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7、第 7 章 ...

  •   付司庭一贯的温文尔雅的脸僵了一下。
      N大学弟,唱古典和摇滚结合的,名字是苏辰……
      付司庭实在是不觉得他母校能够培养两个具有以上三种特点的人。
      在和导演组聊的时候还真是忘了问给他安排的小追光者的名字了……
      付司庭避开麦克风,在简函耳边小声说:“待会儿随时给我救场啊!”然后给了简函一个沉重的眼神。
      其实已经没有什么意外了,走进来的就是那个付司庭熟悉的身影。
      苏辰穿着颇有法式风格的印花衬衫和五分裤,大大方方地鞠了一躬,自我介绍道:“三位导师好,我叫苏辰,今年23岁,现在是一名大四马上毕业的待就业学生,就读于N大。”
      按理来说这时候应该是付司庭cue同校剧本,但他却有些走神,简函便故作惊讶的语气说:“那你是付老师的学弟啊!”
      付司庭回过神来,“是学弟啊,你是哪个专业的?”
      苏辰笑眯眯地回答:“学经济的。”
      邱逸浓感叹:“N大经济厉害啊,那你怎么想来参加我们这个节目了?”
      “我从小学歌剧,高中的时候学习比较好,而且我家里也不想让我专门从事歌剧,所以就考N大了,但是站在舞台上唱歌一直是我的一个梦想,尤其是我参加校园歌手比赛的时候听说了好多付老师的光辉事迹,就更渴望写歌、唱歌了。”
      简函打趣道:“付老师,魅力不小啊!”
      付司庭也不知道苏辰这番话时导演组安排的还是他自己想的,登时有些脸红,忙摆手道:“没有没有,在学校的时候就是个毛头小子,我参加校园歌手的时候还又车祸现场呢!”
      这倒是付司庭从未被爆出来的事情了。
      邱逸浓来了兴趣,“什么车祸现场啊,说来听听?”
      付司庭连忙推脱,“太久远了,想不起来了。”
      邱逸浓问:“苏辰,你知道你学长的车祸现场吗?”
      苏辰看了付司庭一眼,正对上付司庭瞪他的视线,那眼神仿佛在说——你要是敢说出去你就死定了。
      苏辰抿嘴笑了笑说:“那哪能是车祸现场啊,是付老师专业学的好,文学素养高!”
      付司庭一听这话,忙开始打岔:“我们得进入正题,不然导演要说我们超时了,给剪辑老师造成多大的麻烦啊。苏辰,你今天带来的歌是什么?”
      简函从没见过付司庭在工作场合这么局促的,也开始逗他:“超时什么超时,苏辰,来讲讲,付老师文学素养怎么高了?”
      苏辰含笑看着付司庭说:“可能是因为付老师读中文的原因,平时背的东西比较多嘛,他就容易背串了,然后有一场他不是忘词,是把词记串了,第一段的时候把第二段的词唱了,唱到第二段的时候发现不对,第一段词又记不清楚,开始现场编词,然后当时现场嘉宾还有他专业老师,把人给气的。”
      付司庭不好意思地干咳两声,有点脸红说:“停!爆料环节到此为止,回归主题!”
      简邱二人也不再看热闹。
      苏辰说:“我今天带来的歌是前几天才写好的,比较匆忙,编曲还没做出来,所以我想用钢琴弹唱。这首歌叫《苏黎世湖》,灵感来源于我前段时间在瑞士的旅行。”
      “哦?刚写的歌就敢比赛唱啊,很有勇气!”简函说。
      苏辰笑说:“这首歌比较有意义,所以想今天唱。”
      前奏一出,简函就听出来,这首歌的古典感确实比较重,旋律有些狂想曲的感觉,却将和弦与节奏处理得恰到好处,不会有一种钢伴喧宾夺主的感觉。苏辰的声音很清亮,有一种教堂唱诗班的纯净感与古典感,让听者感觉仿佛就身处苏黎世湖边,坐在长椅上,捧着一杯咖啡,看着天鹅在湖中游来游去,阳光是温暖的,却并不刺目,还能远眺阿尔卑斯山,感受自然的旷远与雄伟。
      副歌的旋律有了推进,湖边的人开始漫步、交谈,有了人生的烦恼、思想的碰撞,将人从自然美景中拉回到现实。苏黎世湖在城市中,每天旁观着城市的日升日落、人来人往,人们的喜悦与忧愁、笑容与哭泣都倒映在苏黎世湖漫长的岁月中。
      第二段将这首歌的焦点进一步拉到苏黎世的人身上,人的生活总是五味杂陈的,在苏黎世湖边的半晌小憩不过是给疲惫的心灵放个小假,如果说苏黎世湖是乌托邦,那围绕在苏黎世湖边的城市就是现实。
      在第二段副歌的时候,简函皱了皱眉,等苏辰唱完,他立刻说道:“你整首歌的歌词意境处理得很好,前半部分的旋律也很好,但我觉得道后面,尤其是进第二段副歌的时候,你的曲的旋律明显有了更强的冲撞感,虽然你的歌词也有推进,但本质上还是偏古典意境的,我觉得这二者不太搭。”
      邱逸浓问:“不只是第二段副歌,其实从第一段副歌开始就有一点,但你用钢伴掩盖过去了。”
      苏辰点头:“没错,因为这首歌的编曲我原想的是以钢琴、提琴这种古典的旋律做底子,但从第一段副歌开始会融入贝斯、电吉他这种偏电子的配器,这种编曲的冲突会和旋律与歌词的冲突能够融合一些。”
      邱逸浓又看了一眼简历,然后问:“我看简历上写的你写歌偏向于古典和摇滚的融合,所以你这首歌也是这个想法?”
      苏辰说:“没错,只是钢伴确实没办法把这个效果体现出来。”
      邱逸浓对简函说:“这就说得通了,你说的第二段副歌,它其实摇滚感很重,但是因为苏辰的唱腔并不明显,所以没有把这个体现得这么好。”
      付司庭说:“苏辰应该不是唱不出来摇滚的唱腔,只是钢伴的前提下,如果唱那种会把这首歌的后半段显得更奇怪。”
      苏辰笑了笑:“没错,我确实能把这段唱得更摇滚,但我觉得有点不太合适。”
      简函点头表示认可这个观点:“从这个角度来说,我并不觉得这首歌适合你今天面试用,我更倾向于听到完整的歌,而不是一首因为编曲没有做出来而使呈现效果大打折扣的歌。从这首歌来看,你的唱作实力很好,但从选曲来看,我认为是不合格的。”
      邱逸浓说:“我同意简老师的观点,我想如果这首歌编曲完整的话,我能给你95分以上,但今天的效果我只能给你85分。”
      简函见付司庭没说话,开始cue他:“付老师,不点评点评你学弟?”
      付司庭面色有些复杂地说:“首先,你这首歌的词作并不那么完美,我个人认为第一段的歌词,你主要以苏黎世湖的自然风光和静谧氛围为主,我倾向于你用一些简单的、更朴实一些的词语,用平凡的词语营造出高级的意境才是词作的高级。因为你后面太上升人生哲理了,你前面如果辞藻过于华丽的话,会显得有些矫揉造作。关于曲的问题简老师和邱老师都说了,我和他们的观点也一样。”
      苏辰笑得很开心,他给三位导师又鞠了一躬才说:“我自己也知道这首歌在词曲方面都有不完善的地方,但因为瑞士的旅行给我带来很不同的意义,所以我才放弃了其他比较完整的作品而唱这首的。”
      邱逸浓问:“是什么意义?”
      苏辰回答:“我放弃了一份好的工作,放弃了在学校保研的机会,决定做音乐,做我自己喜欢的事情,其实很多人是不看好的,我自己也会有一些犹豫和自我怀疑,这次旅行让我坚定了我做音乐的梦想,可以说它对我的未来是很有意义的。”
      付司庭鬼使神差地鼓励说:“想做音乐就做,我相信以你的能力是可以做好的。”
      打分环节,简函给了87分,邱逸浓如她所说给了85分,付司庭给了84分,总评85.3分,苏辰自我评分80分。
      随着最后一名选手面试的结束,外面导演组开始继续后面的流程,根据成绩的顺次排位,划分ABC三个班级,每个班级十个人,以方便后面的分班上课和歌曲展示。
      这一环节录制结束就暂时没有三位导师的工作了,面试环节的后采安排在了转天上午。
      简函说:“把苏辰安排在最后一个不太好啊,观众应该会觉得最后一个会非常厉害,这种落差对人小孩可不好。”
      邱逸浓补充:“没错,而且我们刚才点评说的话有点重,万一剪辑不好,会显得苏辰没实力,唱了一首不好的歌,硬给自己找借口。”
      付司庭一直沉默不语。
      简函拍了拍付司庭胳膊问:“你怎么了?录到苏辰的时候就心不在焉的。”
      付司庭没头没脑地问了一句:“离后面限时创作那一期还有多久?”
      简函摸不到头脑,但还是回答他:“一周吧,节目后面不是有直播嘛,所以边录边播,这周第一期应该是一半的面试,下周还是面试,再下周才是限时创作了。”
      付司庭说:“一周时间,编曲连录歌有点赶,勉勉强强吧。我去和章磊说,让苏辰把完整的《苏黎世湖》做出来,等第二期播出之后,当个花絮放出去。”
      邱逸浓仿佛看出了什么,“这么上心?你跟苏辰……”
      付司庭见周围没有工作人员,这才低声简单地解释:“我之前也在瑞士旅行,当时认识的苏辰。”
      邱逸浓有些激动,“那苏辰说坚定他从事音乐的,就是你影响的?”
      付司庭有些犹豫,模棱两可地说:“应该是吧,我也不知道。”
      简函太了解付司庭了,直接戳穿了他地掩饰:“得了吧,你这意思就是了。合着这追光者不是剧本,就是你们俩真人真事儿啊!”
      邱逸浓眨了眨眼问:“我觉得不止吧,你们俩可有点暧昧啊!”
      付司庭瞪了她一眼:“成天瞎想什么!”
      邱逸浓腹诽,是不是瞎想可不能付司庭说了算,光是苏辰看付司庭的眼神,啧!
      邱逸浓决定从现在开始站在嗑cp的第一线,以公谋私。

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