《渣男收集手册》白乐徽

4、疼痛的青春（4）

　　知道了这个事情以后，明月虽然一时半会儿有些接受不了，但还是觉得先完成系统的任务比较重要，毕竟这是她碰到的第一个渣男。苏念是住宿生，明月在走读，能碰到一起的时间也不多，高二结束快到高三了，明月说服了父母让自己住校，大部分的同学为了节省时间也都住到了学校。
　　巧的是明月刚好和苏念分到了一个宿舍，这样就更容易和苏念搞好关系了。知道苏念这个事情以后，明月和顾云清的联系也减少了，她觉得顾云清和自己也仅仅只是朋友关系，自己也不怎么喜欢他，没有必要一直和他联系。顾云清什么都不知道，在他看来，自己是在追明月，明月的态度却突然转变，可能是看出来什么了，有必要早一点追到手。
　　明月和苏念认识，宿舍另外两个女生也都是一个班的，到了宿舍也省去了自我介绍。不过这两个女生好像对苏念颇有微词。明月一点都不在意这个，她又不可能永远待在宿舍，做自己想做的事情就好了。明月主动向苏念示好，想要和她交朋友。苏念本来也没什么朋友当然很开心的答应了。之后他们就一起上课，写作业，一起回宿舍，看视频，真正的成为了好朋友。
　　在这期间，顾云清也来找过明月，说正好现在没事儿，可以请她们去喝奶茶。明月十分积极的和他介绍自己的好朋友。明月现在的心思都在苏念身上，顾云清过来也没怎么理，介绍完之后的场面就很尴尬。几个人大眼瞪小眼，在外面的奶茶店僵住了……还是苏念反应过来说：“我们回去吧，一会儿要上晚自习了，我们一会儿把奶茶钱给你。”“不用了，我请你们喝。”说完顾云清就走了。“明月，这个人好像喜欢你。”“啊？我怎么看不来”“又约你出来玩儿，又买奶茶的，我还跟着沾了光。”“我有什么好喜欢的，我俩只是朋友了，才认识没多久呢。”苏念也不继续说了，晚自习要开始了，要快点回去了。
　　正好今天说到这个话题，明月在回宿舍的路上问苏念“你有没有喜欢的人？”“当然有了。”“是谁？”“我还以为你们都知道，就是语文老师。”苏念觉得很正常。明月却十分不淡定“真的是语文老师？我还以为他们瞎说的。语文老师都那么大了，有家庭还有孩子，你为什么会喜欢他？”
　　“这个说来话长。”苏念的家庭是一个单亲家庭，父亲很早就离世了，是母亲将她带大。她从小就比较喜欢成熟的人。语文老师开始对她来说也没有什么吸引的，但是她发现语文老师对班里的同学都很温柔，对自己也一样。她喜欢这种温柔，而且她从小喜欢弹琴，虽然家里没有这个条件，她还是通过自学让自己学会了。当她把这件事写进作文里，被语文老师看到了。语文老师在放学后带她来了一个琴房。虽然这个琴房已经很久没有人用了，这架琴也很旧了，一直没有人用，音也不准了。然而这对于她来说实在是太开心了，这个琴,让她实现真正可以弹琴的梦想。所有她才会喜欢语文老师的。听完这个故事，明月都惊呆了，原来这件事这么浪漫又复杂。
　　明月没有扫苏念的兴，她没有任何立场去评价任何一个人，虽然她并不想让语文老师和苏念有关系，可事已至此，明月还是希望苏念自己可以看清自己对语文老师的感觉并不是喜欢。