7、经历互补，不妨碍三观的融合 星河与盈月 ...
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星河做着今日课堂上盈月带的埃及手协调，手肘愣是用力的尽量抬到90度，另一只手拿着手机准备定格拍下几张图片，然后发现手没几下就很酸了。
“是这样的顺序吗，老师？”星河跟盈月在微信里还聊着天，她便把手关节的几个动作顺序都分别拍下来，刷屏一样的一下子丢图过去给盈月。而此刻星河没反应过来，抬手肘的时候她脸上的狰狞和搞笑。
“哈哈哈哈哈哈哈！好勤快！”盈月哈哈狞笑，她是被星河逗比的表情给逗乐的。“手肘再网往上翻一点到90度，手腕可以再压平一些！”
“好的呢，等我下……”星河固执了起来。
“我的妈你还要拍了发我吗？”盈月附带了系统的捂脸表情。
“啊，你觉得困扰吗？”
“不，不，不！哈哈哈哈没事！”盈月自然不会觉得困扰，关于跳舞的一切对她来说都是无任欢迎的事情，只是对于星河这种忽如其来的执著她感到有些震惊跟好玩。
“哦，那就行，你等我下……”
“我看你也拍不了多少遍你一定会累了！”盈月非常自信的打赌，毕竟带不同层次的学生她都有经验，虽然零基础的社畜她是头一回遇见，尤其是这么死心眼的。在星河回复她以前，她盯着手机屏幕的图片在看，回想起数月前星河跳什么都慢半拍还连续掉动作的样子，到现在记动作渐渐变快，而且确实每节课都能看见她来，渐渐熟悉和了解，有点感慨和喜悦的同时，也不免会想：不知道她能坚持多久，毕竟上班族学跳舞也不会真的学到很深入的地步吧。
盈月用一种温暖又冷漠的心态去关注星河的发展。毕竟起初星河在她眼里毫不起眼，数月以来她却是盈月唯一一个不会忘掉名字的学生。她也很清楚这不是因为星河脸熟，因为班上同样脸熟的绿波和玄麟，当星河也提起她们的时候，她至今都记不起名字对人是哪个对哪个。
“绿波是谁？”盈月一脸懵逼。
“……你搞错没？”课后聊天的星河，有时会忘了盈月是老师，两人年纪相仿，自然的消除这种等级观念。“就你的迷妹。”
“哦，你说我就知道了，但我不知道她名字！哈哈哈！”盈月呆萌一笑。
“那你记住吧，不然人得多伤心啊！哎……”对于盈月的没心没肺，星河都替绿波感到不值。“用心记住同学们的名字啊，其实也是一种尊重，尤其经常上你课的，要是你都不知道怎么称呼人家，就算别人不很在意，多少有点心凉的。”
“哦哦哦。”盈月是这么应着，但其实一直以来她都不刻意记别人的名字性格喜好，因为她就是这么独来独往，沉迷于舞蹈可以与世隔绝然而羽化而登仙的存在。“我改备注。”
“其实很多同学都很喜欢你，玄麟也是。我就告诉你这个真相，让你开心开心。”星河想起喜欢上盈月课的同学真的有好几个，绿波是疯狂的迷妹，玄麟也偷偷和她暗示过，在盈月课堂学到很扎实的基本功以及软开越发的变好。
“玄麟又是谁？”盈月继续懵逼。
“……”星河心里有点膈应，“我们偶尔一起坐地铁回去的那个女孩，上你好多次课了啊！”
“哦哦哦。”
星河叹气道，心想“你就知道哦哦哦”，不免想起映日，同样是老师，她没多久就知道自己叫星河，知道玄麟，知道任何一个同学某时某刻上了几节课，学了哪只舞。映日的用心正是星河很欣赏的贴心，而且感受到被重视和尊重的喜悦，往往就是这些小细节。
相比盈月，星河此刻真是倍感庆幸自己选择了映日成为自己的良师益友，否则要是对盈月这种性格的人多一分关爱，对自己就多一分折磨。
“哎……”星河不知道回什么，只得叹气。
“我已经备注了，下次一定记得。”就是必须备注，盈月要提醒自己不能忘记。她心里是有点理解星河的观点的，而她又特别在意周围人的看法和感受，所以就稍微让自己调整一下，记一下同学的名字。虽然在她心里，不跳舞的时候，认不得谁是谁并没所谓，只要跳了舞，从同学的舞蹈里记得具体那个人就好了。
“对了，有件事我倒是挺在意的，你上次课堂说，是舞蹈改变了你，具体是什么啊？”星河打字贼快，而盈月则言简意赅，表情包丰富又省事，满屏的聊天记录对比都比较强烈。
“性格，还有表达方式。”
“是更自信了吗？哈哈！”
“不是，不过也有点。”盈月在对话框输入许久，“是更加独立，享受孤独了。”
“啊？？”星河觉得这个答案，让她有些意外。“愿闻其详。”
盈月的童年跟别的孩子不一样，如果仅仅是家境清贫，却也不少孩子仍能独得其乐。但盈月小时候不仅学习古典舞，中国舞，芭蕾舞，最后才接触流行舞，甚至有段时间声乐方面也曾有涉及。但学习这一些艺术课程的学费往往都不会太低，她家人也并不能太理解，所以到了最后在她拼命的抗争之下只保留了舞蹈。
但顺利学习舞蹈以后，她的日常生活则会时而不时伴随着争吵和矛盾。原以为这一切只要到了学校就能平息的她，又有另一层阴影笼罩着。
“哎呀，盈月原来你才这么矮哟！”艺术学校有的同学并不都像盈月那般，真心醉心于舞蹈而努力学习，有一部分纯粹是没有头脑去应付文化课，家里有钱才送进来学艺术的。因此，同学的家教也总参差不齐。
盈月心里生气又敏感，却不说话。她一个人跑到学校洗手间照镜子，非常把同学的评价往心里去。其实盈月个子刚好一米六，并不算很矮。而且她楚腰纤细掌中轻，曼妙有致，在舞蹈学习上占据了别人没有的优势。但这一些她自己并不以为意，总是内心自卑的觉得同学对她外貌身材上的评价就是真实的。
“哇你好矮啊，而且还是小腿还粗！”嘴欠的同学不少。最讽刺的是，说盈月矮和腿短的同学，一个只有一米五的个子长着黑皮肤，另一个简直就是标准的胖子。若不是家里有钱，任何人看了她们，都不会想象到居然是在艺术学校里出来的。
“随便攻击别人外形，你们不觉得很过分吗？”盈月已经气到快憋坏了，就委屈的反击。语气低沉的毫无杀伤力，只有眼神凛冽，本就气质清冷的她才显得看起来异常愤怒。
“哈哈哈，说事实不可以吗？就是好矮啊你！”
同学们总是没完没了。
“你还没我高吧？说别人之前先看看你自己。”盈月怼回去。
而盈月口中的话才是事实。但是真相不仅有时候残酷，而且还会惹怒自私的小人。随即她面临的就是冷不及防的一巴掌，而当时班上的其他同学都事不关己，坐等吃瓜的态度。
打在盈月脸上的耳光还热辣辣，巴掌印通红惹得旁边同学笑话，委屈的眼泪在眼眶里直打转，她觉得说什么都没有用，只会换来更加严重的欺凌。为了不影响在学校的学习，她只得从此更加沉默，更多时间放在舞室。
【舞室课堂】
“现在我想pick唯一的一个同学出来展示，请你们好好认真的看一下。”老师亲切又大方的说道，目光毫不犹豫锁定在后排角落的盈月身上。“盈月，你过来。”
一路默默耕耘的盈月那一刻有些懵了，没想到自己在教室角落的位置老师还能注意到她。她抬眼发呆，慢慢的走到前面去，心里一边还想着“可能不一定是pick我吧，只是老师怕我看不见，班上一共50多人呢！”
可结果就是让人这么惊喜。
“其他同学散开坐下围个圈，看她一个人跳。”老师有组织的指引着，盈月在舞室中央有些受宠若惊，但心里却更加紧张了。
“去吧，你可以不相信自己，但你还不相信我吗？我可不允许。”老师走到盈月身旁悄悄说道，拍拍她肩膀就去前面和同学一起安静坐下。
当音乐响起以后，同学们原本窃窃私语到最后都定格在盈月身上，而且分不开精力去讨论，震惊的说不出话来，甚至有的还目不转睛。
盈月娇小的身形内蕴藏着巨大的爆发力，而且控制她力量的总开关清晰可见的就在腹部中央，小小的泉涌，蕴藏在内部的岩浆，到最后像火山一样的迸发的感觉，都错落有致，拿捏得当，定格的动作让人觉得时间已然静止，进入了另一个平行空间，干净得连呼吸都是稳的；而连接下一个动作又让人如此猝不及防，在还是学生时代的盈月，跳舞已经懂得了压后拍。
压后拍，就是听到了音乐身体再迅速的做出反应，而不是卡点卡得刚刚好，像是预知到下一个动作是什么而提前起范。开始懂得压后拍的盈月就足够的把动作全部灌满，可以多一些定格，或者多一些延伸。她不像声乐非常好的同学那般，一听音乐就能很清晰的将音乐按照五线谱的小节那样分段熟背，她就是反复听了多遍之后锻炼的舞感，听到音乐及时反应。
也只有在动听的音乐伴随的舞蹈世界中，盈月才会自信的笑。因为那个世界不会有人嘲笑她。
若说盈月身轻似燕，则连跳跃落地都是无声；若说她稳如磐石，则稳在地面全身连血脉都似乎静止，干净得不留痕迹。脸上挂着的神色更是独一无二深邃与纯粹。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。
舞毕，盈月即刻收敛起她刚才的陶醉，变回内敛沉默的她，小心翼翼向老师跟同学们鞠躬，又悄悄躲回角落里。
没等盈月反应过来，下面响起一片激动的尖叫和掌声，这是属于老师给同学示范solo的时候独有的待遇。而这一刻，却在她独舞以后出现了一模一样的效果。她不敢相信的抬了抬眼，同学们大为惊叹的表情以及纷纷竖起拇指的激动，还有拿起手机拍下全过程默默研究的舞蹈学霸们……她都不敢相信。
“好帅啊！盈月！！”平日里跟盈月交集不多的同学都主动夸她。
“而且好sexy啊！平时都没细看你这么有线条哈！”一些男同学还不忘关注到男生最敏锐的视觉部分。
老师欣慰看着她，在课堂总结只说了一句：“舞蹈是最诚实的，同时也是最专业的化妆师，本身底子好上妆起来就会惊艳四方。”
从那以后，开始有本身不熟悉的同学纷纷围着盈月和她一起玩。即使原先欺负她的那两个富二代，也只能羡慕嫉妒的不吭声。
星河听到此，一边嚷着说“老师给我看当时的视频嘛”一边又疑惑，“可是为什么你说是享受孤独和学会独立，不是从此很多朋友嘛？”
“原先孤立无助的时候真的很需要朋友，每次回去都会和从小一起玩到大的朋友诉苦。虽然他们对我很好也很关心我，可是毕竟没办法在我所处的环境挺身而出，心里很安慰，但我还是想要解决这些困苦。但那次以后，我发现原来只有自己努力了，别人才会慢慢改变，但那些我觉得不能说是朋友，只是自己开始有吸引别人的能力了，不用那么卑微了。”盈月说来，“终究是独来独往去面对的，在孤独和苦难中可以让我成长。”
“所以更喜欢一个人自在，难怪面对绿波你会那么不冷不热的。”星河倒像是有点懂，“但你理解的角度我很喜欢，只是跟你心态有点不同，我更倾向于不卑不亢接受这一切。被喜欢说明自己身上有值得认可的地方，但这些地方并不是全球人类都能发现的，也不是全球人类都一致认可的，所以对于能发现和认可的人，我会想对他们更好一些。既觉得我有能力受得起所以接受他们对我好，也同时觉得我应当以真心换真心也对他们好。”
星河打字的神速让盈月再一次吓到，她认真去阅读这段文字，其实她有些看不懂，但大概理解什么叫不卑不亢。
“她那种我真的不能接受！”盈月补了一个捂脸的表情。
星河其实有种泄气感，明明后面那段话才是她想表达的重点，但盈月似乎完美的忽略掉了它。
“不过我真心很感激愿意来了解我包容我的人。”盈月再一次认真细看了星河后面那段话，她知道再怎么样也无法做到全部人都喜欢自己，所以就很敏感，对一点点负面的评价就产生自我怀疑，于是才更加感激认可和理解她的。
“能力是被发现的一方面，但我觉得综合性的能力比专业性的能力更重要。”这是星河的经历告诉她这些。
“我知道呀，但是好难。”
小学时代的星河就是班里的学霸，每一次语数外的考试都前三名不说，而且一定可以断层式甩开其他同学至少5分。她的作文被当成范文公开朗读是家常便饭了，深奥难懂的数学题当全班沉默的时候，她跑出去解题展示也是习以为常。此外英语的小剧场写作构思也都是她主笔。
不仅如此，每次文艺节目星河一定会弹琴唱歌助兴，同学们不亦乐乎。在布置课室剪纸窗花与黑板报的创作，她都有份策划与动笔动手。在同学们眼里都没办法忽略星河这样的同学，但是这并不代表星河因此真心的朋友就能很多。
“你总是上课讲话，值日又偷懒，你影响到集体你知道吗？”老师总是批评星河。但是当时的年少星河并不放心上，而且趾高气昂回答，“只要我考满分，你还会责备我吗？当时你也骄傲坏了吧，老师？”
因为老师们一贯的反应在星河看来就是这样。不管因为星河多么不守纪律，上课讲话，或者甚至上课迟到，看书。但只要她考试比别人好，老师们就是会表扬她。这一切在星河眼里叫做“你们拿我没办法”。
可是后来，新转来的班主任教语文。她给星河狠狠上了一课。曾经每一次作文都因为高分而被当成范文的星河，在那位老师手下尽管依然高分，却再也没有当着同学面被选出来朗读，而是选了另外的同学来朗读，尽管他可能比星河少一两分，或者同样的分数。
“你多少分啊？”星河不服的去问那些同学，结果她看到试卷，明明不如自己。她内心更加愤愤不平。
但没想到的是，当时班上的舆论也并不偏向星河。背后同学窃窃私语道，“居然新老师不选星河的作文，有点意外。”
“不选才好呢，总是一副骄傲的样子，我心里听了也不爽。”
“对啊，上课她好吵，再厉害又怎么样，我只觉得她好任性哦！就想有别的同学得宠一些给她点教训！”
……
“尽管我能明显感受到那位老师不pick我是故意的，到了现在我还是讨厌她。只是也让我知道，综合能力包括了性格的养成，不是专业技术过关就可以的。”星河告诉盈月。
“她是想给你点教训，怕你骄傲。”
“就算心里知道我也讨厌她那种做法，到现在也是一样讨厌。最可恶的是她会故意挑刺说你不好的地方。”星河提起来仍然生气，这一点至今她没有改变，“所以毕业我从来不会去看她，尽管我心里知道这是个社会小缩影，性格要培养得大气，不然专业水平再强也是会很坎坷的。但是这是我悟出来的啊，并不是她伤害我，我还要反过来感激她的，不存在！”
“哈哈哈哈哈，我俩遭遇好像是反过来的。”盈月默默感叹，“但好像我说的也没错吧。”
“大家都没错，本质上两种东西是融合的。就是专业技术一定是重要的，但不是唯一的，甚至都可能不是最重要的，两相要平衡。尤其你们从事艺术职业的，主观性这么强哦，你厉害大家也厉害吧，为什么非你不可呢？”星河不自觉推心置腹道，“但如果得到别人的喜欢，就真的非你不可咯！”
盈月看到“如果得到喜欢”，不免叹了口气，“是呢，可是我天生就不是那种会说好听话讨人喜欢的女孩。”
“可是你照样讨人喜欢啊，你看看你那些个粉丝哈哈哈哈哈哈……”
不知为何，星河就喜欢调戏她，明明是个小万人迷导师但就是不自信的怂样。
“你够了。下次小心我要你平板一节课！”盈月补了一个“呵呵”冷笑的表情包。
“然后我会投诉你的！”
“随便。”
“所以明天是吗？明天你要结课别闹！”
“别人结，你给我平板！”
“咱们商量一下，你播《talking to the moom》可还行？”
“那首歌太短了，才3分多4分钟，起码要《听海》那样的长度。”盈月知道《听海》长达5分多钟，也的确是训练同学体能逐步往上加的时长了。
“五分多钟我情愿听伊藤由奈那首《trust you》，超级好听啊！”星河安利道，“我刚刚一直在单曲循环，和你聊天的时候。”
直到深夜，星河耳机依旧单曲循环着《trust you》，一边和盈月在聊天。这首歌是星河大学时代舞台剧和茶话会都必定表演的歌曲，她跟灵梦二人有个合唱的版本。而她和盈月在聊天，不习惯房间里太安静，就一直听着这首歌。至于为什么想单曲循环这首歌，星河是不会去灵魂拷问自己的。
抱きしめた君のカケラに
（将你的碎片拥抱）
痛み感じてもまだ繋がるから
（痛楚的感觉依旧紧密联系）
信じてるよ また会えると
（依然相信会再见）
I'm waiting for your love
I love you I trust you
君の孤独を分けてほしい
（想要分担你的孤单）
在说起平板的时候，星河耳朵里的《trust you》正唱到这里，她已经昏昏欲睡躺在床上，耳机都没有摘。
“是什么歌？动漫的吗？”盈月问星河的时候，她已然听着歌睡着，再也没有回复了。
而耳机里的“长い夜でも（即使长夜漫漫）信じた道を进んでほしい（也要朝着相信自己的道路前进）”依旧播放着……
作者有话说
第7章 经历互补，不妨碍三观的融合
