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10、七 ...

  •   1500米比赛开始了。
      1500算是运动会中的大彩头。既属于无聊的一类,又属于精彩的一类。无聊在于同学们得看着那些参赛者慢慢跑五圈,精彩则在于看他们累死累活之后,在最后一圈时发动的冲刺。然后为最后拿的好名次的人欢呼。
      不过我觉得,敢参加这个1500米比赛的人就已经是极度强大的一类人了,更别说拿什么第一第二。那简直难以想象。
      项学参加了1500米。
      大家就像当时对乔抑声能跑得快这件事感到不可能一样,这次一开始,他们对项学能跑长跑这件事也觉得难以置信。毕竟他那刻苦学习的书呆子形象深入人心,虽说这不是一种偏见,但有的时候人确实往往会根据主观思想来判断周围事物。
      直到项学在800米中拿了第一名,这一主观意象便就彻底打破了。
      八百米开始的枪声一响,项学便就冲了出去。
      很多人一开始的战略是:先慢慢跑,等之后再冲。结果项学不是。他是一开始冲,最后也冲。
      我当时看他跑,本来认为他很快就会慢下来,然后可能会被后面的人赶超。
      确实慢了,但没被赶超。不但没被赶超,他甚至快了第二名近半圈。到最后一圈冲刺的时候,第二名加速了。但项学更快。
      大家把目光集中在终点处,等待预料之中的一二名之争。
      但这场八百米决赛的第一名毫无悬念。就是项学。他跑完之后,过了一会儿,第二、第三名才跟着上来。
      于是大家对这位老干部的议论再一次沸腾。原来这不单单只是一位文学系书面干部,还是一位可以上战场杀敌的小战士。
      然后我一脸惊异地张开了嘴,戳了戳小白说:“喔!项学到底是什么神仙人物,文武双全的。”
      “嗯……他这是后期练出来的。我记得他初中跟我是隔壁班的,同一个体育老师教的。当时他体育成绩不太好,尤其是一千米跑步。我们体育老师在最后鼓励我们的时候,就是拿他举的例子,说什么他一开始次次不及格,最后练着练着就满分了,还让我们向他好好学学……”
      “嗯?你和他也是一个初中的啊?”
      “嗯。我刚刚不是说了吗?”
      “哦,没注意,嘿嘿嘿。诶,那你初中是哪的?”
      “附属一中。”
      “哦。”
      这仿佛是一段无关紧要的对话,我和小白聊完之后除了心中升起对项学的尊敬之意以外再无其它思考,便就继续看着运动场上的动向。
      八百米之后,我看到的最后一幕,就是项学安安静静地坐在草坪上,试图平复自己的呼吸。这时候思思从他身后路过,不经意地看了他一眼,然后就继续往前走。
      一切都像是巧合。但我不知为什么,忽然想起了乔抑声的那句话。

      我认识的思思,是一个性子恬静、温顺的女孩。
      她在大家嬉笑玩闹地时候总会安静地待在一旁,或看着书,或低头笑着。
      大家拿她开玩笑的时候,她不会有特别大的反应,只是淡然地听着、笑着,只是偶尔会露出一副害羞、惊讶的小表情。就像一位知性的大姐姐一样,对小孩子的幼稚充满着包容。
      但她却又是一个任性的小妹妹。
      就像她在学习、做题、看书、背书,遇到她不会的东西或难以理解的知识点,她会变得特别暴躁,特别焦虑。
      印象最深的一次,大概就是有一次她在晚自习的时候,写着一道题目,写着写着,不知怎么的,突然把书一合,然后扔到地上,眉头紧皱,不停地进行深呼吸。闹出了非常大的动静,让我们都吓了一跳,以为她出了什么事儿。
      大家屏息盯着她,就连乔抑声和郑谨丞都停下了他们手中的笔,直直地看着她。
      结果一会儿,她停止了深呼吸,然后俯身捡起被她扔在地上的书,将它轻轻放在桌子上,继续埋头学习。对周围人的眼神和动作毫无反应,仿佛身处于另一个世界。
      大家看她没事,放下了心,继续做着自己手头上的事。
      不过下课后大家却对她刚才的行为有了一番讨论。
      “思思刚才怎么回事?”
      “不知道啊……”
      “可能心情不太好吧。”
      我也想跟着凑热闹,然后想回头找乔抑声继续聊,结果他还没等我开口,直接给我来了一句:“她刚才写的那道题目是难题,做不出来,估计心里烦。”
      “……”大哥,我还没问呢。等等,怎么我没遇到那难题嘞?
      但乔抑声的笃定与自信一直以来是我对他所说的话深信不疑的原因之一。
      于是我的好奇心被压倒了。然后愤懑不平地回头继续写作业。
      这件事情终归没有在我的心里泛起多大的涟漪。
      直到思思在一段时间内的反复无常引起了我的注意。
      那段时间,她不知道为什么,特别沉迷学习。
      平时她每天看书、背书、不参与大家的对话和互动,大家都习以为常,认为她只是单纯地爱学习。甚至偶尔大家会开玩笑说:“思思就是我们班的女版项学。”
      因为思思跟项学真的太像了。她利用了所有她可以利用的时间来学习。吃饭的时候背书,偶尔会噎到,走路的时候尽量走快,因为不想浪费时间。除了不会像项学那样主动帮忙打扫食堂卫生等,她的行为几乎就是他的复制粘贴。
      可那段时间,她仿佛像是一台高功率榨汁机,尽可能的把她的时间榨出来以用于学习。
      于是那段时间,她寝室内务打扫的马马虎虎,害得她们全寝分数接连被扣。还有她一直托别人帮她买晚饭,次数之频繁既让人感到反感又因为不好意思拒绝而感到困惑。
      然后我们才发现她“自我”的一面。
      也是那段时间起,我突然就很想知道在她身上到底发生了什么。
      运动会她拒绝了参赛,便就是一个导火索。
      就连在运动会期间,她也一直在看书,全班排练舞蹈,她边背书边做动作。运动会上大家都在为本班同学鼓舞,她也依旧在看书。
      而为数不多的不看书的时候,却也不是为我们班同学加油鼓劲的时候。
      没错,就是现在。
      项学跑1500米的时候。
      她放下了书,抬头盯着操场,眼神中流露出一种期待和兴奋。
      项学开始跑了。
      他这次也是一开始冲刺,后面慢下来。但与八百米不同,这次他遇到了一个劲敌——一个体育非常厉害的男生。
      他们俩跑得不相上下,但同样超过了后面的人一大段。
      “项学加油!”
      “吴恒最帅!”
      “啊啊啊!冲啊!”
      ……
      最后一圈。
      项学和那个叫吴恒的男生始终在较量。
      我看着赛场,但目光随着他们俩移动地同时又看见了思思。
      她手紧握着,手里的书被捏皱了,大有破裂的痕迹。
      她眉头紧皱,牙齿咬着下嘴唇。
      戏剧化的一幕出现了。
      本来吴恒冲刺在前,但项学却突然迈开了大步,一举超过了他。
      冲刺过线。
      项学第一。
      然后我看向了思思。她的目光中带有一种我看不懂的情感,不知道在看着谁。
      我开始在脑海里构思一个故事,但这个故事缺了一个核心。
      直到有一次我看见她和项学同时出现在老师办公室门口,这个故事才得以完整。
      那时候她端着的书掉了。仿佛是不小心被撞掉了。但其实我看得清楚:她寻找了一个很完美的角度切点,让那个即将和她遇上的男孩碰到她,然后使怀里的书掉在了地上。
      那时候我才意识到一件事:她终于和他相遇了。在无数次巧合之后。

      “我心中有一颗恒星,比太阳还要夺目和耀眼,但他没有像太阳一样照亮全世界,他只是照亮了我的内心而已。”——席思思。

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