《女主的故事》O千鹤O

5、实验室

　　想到今天早上在网上发现的事情，女主有点想笑，又有点怀疑是不是自己猜错了。
　　不过如果，猜想是真的，那可真是…… 啧啧啧。
　　到了班里之后，同桌还没来，闺蜜却已经坐在座位上了，值日生擦干净黑板后，在侧边一小溜写下今日的课程。
　　女主把书包放在椅子上，趁着早自习还没开始，收作业的组长也还没到，跑到闺蜜旁边，急切的想要分享一下自己的想法。
　　“你还记得我同桌老是说自己写了某科作业，但是早上一过来却发现卷面空白？我之前以为是他没写作业找的借口。”看见闺蜜点头后女主接着说“但是，我今天早上突然想到了一个答案，就是为什么会发生这种事情。”
　　女主压低声音“我今天突然发现，有的字帖是那种可以重复利用的，因为店家会赠送那种，写过之后字迹会消失的笔芯。”
　　闺蜜表情一滞，难以置信的开口“你是说……不是吧？！”
　　女主面带肯定的点点头，“我之前听他讲过了，他妈上次开过家长会之后，给他买了字帖，我又想了想，就是那次家长会之后，没多久他才开始出现这种情况。而且他在家写作业的时候，用的都是家里的笔，保不齐哪只就混上了字帖送的笔芯了。”
　　说完之后，女主再也保持不住镇定的表情，忍不住崩笑，语气带着幸灾乐祸的说“哈哈哈，我今天早上给他发信息说，让他把家里的都笔带过来，他说OK，等会他来了我给试试，万一真是这样，我要笑死了。”
　　语气刚落，同桌挎着包已经跑进教室了。

　　因为快要开始早自习了，女主强行按耐住早已躁动不已的心，和闺蜜对了一个下课就麻溜过来见证奇迹的眼神，开始老老实实的朗读课文。
　　下课后，女主把猜想告诉同桌，在同桌时而呆滞时而纳闷的眼神中，和闺蜜一起把笔贴好标签，在一张空白的纸上依次写了一行数字。
　　为了避免其他因素干扰，还用自己的签字笔也写了两行作为对照组。
　　然后把这张纸夹在一个新的作业本里，放在了同桌的书包里。
　　力争营造出最为相似的环境。
　　之后的这节课里，同桌仿佛坐在了仙人掌上，不停的扭来扭曲，时不时的去摸一下书包，女主在一旁看的差点笑出声。

　　在老师时不时扫过来的眼神中，终于下课铃响了，同桌顾不上老师还未走出教室，猛地站起来把书包扯开，拿出作业本放在桌子上。
　　忽又愣住，像是有些害怕。
　　女主看着同桌呆呆的样子，心里莫名也有些酸楚。
　　“等一下。”
　　同桌转头看来。
　　“我闺蜜还没来，等下啊，马上来了，快快快，要开了！”最后两句是对已经飞跑过来的闺蜜讲的。
　　“翻吧，翻吧。”两个女生几乎异口同声的说道。
　　同桌表情复杂的仿佛桌子上摆到不是作业本，而是自己的判决书。
　　某种程度上也算的是判决书了，判决此人是否智障。

　　“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，什么啊，哈哈哈哈哈，不行我要笑死了哈哈哈哈哈。”
　　一阵爆笑在教室的左后角传来。
　　大家惊诧的回头，看向举着一张纸似笑非笑的男生和两个笑的前仰后合要背过气的女生。
　　“咳咳咳，那个，结果咱也看到了，哈哈哈哈哈哈哈哈，好了，也算是破案了，至少知道是怎么事了，以后也不用求神拜佛了。”
　　话闭，女主又安慰她同桌。
　　“虽然看着是有点惨，但是至少把问题搞清楚了是不是？以后也不用再抄作业了，这是件喜事哈哈哈哈哈，不好意思，我没憋住。”
　　众人围过去想要搞清楚发生了什么事情，全班人的目光都集中在这个角落。
　　“怎么了？怎么笑成这样了？”
　　“你问他，跟我俩可没关系。”女主笑着和问话的同学讲了一句，随即低头按着纸上的编号把字迹已经消失的一干二净的签字笔找出来，用皮筋捆在一起。
　　“没事没事，什么事都没有。要上课了，都散了吧，都散了吧”同桌丧着脸开始赶人。
　　可惜越是捂着，别人便越是想知道，围过来的人越来越多，甚至女主和闺蜜也被人团团围住，七嘴八舌的问着发生什么事情了。
　　被逼无奈，同桌只好避重就轻的讲了一下事情经过，只是说着说着，自己也笑了起来，等讲道自己还跑去寺里烧香请佛祖保佑，说话的语气中也带着丝丝笑意和深深地难以置信。
　　其他人听罢，也都忍不住拍桌大笑起来，有的人甚至笑的蹲在地上。

　　事后，这些带给女主同桌无数纳闷和不解，无数冒着风险抄作业的签字笔，还被人借出去玩了两天。
　　同桌大方的表示，拿走，不用还了。
　　直到有一次某位同学在语文考试的时候，使用这个笔作弊，小抄被没收走，当着老师的面自己一点点变淡，消失。
　　遂想起数次在默写或者考试期间，考试后半场在部分同学桌子上发现的空白稿纸，老师脸色阴沉的进行了全班警告，相关文具一律没收。
　　这只笔带来的风波，才告一段落。

　　午餐时间照例是动漫小说分享时间，两人边吃边讲，女主初三的时候从堂哥那里看到了盗墓笔记这本书，但是一直都没有时间看，中考之后终于可以看了，现在喜欢的不得了，时常和闺蜜分享其中有意识的片段。
　　今天讲的是吴邪下到海底墓，碰到禁婆和海猴子，以及张起灵万分帅气的踩着柱子凌空跳到海猴子身上，夹住海猴子的头，用腰部力量直接扭断对方的脖颈，一个字，帅！
　　女主讲的热血沸腾，恨不得自己也跑到现场看一下，张起灵是如何凌空一跃，是如何扭腰拧断海猴子脖颈的。
　　闺蜜虽然不太感兴趣，但是也是十分捧场的激动起来“我的天，怎么能写的这么帅，张起灵太帅了！！！作者真厉害。”
　　突然，女主想到闺蜜也想写小说，昨晚还提出了新的构思，说“哎，你昨天说那个粉笔，我觉得你的题材都是从学校里提取的，那你想想，会不会有那种好久好久都没有用过的教室，那个黑板会不会成精了，然后需要去讲一节课啥的，咱们可以带着粉笔一起给讲了，你看，那些尺子啊，地球仪啊，桌椅啊什么的，有没有可能成精的？”
　　“……可能没有吧。”
　　“你得多开动脑筋，开拓思路，走别人不敢走的路，才能吸引人的眼光，增加阅读量。”
　　“……你说的也有几分道理。”
　　“不过我一直想到，你现在只在积累素材吗，有想过怎么写吗？我看你说要去帮助这些东西完成执念，那就是有主角喽？是人类吗？主角是跟夏目一样，自带灵力能看到妖怪，还是跟奴良陆生一样，血统优良，家学渊源？”
　　“主角的话，更像是夏目一样，突然发现自己好像可以听到一些神奇的声音，慢慢的也能看到一些浅浅的几乎透明的影子，主角特别害怕，被困扰了很长一段时间，担心是自己生病了，以为是有幻想症之类的，还偷偷查了书，后来啊，就发现，这些声音的主人虽然带着深深的执念，但是自己都很弱小，甚至都不能像动漫或者神话里那样，凝结出实体，他们什么都改变不了，只能等着这个世界把他们抛弃，遗忘，然后，我就想，是不是可以帮他们完成一下自己的愿望呢？”
　　女主坐直鼓掌“这个思路非常好，我觉得很有意思。你写的时候可以给主角增加一些内心戏，着重描写主角内心复杂的变化，还有啊，如果可以，请务必分配给我一个角色。”
　　想了想，女主接着说“就像是小樱身边的知世一样，我可以帮你参考剧情呀。”
　　“好的，放心，我一定会的！”
　　“对了，下午是生物实验室，灵异故事频发的教学楼之一，你下午的时候看看，有没有什么能用的，触发一下灵感！”女主眼睛亮晶晶的提议。
　　“……好的。”

　　“我觉得实验室有个东西很适合作为素材资料。”生物课后，闺蜜挽着女主的胳膊说道。
　　“真的有？是什么？盖玻片？显微镜？”
　　“不是，隔壁的实验室里，有个人体骨架。”
　　“我没看见。你想干嘛？”女主回忆了一下，只记得隔壁实验室的门窗关的紧紧的，还拉着窗帘，什么也看不见。
　　“你想，人体骨架，做了这么久的教学资料，本人也是人的样子，你不要这个表情，好吧，是有人骨头的样子，还很全，你说，它会不会有一天想变成人呢？”
　　“……我觉得，这得问问它老祖宗白骨精了。”
　　“不是跟你开玩笑啦，说实在的，肯定会想的吧。”
　　“OK。”女主双手竖起立在身前，做了一个暂缓的姿势“你是作者，尊重原创，那就算是说，对方想便成人，咱们能怎么着？给他套一身衣服？”
　　“我还没想好。”
　　“还有个小小的问题，你这次也想亲身实验一下？”
　　“恩。”
　　“那咱们得偷偷溜进实验楼？”女主睁大眼睛，惊讶的反问“而且还得进到那个实验室，你有钥匙？”
　　“这倒不用，我听说过几天实验楼要装修，估计这些东西都会搬出去，统一放在大厅里，大厅白天是不锁门的。”
　　“你搁哪里听说要装修的啊，我怎么没听说到啊。”
　　“我也忘了在哪听说的了，你那会可能在想别的事情，我就听了那么两句。”
　　“哦哦哦。”

　　等两人溜达溜达回到班里，发现隔壁教室里兵荒马乱，好几个女生围在一起，表情是紧张与担心，男生们有的靠在墙上，有的坐在桌子上，沉默不语，还有人慌慌张张的从老师办公室跑过来，嘴里喊着，没事没事，老师带着去医院了。
　　医院？
　　闺蜜站在教室后门那里向以前的同学招招手，等对方出来后问发生什么事情了，怎么还说去医院了？
　　女主站在一旁当做壁画，不知声。
　　那个同学叹了口气，说道“刚刚我们上体育课，跑完圈就自由活动去了，男生从体育老师那里借了个足球，去踢球，不知道怎么的，把球踢在一高二学生的脸上了。”
　　“脸上？？”。
　　“恩，对方好像是在跑道上散步呢，结果一球就踢过去了，对方听到叫声一回头，砰一声，正中面门，直接倒地。”
　　“我去，没事吧，这也太惨了。”
　　“我当时没在大操场，去体育馆打羽毛球了，只是听说，脸上可能受伤了，有血。”皱着眉头往班里看了一眼“体育老师，班主任还有踢球的那个同学，都陪着去医院了，不知道现在怎么样。”

　　虽然是互不相识的同学，可是听到这些心里还是有点沉重，回到班里之后，发现这件事已经传的沸沸扬扬，各种版本都有，还有俩人打架的版本。
　　直到晚自习，班主任到教室里告诉大家真实的经过。
　　就像是那位同学说的一样，在跑道上散步的高二学生被足球打到，因为是被击中面部，这个学生还带着眼镜，眼镜被足球打破，划伤了脸，万幸的是，只是轻轻划破了皮肤，医生检查后说并无大碍，只要涂药就行。
　　随即班主任告诫大家，玩的时候要注意身边的环境，注意保护自己和别人的安全。这次是侥幸未受到严重的伤害，要是万一伤到眼睛，这两个人一辈子就都完了。
　　大家乖乖点头。

　　等班主任一走，教室里便炸开了锅。
　　女主听了两句，才知道，操场上出过这么多事故。
　　不过好多听着更像是个人能力不足造成的糗事。
　　比如什么一时手滑从双杠上掉下来，什么跳沙坑的时候一脚绊住直接跌进坑内。
　　“同桌，你知道不，操场上被球闷到的人可不止今天那一个，据我所知，这都是第三个了，咱们体委，前两周打篮球的时候，别人扣篮不知道咋回事闷在他身上了，我去，后背上青了好大一块。”
　　女主想了想，‘’是不是有一段时间，体委走路一瘸一拐的，还老是西子捧心状？
　　同桌轻轻一拍桌子“对。就是那会，没想到同桌你这么细心，那个脚也是在混乱中被人踩到了，瘸了几天。”
　　“那还有一个呢？”
　　“就是咱们领军训衣服那天，分班那天，我看见好像是校队的在训练，有一哥们被实心球打到了，后脑勺，我去，跟动漫里一模一样，直接piu的一下翻到在地，趴在地上半天没起来，周围人没人敢动，还是老师跑过去扶起来的，那哥们好像直接给打蒙了，老师扶起来伸手比划个二，问他这是几，结果他非但不说话还搁那笑。”
　　“……这么一听，操场是挺危险的啊。”
　　“可不是。”同桌话锋一转，声音压低“不过，这还不是最刺激的，你还记得之前咱们班那个不开花的破花盆吗？”
　　“记得。”给我闺蜜偷走体验生活埋在河边了。
　　“我回去问了一下以前在咱们学校上过学的学长，他说比他高两届好是一届的学生里，真的有一个班里，高中期间死了一个学生。但是死因没有传出来被压下去了。应该是六七年前的事情了。”
　　“真的？”女主算了算时间，发现正好碰上哥哥在这里上学那会，暗暗决定等晚上回去一定要问一下，到底有没有这件事。
　　“真的，所以你说，会不会真的有什么诅咒，那个死了的学生还游荡在学校里，给大家带来灾祸，比如操场上那些惨案。”
　　“自习课交头接耳，扣1分。”
　　毫无感情的声音从班门口传来，女主和同桌赶紧坐直身子，低头奋笔疾书。

　　晚上到家之后，女主把书包一扔，先跑去和妈妈洗菜。准备探探妈妈的口风。
　　“妈，我们学校以前死过学生吗？”
　　“没有吧，没听说过啊。”
　　“哦。”
　　“快去写作业。”
　　“OK”女主放下菜，转身回去写作业了。
　　“对了妈，”女主扒在厨房门上“妈，明天早上吃白米粥，咸鸭蛋可以吗？咸鸭蛋留一个不要切的，我想像汪曾祺写的那样，用筷子着吃。就是那个高邮的咸鸭蛋，咱们以前吃的鸭蛋都没有像汪曾祺写的那样有红油，这次买的，我看有。”
　　“事还挺多，知道了，明天给你留一个。”
　　“OK~”

　　吃饭的时候没敢问哥哥这些事情，等吃完了，哥哥去洗碗的时候，女主跑过去问哥哥，当年他在上学的时候，是否听闻过有学生死亡的事件。
　　没想到，哥哥居然给出了具体的信息。
　　“有一个，不过不是我们班的，当时都快高考了，突然听说哪个班有个学生死了，不过具体的没有听说多少，我当时也没怎么关注这个事情。怎么了？”
　　“我们班人说，有个男生在风扇上上吊死了，是学习压力大，为情所困什么的，然后还有什么诅咒啥的。”
　　“当时学习压力是挺大的，不过哪有这些乱七八糟的事，写完作业了吗？写完了帮我洗碗。”
　　“还没写完，我先回去了。”