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4、春雪 ...
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春雪
我爱携手相伴,也爱久别重逢。
我有一位青梅竹马,他姓罗,我与他极为熟稔。但少年意气,总是会有一些小矛盾,后来,我们因为各种原因分开了。
分开的那几年,时间过得缓慢。有时候我很想他,有时候我又会鄙夷自己的这种想法。
慢慢地,我把自己的想念归结为一种习惯。
毕竟,谁不想在上下学时有个伴儿以至于不孤单,谁不想每周都有多一倍的零花钱,谁不想在被欺负时有人站在你身前,为你挡下所有的责难与凶眼?
罗同学于我而言,更像是一种依靠与寄托。
有他在,我仿佛可以做一个无忧无虑的小孩子,不用担心自己在外界游玩会遇到或大或小的危险。
他是我的后盾。
***
我们是读初中二年级时分开的。
他家搬到县城里了,学也转到城里去了。
后来,等我到城里上学时,他又到市里上高中了。
现在,我们都已读高三了。
这四年多,阴差阳错,我们没有见过面,也没有联系过。
县城的高中管得比较严,我没有手机,也没有□□,联系不到他;哼,也因为他不在我身边,我每周的零花钱都比以前少,我攒呀攒,花呀花,但总是凑不够钱坐车去城里找他。
我才不想说是因为我不好意思去找他呢。
可是,罗孜这个大坏蛋,他为什么不回来找我呢!
难道他不知道给我打个电话吗?我爸爸妈妈的手机号码他都是知道的呀!
我心里真的真的真的愤愤不平。
也不知道为什么,我总是想他。明明以前我们一起玩的时候他总是管我,那时候我还会因为被管束太多与他吵架。
难不成现在留下了后遗症,他不管我我还怀念了?难道我是无意识的受虐体质?我可不要当这么没有志气的人!
虽然罗孜走了,但是我被约束的力度倒没有丝毫减少,只是管我的人变成了我的老爸老妈。
他们总说我偷懒又贪玩,像个小孩子一样没有自制力,所以不仅每天监督我的学习,还严格规定了我的课外活动时间。
现在,我的生活里只有读书和做题,在家里还要额外完成妈妈帮我买的五年高考三年模拟,我也快变成一枚小宅女了。
……
但是,也有好的一面,那就是我的成绩提高了。
以前我在班里排名十名开外,现在基本上是班级前五名。目前,我还没有掉出过班级第五名呢,老师说我考个一本大学是很有希望的。
不过罗孜这货成绩比我好,应该会考一个更好的大学吧。
也不知道他考哪所大学,我上大学了还能不能再见到他?
***
今天是2015年4月27日9点30分,天气阴雨连绵。
我看见室外的雨势由急到缓,再由缓到急,像是雨神以天地为帷幕,在玩一场游戏。而人间万物苍茫渺小,只能经受这甘霖。
我忽然想,如果我和罗孜就读于同一所学校,那又会是怎样的场景?在这个时候,我们会一起挤在栏杆外看雨吗?还是会争分夺秒地一起学习,为考好大学而竭尽全力呢?
我想不到,也无法想象。
现实世界有太多的变数,这是我作为一个渺小的个体所无法预测的。
对生活而言,我们是自变量,只能掌控自己;也可能,在某些时候,外界的力量推着我们走,我们就连自己也无法掌控了。
教学楼侧面隔着水泥路的一边是小山坡,坡上有树和花。
雨水的冲洗使远处的风景更明澈清晰:
红色的杜鹃花已尽荼蘼,绿叶蓬勃生长,掩盖了花开过的痕迹;只剩下落红倾洒一地,与绿叶相映成趣。
隔着远远的视线,我看到山坡上的小鸟在树枝间跳跃,枝叶一晃一晃,水滴摇摇欲坠,它们一串串落到地面上,滋润着尘土。
连空气中也融了些青草与泥土的气息。
现在是历史课刚下课,我倚靠着教室外的栏杆,一览坡上绿意,放松疲劳的双眼。
不知道其他人都在做什么呢?我眨了眨眼睛,默默地想。
站了一会儿后,我回到所在的第一排座位,还是略觉困意。
我想:趁着下课的20分钟,写一会儿日志,然后再休息一小会儿吧。
我要养足精神,准备认真听接下来的数学课了。
关于罗孜,哼哼,下次再想吧。
陈春雪
2015年4月27日