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12、过目不忘 ...
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某天下午,最后一节课的铃声已经响了,众人收拾东西正准备回家,班主任突然出现在教室里:
“喊到名字的这些人留下来:万生、张继香、黄潜、潘扬、张英雄、李莎、吴岩......”
大家睁大眼睛互相看着,不知道发生了什么事,留下来的学生正是班上前十名。乐老师却没细说,只让跟着他走。我已经预感到某些重要事情的发生,拿着两本书起身加入人群。
我的朋友与对手都在受征召行列,优等生们浩浩荡荡的走在通道里,两旁背着书包放学的孩子看着一行人,眼中目光惊疑不定。
大家来到某个不常使用的教室,发现那里已经有了几个人,是外班的学生。
我看到二班的张继成独自端坐前排,十分乖巧的样子,暗暗撇了撇嘴,就和张英雄在后面找了位子坐下。万生、潘扬等人各有去处。
待众人坐定,二班的语文老师走上讲台,交代了召集大家的缘由。
原来县里即将举办一次竞赛,参赛人员覆盖全县范围的小学六年级学生,考试内容主要是是数学,还有20%的语文题。
接下来半个学期内,在场学生组成一个临时班级,由带课老师作集中培训,最后从班上选拔数人,到县里参加比赛。
培优班不能占用正常课时,参加的学生得在下午放学后留下来,再上一个小时的课。由于是额外的学习内容,一切采取自愿原则。
孩子们当场都说愿意参加。
老师满意的点头,她亲切的说培训从明天开始,放学后大家在这个教室集合,然后宣布散会。
我心里非常兴奋。因为这是全年级的活动,平时大家都在两个教室上课,现在终于可以见识下外班的强者是怎样的。
正暗自张望,忽然听到教室里砰的一响。
原来是角落里的潘扬用书拍了下脑袋,大声抱怨道:“刚才随便就答应了,每天补课一小时,以后哪有时间看电视啊!”
此言一出,引得众人纷纷侧目,二班几个女生一边收拾东西,一边还好奇地看了下搞怪的家伙。
虽然不能看电视我也很遗憾,但用不用当场说出来啊!
真不想说自己认识他,有段时间大家还很熟。我觉得潘扬要被二班的学生鄙视了。
第二天上学后,教室里非常热闹,班上的小伙伴问我昨天怎么回事,我告诉了他。
“哇!以后被选出来参加比赛的,算不算是全校最强?”这孩子没有参选的机会,言辞中颇为艳羡。
“应该算吧?”我却想着,内心对这个最强称号很有兴趣。
放学后,我立刻拉着张英雄赶到补课教室,发现人比起昨天好像少了一点。
张继成帮着老师分发培训教材,他被任命为这个班临时的课代表,负责收作业这类事情。
发到我这里时,正伸手去接,他把两本书丢到我手边,扭头就走,好像这里拄着的是根木桩。
这孩子到底有多看不起人呀!
我不禁腹诽着,拿到教材后看了一下,发现是两本和暑假作业差不多厚度的小册子。
“好像内容不太多?”不由得暗自庆幸。
没等人来齐,培训老师按时开课了,
“笔记本带了吗?培训教材内容不够,我们把题目抄在黑板上,大家抄下来再慢慢讲。”
她拿起笔不再说话,直接做了半个小时的板书!
教室里鸦雀无声。
孩子们趴在桌上飞快的抄写,唯恐漏掉了重要内容,连最顽皮的潘扬也为这些笔记忙的鸡飞狗跳。我写字太慢,有时只好抄张英雄的。为了节省时间,我们两人各抄一半,然后合在一起。
连着几次培训课都在做抄写。
没有复印机和PPT的时代,手抄是最艰苦的工作。我们像古代和尚抄写经书一样,把黑板上的文字一页一页复制到自己的笔记本上。
这个过程当中我们不敢晃动手腕休息,因为一旦停下来,就再也追不上进度了。老师抄完整面黑板,会擦掉前面的继续写。
有一次老师写的太快,没看学生状况就大手一挥,把左边黑板全擦掉了。台下顿时一阵哀怨之声。
“你们都没抄完吗?”
女老师有些尴尬,然而半块黑板的字要再写一遍也是很累的。
前排传来一个清晰的声音,“老师,刚刚内容我都写完了。”
原来是张继成。
“都记得吗?”女老师看着自家班上最强的学生。
“已经记下来了。”
老师也来了兴趣:“那你就帮我写出来。”
于是张继成自信的走到讲台上,拿起一只粉笔,却没接老师递来的教案。他用极为工整的字迹,一笔一画默写出了半面黑板。
越往后写,教室里压抑的惊叹声越重,老师开始还不肯相信,拿着辅导教案书不时对照,居然分毫不错。
最后她只能笑着摇摇头,如此强大已经用不着再夸奖了。
“只看一遍,就能完全记得?这种记忆力什么考试难得住他?”
“别说考试了,用来打牌简直无敌好吧?”
教室里观众们的哗然已经掩藏不住了,他们像是看到自己完全无法想象也不能理解的东西。
做出这等事件的少年淡定的下台,回到座位上,好像方才的举动完全不值一提。
我看着那块黑板,觉得上面俊秀的楷书有几分刺眼。
“这人太爱炫耀了吧!”旁边的张英雄放下钢笔,语气不满的说。
我点点头,忍不住向教室里的其他同学望去。张继香埋首做题,似乎没注意自己弟弟的惊人表现,而潘扬抿着嘴,神情里显出几分慎重。
他是很强,但并非不可挑战,我不安的想着。