《陆先生，您今天会爱我吗》八大行星

4、第 4 章

　　“陆先生，您今天会爱我吗？”
　　“会，而且永远不会抛弃你。”
　　“那我可以不去补习班吗？”
　　“不行。”
　　“...陆先生可以送我去吗？”
　　我回头看了一下屋内，也没什么事了，便道，走吧，我送你。

　　走在路上，忽然一阵风吹过，有点冷，小五把手伸了过来，我顺其自然地回握住了他的手。

　　“为什么不想去补习班？”我问。
　　“会浪费钱的。”小五闷声答道。
　　“我说过，即使浪费了，那也是浪费我的钱，用不着你操心啊，你就安心地上你的学吧。”我笑着说。小五似乎特别喜欢操这些与他风马牛不相及的事的心。

　　“到了，好好听讲，下课了我再来接你。”
　　“好！”小五眼睛一亮，点着头应道。

　　小五以前没上过学，只跟着一位算命老人学习过大半年，勉强能写几个字，倒是会了许多看面相的路子和真真假假的奇门遁甲术。
　　不过，这些东西可对学习没什么大用处。

　　为了小五跟上进度，我给他报了很多补习班，五花八门，什么都有。
　　唉，想到这我就不禁想起来小时候老妈兴趣使然，給自己报了个暑假补习班，当时自己要死要活不肯去，声称有补习班没我，有我没补习班，但最后还是被每天两根冰棒这个筹码诱惑，去了补习班。

　　可能天下小孩大多一个性子，不喜欢补课吧。

　　送完小五我也没逗留，他今天有四节课，就算要接他也是三个半小时后，这段时间足够让自己处理完工作之余还能撸一把猫。

　　啊，快乐~

　　小五下课了，但他看起来不高兴。

　　“怎么了吗？”我问。
　　“你迟到了五分钟。”
　　“啊，抱歉啊，撸猫没忍住，掉毛得厉害，在家简单打扫了一下，走走走，带你去吃冰淇淋。”我有点不好意思，毕竟是自己迟到了，只好尽力弥补一下。
　　“嗯。”

　　“晚上吃什么，我买了鱼，红烧还是煮汤？”
　　“煮汤喝。”

　　吃完饭后，我习惯性地问小五，学得怎么样，在新补习班里还习惯吗。
　　以前这个问题小五都不回答的，至多也就敷衍两句，学的很好。
　　今天有些反常，只见他皱着眉，嘴巴哒哒哒地说出一堆话：“不好，一点都不好，这个补习班很早以前就开了，里面的同学都互相认识，没几个人愿意理我这个新来的，语文老师点我回答问题，还说问的问题是她以前教过的，很简单，我回答错了，老师很不高兴就没有再点过我了，下课之后有个同学还笑我。数学老师还好，她今天有两节课，一共点我起来三次，问问题的时候也很温柔，但我是真的不会，虽然上课的时候很认真的听了。而且，而且你今天来接我迟到了，迟到了五分钟，明明以前接我从来没有迟到过的。。。”
　　小五越说越委屈，最后总结出：“陆先生，您不爱我了对吗。”

　　？？？？？？？？？？
　　我听得有点懵逼，脑子里自动打出一排问号。学得不好和迟到有什么关系吗？为什么最后的结论跟话题偏了这么多？

　　“怎么会？我最最最喜欢小五了~今天学了什么，我再教一遍，小五这么聪明肯定能学会的。”小五不开心，我要尽力顺毛。
　　“学的是三角形的面积和两首古诗，古诗我背来了但是不会默写。”
　　“三角形的周长学了吗？”
　　小五没什么基础，一切都要从头学起，在补习班没学会的，回到家我会再讲一遍。由于年龄问题，即使我托了关系也只让他进了初一的班级（其实我想让小五从一年级读起），所以要教他的东西还很多。所幸小五聪明，教他从未接触过的知识也不用超过三遍，不然我肯定年纪轻轻就会跟老妈似的暴躁，这样会未老先衰的。

　　“没有，三角形的周长我提前预习了，感觉还行，但算面积的时候不会套公式，我是不是很笨？”小五眼巴巴地看着我，我皱了皱眉，这个补习班进度有点快，要补的东西多着呢。
　　“好，那今天晚上讲一下三角形的周长，然后再学面积公式，最后做半个小时的习题，明天早上把诗背给我听。”我看了下手腕上的表，接着说：“现在七点四十三，九点准时上床睡觉，行？”
　　“嗯嗯。”小五很高兴地点点头。比起在外上补习班，他更喜欢在家听我讲课。

　　其实，从小我就有一个梦，那就是当老师！后来由于种种原因，这个梦就被丢到犄角旮旯里去了，现在，就当是圆梦吧。

　　。。。。。。

　　“所以说，三角形由一个平面内三条边组成，一个三角形的周长就是构成这个三角形的三条边之和，知道了吗？”
　　“会了。”
　　“三角形面积就是由三条边构成的这块区域的大小，面积公式就是先人总结出来计算‘面积’的，还记得面积公式吗？”
　　“记得，S=1/2*a*h。”
　　“a代表什么？h代表什么？”
　　“a是三角形一个角的对边，h是从这个角连接到这条边的垂直线段。”
　　“你这不是会吗？”
　　“本来是不会的，陆先生教得好嘛。”小五害羞地笑着。
　　“背一遍乘法口诀再去做题。”
　　“嗯，一一得一，二二得四......”

　　小五坐在桌子前做着题，我就在一旁边撸猫边看他。

　　怀中的猫是小一，一只老猫了，半个月前在街上和它看对眼，哦，这里说一下，我信缘分一说，觉得跟这只老猫有缘就把它给捡回来了，大一走了，‘一’这个名就给它了。
　　小一呼噜呼噜打得正响，显然被摸的很舒服。

　　小五像是有多动症一般，做完一题就要偷偷摸摸看一眼我这边。肯定是看小一这么好玩，也想摸一摸。这么想着，在小五再一次抬头瞄过来的时候，我直接说：“是不是也想摸一下？来来来，摸~小一很乖的。”
　　小五一脸不可置信地看着我，张了张嘴，却什么也没说，把手伸过来。
　　小一很懂事地凑过去，在小五手下蹭了蹭。

　　“好玩吧？摸起来舒不舒服？”我笑眯眯地问他。
　　“。。。。”
　　“还有几题？”小五以前是不喜欢碰家里的猫猫狗狗，但我觉得这只是因为小五不会表达自己的感情罢了，这才创造一个小小的机会让他和动物亲近亲近，不过也没玩得太过火，毕竟今天摸两下，明天撸两把，有个循坏渐进的过程才能让人更好接受。
　　“还有三题。”小五趴在桌子上，双臂成环状遮住自己的脸，声音听起来瓮声瓮气，还带点害羞的感觉。
　　“快点，我先去洗漱了。”
　　这就不好意思啦？真是个小孩子~