《环岛梦游》椟珠

3、若有花纹

　　开课第一天大家还都是很激情饱满的，祝宥心七点十分到校门口的时候学校里已经很热闹了。
　　指纹签到的队伍排成长龙，她刚融入人流里，就被谁拍了拍书包，转头一看，明媚的小虎牙，是温何。
　　“早上好呀宥心！”祝宥心又讶异了一下，只是相识第二天，如此亲昵的称呼她还有些不适应，但并没有任何排斥或者不悦的心思，实则是有些欢喜的。
　　温何随意地问候了几句，诸如早餐吃了什么，家离得远吗，怎么过来的，接着又抱怨了几句，暑假嗖的一下就结束了，还没玩够呢，真不想上课啊。
　　祝宥心只是静静地听着，点点头，偶尔应几句，她一边感叹温何的自来熟，一边因为她如此的活泼而感到整个人慢慢放松下来。

　　聊着聊着就轮到她们输指纹了，没有感情的机器女声响起，“九年级一班温何”、“九年级一班祝宥心”。
　　往班上走的时候旁边几个女孩子正笑着议论什么，有个女孩儿声音有些大，“陆杭”两个字便在空气中荡漾开。
　　祝宥心一听，咦？这不是我的新同桌吗。
　　温何便像突然想起来什么似的，悄悄附上祝宥心的耳边，“你原来是六中的，之前应该不知道陆杭吧，陆杭是我们一中的风云人物。”
　　祝宥心小小的啊了一声，但转念一想，陆杭看起来的确是个有些耀眼的人，昨天自我介绍的时候也很有人气。
　　“陆杭长得帅，运动好，成绩也棒，虽然不是年级第一第二，但他是学霸里最帅的，帅哥里成绩最好的。性格又开朗，人缘也特别好。”
　　祝宥心又想起昨天站在课桌边、后来一起挤在公交车上的那三个男孩子，默默赞同着温何的话。

　　不知不觉间已经到了教室，两人有说有笑地并肩走到座位上，陆杭已经杵在那儿，一副愁眉苦脸的样子。
　　在祝宥心关于新同桌的单薄到几乎可以忽略不计的记忆中，他一直是很阳光爱笑的状态。基于人本主义的关怀，祝宥心坐下来后，努力克服了一下生涩，尽量自然地问候：“同桌，你怎么了？有什么事吗？”
　　陆杭并未作答，直接从桌肚里掏出他的语文课本，崭新的课本还没来得及包书皮（不过男生也不一定会包书皮），只是这封面怎么还泛着金光？
　　凑近些又仔细瞧了瞧，才发现是被橘子水浸湿了一大片，不仅印着橙色的水渍，还有些皱巴巴的褶痕。祝宥心紧了紧眉，很是心疼这课本。
　　“昨天把老师发的橘子和新课本都塞书包里了，公交车上太挤，橘子被挤破了，书就变成这样了。”
　　陆杭说着叹了口气，翻开扉页给她看，白纸上也布满了橘子汁儿留下的伤疤。
　　作为一个尤为珍惜书本，有一丁点折痕都要难受半天，连翻页都向来不会太用力的强迫症患者，祝宥心此时此刻非常能理解陆杭的心情，甚至有过之而无不及。陆杭那仅仅代表着些许无奈的叹气，落到祝宥心耳里仿佛是遭受了什么重大打击后的低迷。
　　思虑良久，她灵光一现，“如果你不介意我改动你的课本，我可以帮你稍微拯救一下？”
　　陆杭愣了愣，大概是没想到她会主动提出帮忙，不由心生感激，眼见着这书已经这样了，也差不到哪里去，便点头同意了。

　　放学的铃声总是那么悦耳动听，真恨不得广播再大声些，最好是振聋发聩，恨不得音乐再悠长些，最好是唱上个三天三夜。
　　中学生活果然是千篇一律的，即使换了新学校新老师，也没有什么大不同，都是托着腮帮子，捧着课本，或聚精会神、或努力打起精神地牢牢盯着讲台上的人，盯到眼珠子泛酸，这一天也就结束了。
　　祝宥心小心翼翼地将陆杭那本橘子味的语文课本夹在了自己的几本书中间，拉上拉链站起身。
　　陆杭今天先跟她道了别，再跟高焕摆了摆手。

　　晚饭后祝宥心先着手完成今天的作业，好在第一天上课任务不重，没一会儿就写完了，她又对照课表预习了明天的科目。
　　整理好书桌，从抽屉里掏出一盒油画棒，开始埋头“拯救”橘子课本。封面材质特殊，油画棒无法上色，便直接翻开扉页，顺着那些斑驳的痕迹展开创作。
　　台灯亮了不知多久，眼框也有些疲倦，祝宥心十分细致地涂鸦着，生怕手一抖，就出现分毫的偏差。
　　画完的时候已经是十一点钟，捧着自己的艺术成果，怎么看怎么喜欢，祝宥心嘴角蕴着笑意，是难以掩藏的欢欣。
　　只是没高兴几分钟，又开始担忧起来，同桌会满意吗？会不会觉得太浮夸？复杂的心绪交织，兴奋中掺杂着一丝惆怅。
　　她干脆不去想了，把东西都收拾完毕，去餐厅热了杯牛奶，玻璃杯里纯白的液体顺着胳膊仰起的动作咕咚咕咚下了肚，困意也随之涌了上来，洗漱完呲溜钻进被窝，很快沉入香甜的梦里。