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2、第 2 章 直到站在操 ...

  •   直到站在操场,望着主席台上演讲的林修,听着耳边窸窸窣窣的八卦,阿莉才知道那个人有多优秀,初中部常年的第一,国画七级,毛笔字写得不错,还会拉小提琴。阿莉字也写得不错,但她五音不全,是个十足十的音痴。
      开学典礼是穷极无聊的,学生们一边聊小话一边注意老师的动向,终是熬了过去。
      回到教室的第一堂课是数学,老师姓张,一副精明干练的模样,他推了推眼镜有些犹疑还是说了出来:“基础知识我们初三最后两周讲过,就不细讲,同学们有意见吗?”
      齐刷刷的“没有”。
      阿莉有些懵,笔头戳了戳前桌的同学,问“初中就讲了吗?”
      “是啊。”那同学似乎不理解阿莉的问题,他的同桌继续道:“我们班同学大多都是初中部保送的,不参加中考,老师就在初三期末讲高中知识,不浪费时间。”
      晴天霹雳……全班50几个同学,约莫七八个来自外地,为了七八个同学耽误四十多位同学的学习进度确实不值得,阿莉知道这是最高效、最明智的选择,她不能责怪任何人。果然,接下来的各科老师几乎都做了相同的选择。
      白天的课终于上完了,阿莉算了算,除开数学和物理,其他课她都能跟得上。好在有着邹筱的陪伴,两人一起努力,情况不算太糟。
      七点半第一节晚自习的时候,汪老师来了,手里拿着一张单子,说:“经过一天的相处,老师和同学们之间也有了大致的了解,下面我来宣布班干部人选,有异议的可以提出。”高一学生对于能当上班干部还是很有激情的,一个个板直了腰等待着。“班长林修……副班长陈玲……语文课代表阿莉、邹筱……”阿莉很高兴,或许高兴林修是班长,或许高兴汪老师对她的认可,总之哪怕接下来她要一边翻书看例题一边才能做数学和物理作业,心情都是畅快的。
      接下来的日子似流水,阿莉每天早自习后交完自己的作业,要把语文作业收齐抱到老师办公室。渐渐地她发现林修喜欢语文但讨厌写语文作业,他们语文老师布置的作业和别班不同,基于考试内容和拓宽文学素养的考量,每次语文课前,老师都会先介绍一首优秀但不那么为大众所知的诗词,要求学生抄写在笔记本上并谈谈对诗词的理解。周末作业是练习册,一篇话题作文,外加一篇摘抄。所谓摘抄就是抄录中青报上的议论文,并要求分析文章结构。每次阿莉收作业的时候,林修花样百出地逃避诗词抄写和摘抄,有说待会儿自己单独交,有说用数学辅导换阿莉不上报名字,有给小零食贿赂的,阿莉每每都很无语,他至于嘛不就是个半小时的作业。但她还是每每都帮他遮掩过去了。每天晚自习都和数学、物理作业斗智斗勇,邹筱比她适应快些,有时会给她讲题,阿莉会给她大大的熊抱和亲亲。
      终于迎来了第一次月考,阿莉很担心,从前那么多次考试她从未像这次一样心里没底。深吸一口气,阿莉进考场了。果然数学和物理还是她的敌人,做得很吃力。奎星中学的老师真真高效,一个周末就把成绩、排名都弄出来了。全年级1800人左右,阿莉排名500多不算差,只是放在他们班是不够看的,倒数第十,林修意外地得了年级第五,班级前三。
      汪老师为了提高班级成绩,决定按照成绩组成学习小组,成绩好的帮助成绩差的。
      那天中午阿莉正在写作业,林修突然到她的座位问她:“阿莉,你想要什么样的同桌?”阿莉知道是汪老师让他来问的,很是配合:“数学好点的吧!”
      “邹筱,你呢?”
      “随便吧,都成。”邹筱一如既往地大大咧咧。
      周五放假前的一节课是固定的班主任时间,汪老师说:“我们开学也一个月了,为了营造良好的学习氛围,促进同学们的学习进步,老师和班干部重新编排了座位,叫到名字的同学放学后再搬东西。”“徐凌峰和周婷婷一桌,位置不变,阿莉搬过去和林修一桌……”
      “嗯?……我和林修同桌,我还以为是数学课代表呢,他给我们讲题挺好的……我搬过去了,但你要等着我一起回寝室,不许先走……”阿莉一边收拾东西一边和邹筱碎碎念,“嗯,那你快点。”阿莉急急地抱着书从教室的这一边走到林修的课桌,刚把书放下就听到他说:“同桌,你好!”从此林修都叫她“同桌”再没有叫过阿莉的名字,阿莉也再没能忘记他那张黑黑皮肤和白白牙齿的笑脸。

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