5、第五章 游戏 ...
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“叔叔，这是真抢吗？”
一个孩子问刚走过来的霍启辰。
“当然，这种□□是我军最新装备的制式武器，它体积小重量轻，不需要属性充能，枪身可折叠，很适合孩子使用。”
“哇...”
男孩子们兴奋地跑去拿枪。
杨慧厉声道：
“别动！谁也不许碰这些东西！”
他转身质问霍启辰：
“这是怎么回事？”
霍启辰淡淡的开口回道：
“作为一个国家，必须的物资中当然包括武器。”
“你刚才说，适合孩子们...使用？”
“哈哈，你不用担心。”
霍启辰笑笑说。
他弯腰，从弹药箱中拿出一排子弹。
“这种子弹是没有杀伤力的，它实际上只是黏在一小片塑料两侧的两小团金属丝，分量很轻，射出后很快便会速度减慢，不附着任何属性效果，击中人体也不会造成伤害。但这两团金属丝中充有很强的静电，击中目标后会产生几万伏的电压，会把人击倒并致其失去知觉。但电流强度很小，被击中的人很快就会恢复，不会造成永久伤害的。”
“被电击怎么可能不造成伤害？”
“这种弹药最初是作为警用的，进行过大量的动物和人体试验，有过大量的使用案例，从没有造成伤亡。”
“如果打在眼睛上呢？”
“可以戴上护目镜。”
“如果被击中的人从高处摔下来呢？”
“我们特别选了比较平缓的地形...当然，应该承认，绝对保证安全是很难的，但是受伤的几率确实很小。”
“你们真的要把这些武器交给孩子们，并允许他们对别的孩子使用它？”
霍启辰点了点头。
杨慧的脸色变得有些苍白：
“不能用玩具枪吗？”
霍启辰摇了摇头：
“战争是国家历史中必不可少的组成部分，我们必须尽可能的制造一种真实的氛围，得出的结果才可靠。”
“结果？什么结果？”
杨慧惊恐的盯着霍启辰，像是在看一个怪物。
“你们到底要干什么？！”
“杨老师，请您冷静一些，我们已经做得很节制了，据可靠情报，有些国家让孩子们用实弹。”
“有些国家？？？全世界都在做这种游戏？”
杨慧感觉有些恍惚，她四下看看，似乎在确认自己是不是身处噩梦之中，她努力的使自己平静下来，撩了一下额前的头发说：
“请送我和孩子们回去。”
“这不可能，这个地区已经戒严了，我对你说过，这个工作极其重要！”
杨慧再次失去了控制：
“我不管这些，我不允许你们这样做！我是一名教师，有自己的责任和良心！”
“我们有更大的责任，也同样有良心，正是这两样东西迫使我们这样做的。”
霍启辰用很真诚的目光看着杨慧。
“请相信我们。”
“送孩子们回去！”
杨慧不顾一切的大喊。
“请相信我们。”
这不高的话音从杨慧的身后传来，她觉得这声音很熟悉，但是一时又想不起来在哪儿听过。
看到面前的孩子们都呆呆地看着她身后的方向，她转过身去，看到自己身后的位置，不知什么时候已经站了很多人。
当她看清这些人的外貌时，更觉得自己不是身处现实中了，这反而让她冷静了下来。
这些人中，她认出了后面几位电视机上常见的国家高级领导人，神殿当代神子李欣，尤其是让人印象深刻的□□霍老首长，他那副严肃坚毅的脸庞，足以让所有见过他的人过目不忘了。
“有身处噩梦中的感觉，是吗？”
为首的国家主席神情祥和的问。
杨慧说不出话，只是点了点头。
霍首长接着沉声说：
“这不奇怪，开始我们也有这种感觉，但很快就会适应的。”
霍首长的身旁，一位从前并未从电视上见过的陌生男子格外引人注目，他有着一双冰冷严肃，如寒潭一般深邃的眼眸！
“你们的工作很重要，关系到国家和民族的命运，以后，我们会和大家解释清楚这一切的，到那时，老师同志！你会为你以前和现在所做的工作感到自豪的。”
这一行人，开始向那片相邻的小国土走去。
那男子却停在杨慧的面前，继续说道：
“这个世界，已经不是原来的世界了。”
......
“同学们！给我们的小国家起个名字吧！”
四眼儿建议道。
这时，半个朝阳已经从山后露出，给山谷洒下了一层金辉。
“就叫太阳国吧!”
小华说。
看到大家一致赞同，他又说：
“我们要画一面国旗。”
于是孩子们从那堆物资中找到了一块白布，小华从带来的书包中拿出一支很粗的记号笔，在上面画了一个圆圈。
“这是太阳，谁有红色笔，把它涂上。”
“这不就成了日本国旗了吗？”
有孩子说。
小梦拿过笔来，在太阳中画上一双大大的眼睛和一张笑嘻嘻的嘴巴，又在太阳的周围画上了象征光芒的放射状线条，于是，这面国旗得到了其他所有孩子们的认同。
在下一个纪元，这面幼稚拙劣的国旗，被作为最珍贵的历史文物被保存在国家历史博物馆。
“国歌呢？”
“就用少先队的队歌吧！”
当太阳完全升起来时，孩子们在他们小小的国土中央举行了升旗仪式。
仪式结束后，霍启辰问小华：
“为什么首先想到设计国旗和国歌呢？”
“国家嘛，总得有这两样啊，嗯，象征吧。总得让同学们看到国旗吧，这样大家才有凝聚力！”
霍启辰在笔记本上记下了些什么。
“我们做得不对吗？”
有孩子问。
霍启辰说：
“已经说过了，你们自己决定这里的一切，照自己想的去做，我的任务只是观察，绝不干涉你们。”
他又对旁边的杨慧说：
“杨老师，你也是这样。”
然后，孩子们开始选举国家领导人，过程很顺利，华华，眼镜和小梦当选。
华华让吕刚组建军队，结果班里的二十五个男孩子全是军队成员，其中二十个孩子领到了冲锋枪。
吕刚安慰那五个怒气冲冲的没领到枪的男孩儿，答应这几天大家轮着拿枪。
小梦则任命林莎为卫生部长，让她管理生活物资中的所有药品，并给可能出现的病人看病。
其他的机构，孩子们决定在国家的运行过程中依需要建立。
然后，孩子们开始在新国土上安家。
他们清理空地并在上面支起了帐篷，当几个孩子钻进刚支起的第一顶帐篷时，它倒了下来，把孩子们盖到里面，费了好大劲儿才钻出来，但这也让他们很开心。
到中午时，他们终于支起了几顶帐篷，并把行军床搬进去，基本安顿了下来。
在孩子们开始做午饭前，晓梦建议：
应该把所有的食品和饮用水清点一下，对每天的消耗量做一个详细的计划。
头两天的食品应尽量节省，因为开荒开始后，劳动强度变大，大家会吃得更多。还要考虑到开荒不顺利，不能从指挥组那里及时换到食品的情况。
孩子们干了一上午活儿，胃口都出奇地好，现在又不让敞开吃，大家都很有意见，但晓梦还是晓之以理，用极大的耐心说服了大家。
霍启辰在旁边默默地观察着这一切，又在本子上记了些什么。
饭后，孩子们走访了邻国，与他们进行了一些易货贸易，用多余的帐篷和工具换来了较短缺的食品，同时了解了自己的国家所处的位置：
他们在小河这一侧上游的邻国是银河共和国，下游邻国是巨人国，小河正对岸是伊妹儿国，它的上下游分别是蓝花国和毛毛虫国（分别以本国国土上的特色物产命名）。
山谷中还有其他十八个小国家，但距这里有一段距离，孩子们不太感兴趣。
其后的一天两夜是山谷世界的黄金时代，孩子们对新生活充满了兴奋和热情。
第二天，所有的小国家都开始在山坡上开荒，孩子们使用铁锹和锄头等简单的工具，并用塑料桶从小河中提水浇地。
晚上，小河边燃起一堆堆的篝火，山谷中回荡着孩子们的歌声和笑声，山谷世界这时完全是一个童话中美丽的田园国度。
但童话世界很快便消失了，灰色的现实又回到了山谷。
随着新鲜感的消失，开荒劳动的强度开始显现出来。
孩子们一天干下来都累得筋疲力尽，回到帐篷里，倒在行军床上就不想起来了。
晚上山谷中一片寂静，再也没有歌声和笑声了，小国家之间的自然资源差别也显现了出来。
虽然相距不远，但有的国土土质松厚，开垦容易，有的则全是乱石，费半天劲也开不出多少地来。
太阳国的国土属于最贫瘠之列，不但山坡上土质极差，最要命的是河滩太宽。
指挥组有一个规定：较平整的河滩只能作为居住地，开荒必须在山坡上，在河滩里开出的地不被承认。
有的国土山坡距小河较近，可以排成一个人链向山坡上传递水桶浇地，这是一个高效省力的办法。
但太阳国宽宽的沙滩拉大了小河与山坡的距离，排不成人链，只能单人一桶桶地向坡上提水，劳动强度增大了许多。
作者有话说
第5章 第五章 游戏
