后回到教室,就要把手机交回去给手机负责人,由她放到导师办公室座位保管。
      以上几种是平日可能会发生的情况,但如果你是假日待在琉渊,那又是其他情况了。
      第一种情况,星期六当天举行校庆园游会或者毕业典礼,那么你可以把手机带在身边。
      第二种情况,你是九年级或高三生,申请周五住校,周六上午读完书才离开,那么你跟平常一样,周六中午放学时才能拿回手机。
      当然还有一种情况,就是你已经毕业或离开学校了,回来学校看老师。这种时候,你当然不用把手机交给老师。

      ***

      4.实际情形
      在人人一支手机的今天,琉渊的校规让许多人不满,觉得没有必要收走手机,只要上课时不要拿出来用就好了。不过这是大家进来琉渊就读之前就知道的规定,如果真的不能够接受,那么完全可以去其他学校读书,但是进来了就要遵守校规。所以尽管不高兴,大多数人还是妥协了,乖乖将手机交出去。

      *

      这对于孟颖来说就完全不是问题了。前面就说过了,孟颖的手机没有网路,手机对孟颖来说不如电脑实用、有趣,跟家人也不必联络,带来琉渊根本没有用武之地。所以孟颖很干脆的一开始就跟老师申请「不带手机确认单」,带回家给爸妈签名之后,再交给老师。孟颖父母也认为不带手机非常好,对于女儿的决定无比认同。
      孟颖就这样不带手机去学校整整六年的时间,期间只有两次因为特殊情况,跟老师例外通知带手机并上交。一次是妈妈住院,爸爸以防万一叫孟颖带电话去学校便于联系;一次是爸妈携手旅游不在家,孟颖为了安全起见,把手机带在身上。
      除了孟颖,也有少数同学没有带手机,但很多都只有坚持了一个学期,渐渐的,班上就只剩下孟颖一个人不带手机来学校了。

      *

      手机对于孟颖毫无吸引力,不代表对于其他同学也一样。如果手机的诱惑力太强、个人的自制力不够,或者单纯只是因为青春期的叛逆心理,那么为了在学校偷偷使用手机,同学可能会铤而走险做出违规的事情。就连太过刚正不阿,一旦知道有人违反校规就一定会告状,导致没有人拉着她一起违规的孟颖,也听过不下四种方法。
      第一种,直接带两支都有SIM卡的手机,上交一支,另一支偷偷藏着。
      第二种,携带两支手机,从惯用的手机抽出SIM卡,只交一支空机给手机负责人,之后再把SIM卡插入另一支没有被收走的空机里使用。
      第三种,向手机负责人登记自己没有带手机,但其实她有带来,只是没有交出去而已。
      第四种,知道其他人有偷带手机,找一个适当的时机跟她借来使用。
note 作者有话说
第7章 生活篇01.手机

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