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14、斯内普教授 ...

  •   我坐在自己的房间里,一手拿着魔杖,另一只手摊开一本教科书。
      一直以来,我对魔法这种东西有种极大的探究欲望。我很沉迷于咒语的美感,再加上前次体会到的与众不同的魔力流动,每一道咒语、每一滴魔力流转,都像海洋有规律的潮汐,像音符有节奏的律动。
      我试着放下魔杖,光用一只手来施魔法。魔力的流动很慢,施咒的速度也慢,就连累的感觉都比拿着魔杖时明显。不过我更愿意认为这是一种锻炼,更何况,魔力流动慢了反而让我感觉很清楚明白,不论是施咒的原理还是手法。
      直到自虐式地把自己的精力都耗得差不多了,我才一把丢开手边的书躺在地毯上。然而体力恢复了一些过后,我却觉得有些对不起书了,坐起来伸手去拿它。
      够不到。
      我趴下来努力伸长我的手。
      还是够不到。
      我气急败坏地对它喊“书本飞来”,意料之中的,它并没有飞来。
      我无聊地甩甩手,站起来去拿那本可怜的教科书,塞回书架。我的手无意识地碰到了书架上的一本魔药书,魔药知识一下子涌进我的脑海。我着迷似的站在那里浏览那本书,觉得还是很好看。
      心动不如行动,我怀着满腔热血想。
      于是我带着我才买的魔药工具出发了。
      ……
      原著对霍格沃茨路线的描写不详细也不多,况且我如今这种视力,认路的方式都和平常人不一样。
      所以,要找到魔药教室,我就只有问路了。
      墙上的画像们似乎对我爱答不理的,没有谁给我指路。我打心底里不相信他们不认识路,于是耐心地一个一个问。
      正在我快要失去信心的时候,我察觉到有一个人在我不知道的情况下偷偷接近了我的身后。
      “看样子这位小姐不知道霍格沃茨的规矩呀,或者是警惕性低到以为没有人能察觉到她的动向?”
      天哪这个拗口的语言风格。
      斯内普教授无疑了。
      我倒吸一口冷气,刷地转过身,脱口而出:“斯内普教授,我……”
      刚说完就意识到事情不妙。斯内普教授甚至还没有自我介绍我就直接叫出他的名字,我不觉得自己能够逃过一劫。
      但是斯内普教授罕见地没有在意。他似乎认为邓布利多教授已经向我介绍过霍格沃茨的所有教授了。
      他难得心情不差,见我态度良好一副认识错误了的样,便放了我一马。
      顺便还给我指了条路。
      “如果你想做实验的话,”他用一种很别扭的口气说,“你右手边下楼梯过后有一个空教室。”
      他说完便像极度嫌弃我一般大步流星地走了,袍子在身后带起一阵劲风。
      名不虚传嘛,斯内普教授。
      我一边在内心感叹着,一边小心翼翼地探下他所指的那个楼梯口,一步一步地挪下去。然而在我走到中间的时候,面前的楼梯上下半段分开了,在一阵石头沉重的隆隆声中旋转。
      我此时正站在上半段楼梯的最后一级上,仿佛整个人都是悬空的。我感受不到面前的楼梯到底旋转到哪里去了,只知道在最后一级楼梯下面是一片黑暗,背景中响着令人烦躁的隆隆声,使我既不能用盲杖回声定位,又不能凭双耳判断脚下的风声来确定悬空的高度,非常令人心悸。
      不知多久过去,轰鸣声终于停止了,似乎旋转已经停下。我用脚尖踏了踏地面,如释重负地走下下一级阶梯。
      听说这走廊和楼梯是罗伊娜·拉文克劳设计的。我恨她一秒钟——就一秒种。

  • 作者有话要说:  那个,我前段时间因为期末和其他一大堆事情没有更新,现在终于回来了。。。

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