《风路青春》天萌飘星

8、发作业

　　高一是新知识的起点，不得不说董震林很聪明，只要认真起来，特别是数理化老师讲过的知识马上都能掌握。不过语文课是他的弱项，特别是理解和作文，有点偏弱。
　　高中时每1/4学期、半学期、整学期都会考试。
　　当1/4考试结束。董晨林周围，包括同桌、前面的张蕾、李秋琚班级排名都和期初中考排名差不多，中游水平。唯独董晨林，由45名上窜到班级第5名，不但班主任点名表扬，同样引起周围同学诧异的目光。甚至那个初中不同班的同学，都特意过来问他怎么做到的。他也只是一笑而过，只能说不知道，就是这么考的。
　　成绩好了，自然引起了更多的关注。物理班主任首先让他当了物理课代表。其实董晨林内心是排斥的，首先他有点轻微脸盲症，如果不是差异太大，对他来说，许多人都看起来差不多，名字和脸匹配不上，并且还要分发作业，班级60多人，到现在他最多能记住周围同学，加起来不到20人，还有30多人要刻苦去记脸和座位。还要分发作业，感觉事情好麻烦，他这么随性的人，总认为事情越简单越好，越少越好。甚至有点后悔这次考试考这么好了。

　　在上物理课前，要把上次老师批改好的练习册按名字分发到对应人的手里，特别麻烦。这时董晨林通常只能请同桌帮忙。但这次同桌正好有事，没在教室，没办法，他放下一半练习册先放到教师桌上，手忙脚乱的去发放另一半的练习本。刚发了几本，回头忽看到张蕾从教师桌上拿了另一半，在替他发放。他看了一眼看她，她也看了一眼他，都没有说话，然后都继续发作业。待发放完毕，都回到了各自座位上，他没有说谢她，她也没会有回头看他，就像没有事情发生一样。静待物理老师到来。
　　课间，张蕾仍旧会回身向他请教不明白的问题，他仍旧会及时解答。但仍没有谈论发练习册的事情。
　　隔天，董晨林从办公室又拿到物理老师批改好的作业回到教室，又要分发作业，刚到门口走了几步，张蕾自然就迎了过去，走到他前面，中间隔着他双手捧着的64本作业本，她微抬头看了他一眼，没有说话，默默的从他手上拿走一半作业本，在拿作业本时，他的手掌碰到了她的手，董晨林感到她的手又滑又冰。她又看了他一眼，转过身去，分发作业。他看了一眼她的背影，虽然穿着学生服，但仍然显得高挑并纤细。他也没说话，默默的发完作业，坐会座位，仍旧没有感谢她。
　　在以后的日子里，他再也不用找同桌分发作业了。每当他走入教室，她都会默契的来分担他的任务。