《我心昭昭》五新小学

9、高中 天赋要

　　天赋要在勤奋的打磨下才能发挥作用，最可怕的是有点点聪明，却自负聪明！

　　穷学生最怕的是成绩不上不下，吊在中间不死不活，既不能以优异成绩拔得知识改变命运的头筹，又不能像成绩差的学生说走就走来去潇洒。

　　我最终在数学成绩上还是消磨了才华，还不如众人了。

　　我中考成绩很不好，考不上县里任何的一所高中，于是去了一个招分门槛低的实业岭中学念高中，这所其实既是高中又是技校，毕业会有双证颁发。

　　这所高中离我们家远了很多，相当于去镇里来回两趟。所幸，这次学校有床了，但不是独立床，而是联板床，像大排档一样。

　　夏天天气炎热，我们光着膀子，露着白背睡觉，就像案板上未宰割的猪肉。

　　上了高中，我终于有点成熟男孩的气息了，脸上疯狂地长出胡子，并且胡子越刮越粗，声音愈发浑厚。

　　这次我又很快结识了一个要好的朋友，和我同一个镇的。他叫林土森，也是个高个子，我们走在一起就像一根长和一根短的拐杖。

　　他随和，又有点自卑，与我一样是个穷学生，人缘没我好，很爱面子。

　　高中三年，我们同班，同路，同吃，同睡一铺，同爱好电子知识，平时吃饭的菜我们合买，被子合盖，东西合用，两人就差没合为一体了。

　　一次，土森修个Am台式收音机，修几天都无修好，他修到厌烦了，无计可施，便放话谁能修好这台机，他就叫这人做师父！

　　我自告奋勇，要在修理电器技术上赢过他，于是我来修，我一会儿便修好了，他很不好意思，他又不肯叫我做师父，他怕他的技术差，给人知道。

　　高中与我要好的，还有一个同镇的，同级不同班，高中三年有一年是经常与他一同回家的。

　　这个伙伴，与我和土森性情上大大不同，他很阳光，很大方，特爱搞交际活动，经常请女同学吃零食，像个少爷般的存在，就算借钱也要请女同学吃东西，就为一句说到做到。

　　毕竟他家境宽裕，父母是开小卖部的，又是唯一的儿子，他的父母及姐姐们很宠溺他。他也阳光开朗，善于表达自己。

　　不得不说这样的男生是很有魅力吸引到女孩子的，我和土森两个穷酸小子在他身边就发挥壁花的作用:烘托！映衬！

　　多年后，他秉持着与生俱来的优越和自信一路乘风破浪，从乡村小教师晋升知名校长，享誉一方。

　　高中大多的时候，我已无心课堂的学习了，上课不是睡觉就是和土森聊天，有时会钻研讨论电子物理知识。

　　有的没的去听老师讲，似乎我们与老师处于不同的一个三维空间，各自有各自精彩。

　　我和土森不全然靠自己瞎琢磨电子技术知识，有一个教我们电子物理的吴老师，与我俩也很要好。

　　假日里我们仨会一同骑车去县里买电子技术之类的书，县里虽远，但骑车能省钱。他不像是老师，更像是我们的朋友。

　　要说我比兄弟姐妹多读些书，胜出的是什么，那就是我懂电路，会装家庭用电，会修老式电视机，VCD，收音机等电器，不过我从始至终都未从业于电器修理师一职，这些我皆是业余，不精。

　　有时歪打正着，修好了些修理难度大的彩色电视机。

　　还有一手人人称赞的好字！

　　原本上了高中的我，字仍然像个小学生写的那般歪扭，可谓丑得难以入目。

　　惊奇的是，我的一个同桌，他一个大男生写字极好看，字迹秀气，工整端正，非常养眼！与我的一对比，我歪瓜裂枣般的字无地自容！

　　于是我向他讨教写好字的方法，他便在草稿本上洋洋洒洒写下五个字:上、大、孔、人、乙。

　　跟我说要想写好字须从这五个字练习起来，摒弃以前的写法，像个刚写字的孩子一样学习写这五个字，不可着急，认真写，若有心浮气躁，为写而写，那是做无用功！

　　诚然，这五个字囊括了几万汉字的共同结构，每笔每划皆有共性，只有把这个看似简单的基础底子打好了，才有建设高楼大厦的可能！

　　如同得到仙人点拨一样，使我醍醐灌顶，于是我开始没完没了地写这五个字，草稿本上，课本上，总之用笔能写字的地方几乎都是我著上的“上大孔人乙”！

　　一连好几个星期，上课不睡觉不聊天了，就写这五个字。

　　在密密麻麻写了好几个本子后，我字迹的改变初见成果了，又再加上之后的逐渐加强，我写字的框架已定，笔法遒劲有力！

　　另外值得一提的是，我的英语是非常差劲的，差到无法拯救的地步，永远听不懂英语老师在说什么。

　　初中三年和高中三年，学习英语让我留下深刻印象的，让我学会的就只有一句:“洗灯婆利是”！（Sit down please）